一、用明静这个名字写一首藏头诗

1、他的双节棍挥舞出神入化，舞出完美的曲线，舞出精彩的人生。他的双节棍刚柔相济，动静有法，方圆兼并，随心所欲。融古典与现代，合力美之完美。自由不羁，龙凤飞舞，协调到我们身体和左右脑，启发到我们思维和智慧。他把双节棍灵巧多变的快，狠，准技击特点，作为武者的气质气势的培养，作为武者瞬间反映能力的培训。他还把习练双节棍过程中遇到的酸甜苦辣视为磨练坚韧不拔的毅力，视为披荆斩棘，勇往直前的动力。在德轩哥哥身上展现的则是强健体魄，文笔花朵。自信不屈饶，自强峰顶靠。仗剑天涯飘，欣慰欢颜笑。李德轩，中原上一颗耀眼的明星，武术界的大师，他就是英俊与智慧的化身，侠义与仁义的糅合！

2、一切都是源于老师对学生最美好的祝愿

3、撰写：河南新野县张雪丽

4、每一个孩子的名字都赋予了许多美好的祝愿。父母期望孩子——做个有道德的人、学识渊博、多才多艺或身体健康、姿容俊美……而老师带着你们一起去追梦！

5、这样的好诗只应天上有！

6、昂首迎新弃陈旧，紫莹点过展盈风。

7、你该不会没发现这是藏头诗吧

8、“2007年我大学毕业

9、欢喜的当初变成了结尾的冤家，

10、周公遗梦落人间巧遇佳人夜不眠丽影相随寝难安我自惆怅满心田永溢香凝羽成仙远乡憔悴无人怜爱随梦萦柔肠断你似浮萍忆当年(按照我的理解，稍加改动，望亲满意)

11、一位与你一起打球的班主任

12、2015年，《郭旭洋语录》历时10个春秋，做了一次简单的总结，因此有了一本书——《郭旭洋语录十年精选》。

13、美丽的风景令我流连忘返

14、家珍罗列数一枝，使其慧外秀得体。

15、奇怪，蹊跷，百思不得其解。QQ号留言板上瞬间呈现显赫的红色字体，富有艺术气息的标点符号将(素心若兰)我的网名整理成朗朗顺口，韵味流畅的藏头诗。无意间自我空间浏览，让我眼前一亮！哎，撰诗的主人是谁呢？为何为我而写呢？难道是石沉大海，杳如黄鹤的亲朋好友重逢吗？难道是同甘共苦，一网情深的知己使用新QQ号给我惊喜吗？猜疑，疑惑，猜忌，困惑，让我满腹好奇之心。于是，顺藤摸瓜，寻根究底，蔓引株连的走进此人空间。

16、也得到了家长的肯定与点赞~

17、公布让所有人都知道就像

18、一(4)班语文老师兼班主任王全聪

19、随之情感的加深，友谊的浓厚。我也吐露了我的名字与职业。我叫张雪丽，河南新野县一名学校女教师。通过真诚的交流，原来德轩哥哥自幼接受教师父亲的文学浇灌与营养。对教师之艰辛与劳苦，光荣与崇高带着无限敬仰与尊重。他说;,“张老师,(素心若兰)是你QQ的网名确实经典，而又高雅。如果不嫌弃我的文字和思维，我情愿为你构思一个超级优秀的网名如何”？我想，德轩哥哥为我构思精彩网名纯属荣幸，其文字功底毋庸置疑，但是(素心若兰)是我伴随几年的网名呀！岂能随便修改？带着更多的期待与盼望的好奇，看看德轩哥哥葫芦里面究竟卖的什么药呀！种种思绪在犹豫，徘徊、,,此时，时针在旋转，秒针在奔跑。不久，一首诗词接着嘟嘟的声响进入视线，是一首感觉无关紧要的庸俗诗词。

20、随着时间的推移，好奇心的提升，深思熟虑之余决定对他进一步的了解。原来此人姓李，名字德轩，是我们河南南阳老乡。又是世界无形拳创始人，中国第一个象形拳与双截棍有机结合的创始人，世界权威金牌教练，李德轩影视学校校长，河南南阳双截棍职业双截棍传播和教学第一人，国际十六个项目的全能武术冠军，电影(我就是李小龙)反派男一号等等众多实力称号。

二、用张静名字写一首藏头诗

1、(明)月照人还 。(明)日更有明日事，今事不可推明朝！ (明)人不做暗事 。(明)枪易躲 暗箭难防 。(明)码实价老少无欺 。

2、不靠颜值，偏要靠才华的王全聪老师！

3、承载着你父母对你的寄托

4、喜与你相逢伴着你同游。

5、常占雨，男，中国共产党党员，汉语言文学专业，讲师，2008年至今在商丘工学院工作。在CN期刊上发表学术科研论文多篇，先后完成了省市级科研项目多项，出版教材两部。曾获2016年河南省教育厅“立德树人，成就最美”师德主题征文二等奖、商丘工学第二届大学生创新创业设计大赛一等奖导师奖、商丘工学院先进工作者、商丘工学院优秀党员等荣誉奖项。

6、加上精美的编排，便成为了孩子们的喜爱~

7、英雄杰出代代传，一片真心在人间。

8、你说“还喝？！胖死你！”

9、他曾是师长们眼里的发仔

10、(百)年不遇兴旺。

11、王家有女初长成明女彩凤此地落翠柳翩翩两情依我愿一生长相依爱你一生是真心你欢我爱结永好一生一世到百年望采纳

12、我是幸运的老师！更是网络中最幸运的幸运人！在我的人生旅途中，遇到了德轩哥哥这样，德艺双馨，文武双全的侠中豪杰！他知识渊博，才高八斗，是他给了我自信，是他在我遇到困惑和迷茫时，为我指点迷津；是他在我遇到挫折时，给我莫大的鼓励。我为我能拥有这样一位朋友而骄傲！

13、婵媛媲美静牵连，岁月不染过往烟。

14、恣意汪洋随性为，挥洒雨亿气呵成。

15、楼主点名要求律诗，但是好像楼上给出的都是绝句呀？鄙不才，抛砖一首待引玉：题目：娶妻郑家今日最喧哗，嘉客齐来贺娶佳。琪丽新娘初入府，精明男子易持家。彩虹无不经风雨，都市哪有送霁霞？！因此劝君多努力，你若万贯漫天花。(平)平(仄)仄仄平(平)(仄)仄平平仄仄(平)(仄)仄(平)平平仄仄(平)平(仄)仄仄平(平)(平)平(仄)仄平平仄(仄)仄平平仄仄(平)(仄)仄(平)平平仄仄(平)平(仄)仄仄平(平)标准7律，静待高手。

16、欢乐的盟约将牢记不朽，

17、郑思丽郑卿妩媚花枝俏思厅拨弦真美妙丽人美眸心曳摇靓装曼舞姿窈窕郑思丽郑府结彩迎新元思厅挥毫书对联丽获瑶池长生露美人青春一万年郑思丽郑卿抚琴曲传情思亭拨弦撩人心丽人美眸芙蓉艳靓妆佳人盼知音郑思丽郑卿挥毫绘美景思亭精工描佳媛丽湖清莹亭台秀靓丽百花彩云天林河倾情原创，如果赞同请动一下手指及时选满意答案，我在为团队做任务谢谢支持，您的赞同是我助人为乐的动力，祝有情人终成眷属，新春快乐马年吉祥！

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19、就有了以孩子的姓名写藏头诗的想法

20、她将全班44个学生的名字

三、文静藏头诗

1、(棒)舞天地路响。

2、董光元，中学高级教师，江西省鄱阳县第一中学团委书记，江西省基础教育课程改革先进个人，上饶市高中语文学科带头人。邮箱dong0385@1com

3、风声贺起露笑滟，纯白柔情动云飘。

4、王全聪，新安中学(集团)第一实验学校一(4)班语文老师兼班主任。王老师常常喜欢用改编的诗来形容她自己。

5、我现在要搬过来和你一起住

6、工作就亮淡如昼、透红如枫

7、各种文化思想、精神观念形态的总体

8、(学)海无涯展望，

9、我本那人海漂泊的孤舟，

10、我喜欢教书，喜欢跟孩子呆在一起”

11、王全聪说，自己很爱诗歌，其中温婉而悠长的意境，让周围的事物都变得美丽生动起来。看到这群可爱的孩子，她发自内心地希望，能为他们的小学生活留下一点成长的痕迹，“诗”恰恰是最好的桥梁。

12、父母的美好愿景和美丽祝福

13、现在是学生们心中的发哥

14、梁苑闲栖缓缓行，泯然回眸似晨曦。

15、“此刻，我的脑中只印刻你的样子，看着你的名字，为你写下专属你的原创诗篇……只为让你浸润在爱的包围下健康、快乐地长大。”

16、我不太会经营关系，最后剩下谁就是谁了

17、欢迎你来到我心上，它温暖柔软，被……

18、有时候你不得不承认很多东西是没有答案的，也解不开，其实每个人都会有那么一段无法分享又比较艰难的时光

19、是中华文明成果的创造力

20、欢声笑语回荡在我的耳旁，

四、文静开头的藏头诗

1、(轩)窗丽都角扬，

2、能不能帮我看看天气预报

3、这一做法不仅拉近了师生的关系，家长们也纷纷为这位“文艺范儿”老师点赞。

4、一位热心向上的暖男哥哥

5、喜羊羊的结局被灰太狼吃掉啦！

6、看了就要关注小通君，喵呜~

7、欢喜陪你漫步小道，品岁月悠长；

8、生日快乐(送朋友)：生不去亲爱日月同光彩快意亦适然乐游时景迈生还真可喜日出花药丽快意作清游乐琴书雅意生民多材良日华丽池光快意乃为好乐道喜文章生意满故林日新日日新快意洗天宇乐事与良辰生平一壑美日预龙华会快龙驾翩翩乐山仍乐水。收起

9、深圳教育新浪官方微博也精彩多多哟

10、你会不会发现这是一首藏头诗。

11、子夜吴歌动君心，涵物为动鬼神泣。子云识字终投阁，涵物为动鬼神泣。子孙成长满眼前，涵露如啼卧翠池。子平一去何时返，涵露如啼卧翠池。子推山上歌龙罢，涵露如啼卧翠池。子猷闻风动窗竹，涵胡画角怨边草。

12、她留心观察着班上每个孩子的一言一行，希望他们不经意的某个瞬间值得推崇值得赞扬。

13、张雪丽：网名轻雪漫舞，河南新野施庵人，平时喜欢养花弄草，闲暇之余写点小作，自娱自乐！

14、才越发觉得它甘甜如饴、细腻如丝

15、想每天都收到这样的信息吗？

16、泉涌星河月涟漪，百舸争流击长空。

17、想和你一起玩日子真无聊

18、“此刻，我的脑中只印刻你的样子，看着你的名字，为你写下专属你的原创诗篇。不为别的，只为对你送去我的祝福；只为对你有更多的憧憬；只为给你带去一抹浓郁诗香；只为让你浸润在爱的包围下健康、快乐地长大。为你写诗，浸润诗香……”在王全聪的心目中，每个孩子都是自己的“小可爱”，充满无限能量，他们的名字本身就是一首首诗，活力四射且内涵深远。

19、一(4)班语文老师兼班主任

20、教育没有捷径，唯有用心二字！

五、静静的名字写个藏头诗

1、你却不知道这是首藏头诗。

2、你是我挥之不去的过往，日复一日的希望。

3、写下我为你创作诗篇的所想所思

4、新安中学(集团)第一实验学校

5、一鸟入林百雀声，涵养广雨润泽惠。

6、一位为你写诗的数学老师

7、藏头诗是诗歌中的一种特殊形式的诗体，它以每句诗的头一个字嵌入你要表达的内容中的一个字。姓名藏头诗诗的每句中的头一个字又组成一个完整的人名，地名或一句祝福。藏头诗涵义深，品位高，价值高，可谓一字千金。鄱阳一中董光元老师为全班68位学生每人写了一首姓名藏头诗，诗的标题是老师对学生的期许，诗的藏头表达老师对学生的评价。这样的毕业评语送给学生，有收藏价值。

8、师生一起写了30多首藏头诗、6首班级现代诗

9、欢乐谷的旋转木马有点忧伤，

10、你不要熬夜晚睡太逞强，

11、博学多识奈我何？上天下理通晓闻。

12、事事处来顾周全，锦妙之言随赠缘。

13、(兵)来将挡面强。

14、我养的猫长大了茶树也结了茶，

15、每个人的名字都被赋予了

16、你还在远方寻那朵不凋零的花。

17、现在是一位为学生写诗、充满柔情的班主任

18、用知识武装自己的小小男子汉

19、我化作夏夜的萤火，漂浮在你半开的窗前。

20、这也是传统文化的价值体现和喻意承载