一、描写袁隆平的优美句段

1、但有隆平院士在，不教饥馑神州闹。

2、其实，对孩子们来说，爱自然应该是一种本能，开阔的自然天地对他们有天然的吸引力。触摸湿润的泥土，捡拾一片漂亮的花瓣，寻找不同形状的叶子，都会令他们眼界大开；如果有机会与小动物亲密接触，孩子们收获的快乐更是无穷。

3、你说：一只小鸟受了伤，落在窗台上。

4、大赏推荐理由：这套书涵盖了5～8岁孩子躲不开的“小问题”。作品以一对性格迥异的双胞胎兄妹阿呆和阿瓜及他们的朋友为主角，讲述了各种发生在他们身上的成长故事，精彩接地气。

5、党的十八大以来，从生态文明顶层设计、制度体系建设，到具体决策部署，习近平总书记提出一系列新理念新思想新战略，形成了内涵丰富、具有重大战略意义的习近平生态文明思想。在习近平生态文明思想指引下，我国生态文明建设从认识到实践都发生了历史性、转折性、全局性的变化，人民群众的获得感、幸福感和安全感不断增强，也为构建人类命运共同体贡献了“中国方案”。站在更高起点上，我们要增强辩证思维，树立系统观念，提升工作的科学性、预见性、主动性和创造性，为推进美丽中国建设贡献更大的力量。

6、B能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

7、学习修改习作中有明显错误的词句。

8、他被这件事()得留下了热泪。

9、新初一暑假预习必看书单汇总，12本名著考点抓紧掌握，必考内容

10、大赏推荐理由：“秦文君童年宝藏”书系新近面世的《少女贾梅》，延续“女生贾梅”系列中的形象，并将人物年龄由童年期提升至少年期，将人物成长的校园、家庭与社会背景拉近至当下。这一穿越时代陪伴儿童成长的文学形象身上，寄寓了作家秦文君朝向中国女童未来性格、性别建构的文学理想。

11、推荐理由：如果童年的岁月真有一条河陪伴，哪怕只是一条小小的河，那必定是一件有意思的事，河畔会发生多少故事呢？当代著名散文家、诗人，中国作家协会全委会委员赵丽宏，在这本书中为我们呈现了一段难忘的成长故事。故事透过小主人公雪弟的眼睛看世界，观察，感受，思考。读来会让你小小的心灵不时被温暖，被感动，被震撼，被启迪。

12、生活中，他既不追逐时尚的消费观，也不把个人的财富看成是负担，曾因为多看了几眼豪车上新闻，却依然选择普通的车子下试验田。“如果老想着享受，哪有心思搞科研呢？”这就是他对待生活的态度。

13、推荐理由：毛泽东生于乱世之中，当时的中国内外交困，国内朝廷腐败无能，国外列强对中国虎视眈眈，人民处于水深火热之中。本书将带领少年儿童一起去追寻毛泽东成长的历史足迹，感受他成长中的喜怒哀乐。多位塾师对他后来的成长与发展都或多或少地产生过影响，也留下许多发人深省的故事。广大少年儿童可以在本书精彩的故事中去学习伟人的独立、自强、勤奋等优秀品质，去体味伟人悲天悯人的博大胸怀，去感受伟人独特的人格魅力。

14、文中说到“最美的景色是人的心情”，你有过类似的经历吗？请结合自己的体会谈谈对这句话的理解。

15、我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。

16、两系杂交凝血汗，毕生劳作递粮丰。

17、第一章小学语文课程标准三个学段目标解读

18、形容众人意见不说法很多。()

19、“向太空进发”中国载人航天科学绘本系列(全3册)

20、(4)联合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线是大家形成了新的美的观念。

二、描写袁隆平的语段

1、我们要努力学习袁隆平，要象袁隆平一样，把自己当作劳动人民的一员，走与劳动人民相结合的道路。

2、解题技巧：这类题要求学生要有扎实的基本功。除此之外还要掌握解答此类题的技巧。比如联系上下文解释词语，在你不知道这个词语的意思的情况下，结合具体语境也是可以答出个一二三来的。

3、学习欣赏方法，在提示下能对人物和优美的语言作出评价，有目的地收集资料和网络查阅工作。背诵诗文30篇，全学年课外阅读总量达15万字以上。

4、他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。

5、教室里非常()，一点儿声音都没有。

6、去网个蜻蜓、捉个蚂蚱，甚至爬上树摘个桑葚榆钱，这是很多农村长大的我们这代人对童年的集体记忆。即便是成长在城市，也大多有观察小动物的经历：地面上搬食的蚂蚁队，雨后的蚯蚓和小蜗牛，谁不能说出一大串故事呢。应该说，在没有消费电子产品的那个时候，大自然是每个孩子的天然课堂。在春天感受“草色遥看近却无”，在秋日欣赏“霜叶红于二月花”，对自然的深厚感情也伴随着孩子们健康成长。

7、我要给——————————————。

8、那些留守儿童更()大家的关心。

9、习近平总书记指出：“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”在新征程上，我们更当从杰出科学家身上汲取力量，矢志创新、攻坚克难、开拓进取，向着第二个百年奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

10、劳动是光荣的崇高的神圣的，是创造礼貌的一个伟大写照。

11、能找出本册出现的常用词语的反义词、近义词。

12、指出文中的某个句子，然后问作者这样说的理由、根据是什么(关键：联系上下

13、课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

14、听从，表示愿意按照命令执行。()

15、我们开通抖音号(中国出版传媒商报)和视频号(好书探)啦！

16、学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。

17、“小乌卡儿童财商启蒙教育绘本”(全5册)(点击⇧可观看精彩视频)

18、A、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

19、副词(都、大都、非常、只有等)：不行。因为该词准确的说明了……的情况(表程度、限制、时间、范围等)，换了后就变成……与事实不符。

20、自1981年袁隆平的杂交水稻成果在国内获得建国以来第一个特等发明奖之后，从1985～1988年的短短4年内，又连续荣获了3个国际性科学大奖。

三、描写袁隆平的优美句段100字

1、学会运用已学的语文知识、技能和工具书阅读理解读物的主要内容，体会文章表达的思想感情。能欣赏所阅读的文章，与人交流阅读的感受；能对感兴趣的内容提出问题，在老师的指导下进行资料收集，并参与专题讨论。

2、多读的确非常重要，但是怎样读更加重要，二者之间密切联系，缺一不可。

3、大赏推荐理由：区别当下市面上或诗词罗列、或句段注释等被动填鸭式的诗词学习，这本书以专题研究的形式，引导孩子运用综合思维能力来品鉴、赏析诗词作品，教给孩子综合读鉴诗词的眼光和钥匙。

4、(来源：2021年5月1日央视网作者：央视评论员)

5、大赏推荐理由：《大开眼界科普玩具书：探秘机器人世界》不仅信息量巨大堪比机器人博物馆，能解答孩子对于机器人的所有疑问，知识点也颇为前沿。作为玩具书，它有丰富的玩法：拉页、手册、立体页、口袋、X光片、海报……

6、庚续五四精神，在新时代建功立业

7、劳动是神奇的，劳动是伟大的，因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手，不仅仅编织了这个五彩斑斓的世界，而且创造了人类社会的灿烂文化。让我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧！

8、能用学过的字一字组多词。

9、作答时先分析句子的性质是观点句还是结论句(观点句，理由在后；结论句，理由在前)。

10、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

11、身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

12、学写读书笔记和常见应用文

13、在规定的读书时间内能做到专心读书，不被外界事物干扰。

14、多种方法识字：减一减(18页)；加一加(38页118页)；根据偏旁的表意功能识字(79页)；找反义词识字(55页)；换偏旁归类识字(100页162页)、部件拆分组合识字(130页)。

15、累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。

16、“五一”假期，身边的朋友都忙着出游，不少家庭结伴奔向田野、乡村，春风里孩子们的笑脸特别有感染力。在这美好的季节，笔者期待有更多家庭走进自然，让孩子们在户外上一堂生动的自然教育课。

17、我们这里指得阅读是狭义上的阅读，指的是考试当中考查学生语文综合解题能力的测试题。

18、老师()的目光让我的心一下子平静下来。

19、整句(排比句、对偶句、对仗句)：形式整齐，音节和谐，气势贯通，意义鲜明。

20、有条件的地方，可学习使用键盘输入汉字。

四、赞美袁隆平的句子段落

1、联想想象：丰富文章内容；使形象更为生动形象；增添文章艺术表现力。

2、对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。

3、(1)请从文中找出下列词语的近义词(反义词)

4、创环宇神奇，百姓长悲，方知海内窗边洒泪；育杂交水稻，巨星陨落，惟愿平生禾下乘凉。

5、白杨树高高地()着。

6、反问：增强语气，强化情感。

7、大赏推荐理由：国际安徒生奖日本奖得主寺村辉夫、日本著名儿童画家和歌山静子联袂打造的日本荒诞儿童文学的经典之作。一个喜欢鸡蛋、喜欢玩、不喜欢学习、贪吃、总说着任性的话的国王，却一点儿也不令人讨厌，为什么呢？

8、想要(初二初三)语文、数学、英语对应的试卷、资料的同学

9、令人欣慰的是，各地生态建设的脚步正在加快，一大批湿地公园、郊野公园、森林公园已初见规模，成为休闲的好去处，也给小朋友们提供了亲近自然的空间。但这些公共绿色空间大多还缺乏孩子自然教育的针对性设计，这一点我们必须补足。

10、你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。

11、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

12、一句话中某两三个词的顺序能否调换

13、作用：①照应前后文、标题；②渲染气氛，烘托人物情感；③衬托(正衬、反衬)主体；④表现、突出主题；⑤展示人物活动背景或社会背景；⑥对下文的议论、描写、抒情做铺垫；⑦预示或推动情节的发展。

14、(1)能力、过程和习惯方面：

15、大赏推荐理由：“共和国大科学家故事丛书”客观真实地讲述了我国当代著名大科学家屠呦呦、袁隆平、南仁东等的杰出成就和精彩人生，是孩子挑选科学家人物传记读物的上佳选择。

16、()的湖水像一面镜子，映出了岸边的树木。

17、例2：写出下面词语的反义词：

18、1960年罕见的天灾人祸，带来了严重的粮食饥荒，袁隆平目睹了严酷的现实，他辗转反侧不能安睡。他想起旧社会，人民受统治阶级的剥削压迫，受战争的痛苦，缺衣少食，流离失所。今天，人民当家作主，但仍未摆脱饥饿对人们的威胁。

19、养成读书看报的习惯，学会且能够坚持简单的阅读摘录，能归纳、摘抄好词句。

20、第四节口语交际教学目标

五、写袁隆平的短句

1、推荐理由：本书是作者为青少年朋友们所撰写的一部关于居里夫人的传记。以客观、生动的笔调讲述了伟大的科学家居里夫人在逆境中成长、执着于科学精神、自强不息的一生。作者希望这本关于居里夫人的故事能给青少年朋友们带来阅读的欢愉与振奋。希望青少年朋友们由衷地喜欢上这位精彩绝伦的夫人，从而萌生自己一生的伟大志向，并且矢志不移。

2、自觉积累本册学过的词语。

3、纪念袁隆平，更要学习他的品质和风范

4、反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，增强表达效果，突出主旨。

5、大赏推荐理由：这套丛书包含动物、人体、宇宙发明四大主题，介绍了400多个了让孩子忍俊不禁的冷知识，更有脑洞插图幽默碰撞，是一套适合幼小衔接阶段孩子的潮科学绘本。

6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

7、妈妈叮嘱我过马路要()。

8、人民文学出版社、天天出版社

9、特征：经常采用古今对照、今昔对比的手法。

10、证明观点，使文章更具说服力；

11、枣子——又(大)又(红)

12、学习积累自己喜欢的成语和格言警句，能背诵优秀诗文20篇(段)或《三字经》精选，总阅读量不少于2万字。

13、生字表中的350个字。即四会字，要求会听，会读，会写，会默。

14、设问：引起了读者对+对象+特性的注意与思考

15、宇航员()把自己绑在一个睡袋里才能睡好觉。

16、双关：使语言幽默；适应语境需要，使表达含蓄曲折，增强文章表现力。

17、美国作家理查德·洛夫在《森林中的最后一个孩子》一书中，用“大自然缺失症”一词描绘现代社会的孩子们——孩子们处在物质丰富的时代，与大自然的联系却越来越缺乏。很多医学专家认为，自然环境中活动的减少是幼儿肥胖、注意力紊乱、抑郁的重要原因。儿童心理神经学研究者则认为，在自然实景中多感官协作学习，是促进儿童大脑发育的重要手段。

18、进行专题性阅读。在教师的指导下，选取某个专题的书籍进行阅读，阅读该专题下的经典书目，做到系统阅读。完成某专题阅读后，通过摘抄、摘录；做卡片；提要钩玄；写读后感等形式完成阅读的记录和整理。

19、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字

20、他是一个脚踏实地的人，他是一个锲而不舍的人，他是一个心无旁骛的人，他是一个拥有创新精神的人，他就是袁隆平。