一、关于学校的名言名句大全集
1、含泪播种的人必须能含笑收获。
2、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
3、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊
4、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
5、“人出生时心灵像白纸或白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹。”——洛克
6、“手和脑有着千丝万缕的联系,手使脑得到发展,使之更加明智。”——霍姆林斯基
7、着眼于当前,不要沉迷于玩乐,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么,在你停下休息时,不要忘了别人还在奔跑。
8、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
9、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
10、为中华之崛起而读书。——周恩来
11、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
12、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
13、学校没有纪律便如磨坊没有水。捷克教育家夸美纽斯
14、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
15、10给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
16、书籍是巨大的气力。——列宁
17、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
18、每天进一步,踏上成功路。
19、100句激励学习的名言警句
20、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
二、形容学校的名言警句
1、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
2、读万卷书,行万里路。——刘彝
3、现代诗编辑:雅宁要杰冰心(春意朦胧)会相思的红酒潇湘雨竹
4、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
5、永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
6、尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。
7、“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”——爱因斯坦
8、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
9、人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。——海德格尔
10、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
11、学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——蔡元培 (演讲)强调学校教育的侧重点。
12、鸟欲高飞先展翅,要想成才早学习。
13、4) 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。——(俄)苏霍姆林斯基
14、虚怀若竹,清气若兰。
15、学校者,文明进化之泉源也。——孙中山
16、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
17、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
18、教师、学生原创诗歌、散文、随笔、游记、小说作品。
19、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
20、弘扬中华美德,构建和谐学校。
三、关于学校的名言名句有哪些
1、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
3、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
4、精诚所加,金石为开。
5、吹牛吧你们~核心跟性能不成正比的!!不懂装懂,谁说4核性能是双核两倍的?白痴。双核的性能也不是单核的两倍!!多核心的优势是在于多任务处理效率,虽有增长,但不成正比!!在某些时候,4核还不如双核呢~比如说运行单一任务的时候~
6、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
7、学而时习之,不亦说乎?——孔子
8、千里始足下,高山起微尘。
9、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
10、贫而无怨,富而不骄。
11、理念决定行为,态度决定一切。
12、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
13、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
14、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
15、床前明月光,疑是地上霜。——李白《静夜思》
16、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
17、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
18、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
19、学校是造就人的工场。——夸美纽斯《大教学论》适用于表现学校教育对人才塑造所起的作用。
20、学习必须与实干相结合。——泰戈尔
四、关于学校方面的名言
1、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
2、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
3、“捧着一颗心来,不带半根草去。”——陶行知
4、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
5、良好的校园文化氛围能陶冶人的情感,启迪人的心智,鼓舞人的斗志,促进人的全面发展,对学生的品行形成具有渗透性、持久性和选择性的作用,对提高学生的人文道德素养、拓宽学生视野具有重要意义。
6、知道你很辛苦,但也请不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上,他们做的一切都是为了你能有一个美好的将来。
7、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
8、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
9、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
10、7教师应当意识到感受到每一个孩子的命运都由他负责,学校正在培养人的理智、健康和幸福,都取决于他的精神素养和他思想的完美性.[俄]苏霍姆林斯基
11、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
12、课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
13、教化之本,出于学校。——宋·苏洵
14、我为母校而感到无比骄傲,也要让母校为我感到自豪。——袁隆平
15、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
16、向老师说声好,不困难;困难的`是,要坚持向老师真心地说声好。
17、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。
18、强调学校教育的侧重点。
19、学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——蔡元培(演讲)
20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
五、对学校的名言
1、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
2、没有规矩,不成方圆.夫子,温、良、恭、俭、让.(《论语》)不应把纪律仅仅看成教育的手段.纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果....
3、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
4、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
5、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基《文集》适用于学校促进学生身心发展的情况。
6、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
7、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
8、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
9、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
10、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
11、平台每月月底对展播作品进行网络支持率排名(留言数x10+赞赏数x10),进入前三名者(作品留言数达到50条以上)每人奖励兰苑诗集《站着是一棵树》一本。
12、白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
13、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。
14、态度决定一切,细节决定成败。
15、学校可以滚,但书不可以不读!台湾女作家,原名陈懋平三毛
16、教育:全面,全体,优质;管理:科学,艺术,高效。
17、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
18、中国古代读书名言三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
19、书籍——当代真正的大学。——托马斯、卡莱尔
20、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。