一、一二年级节约粮食绘画

1、对于很多优秀的孩子，如果你亲自对他说“粮食珍贵，要珍惜粮食”，孩子们很难理解。(萧伯纳)。

2、自古以来，“勤俭节约”就是我们中华民族的传统美德。为响应“光盘行动”的号召，海门港新区实验小学一二年级的孩子们用巧慧的构思和灵动的双手，把原本一个个不起眼的环保纸盘制成了一份份精美的艺术品。

3、六年级的大哥哥大姐姐们比较端庄，他们选择了更文雅的庆祝方式：用文字书写着石榴的美，校园的美，表达丰收的快乐，倡导节约粮食、杜绝浪费的社会新风尚。

4、用眼观察，用文字去书写

5、孩子们有的引经据典，写下一句句脍炙人口的诗句；有的借助五彩的画笔，绘出对珍惜粮食的展望；有的别出心裁，用上轻黏土，3d展现了对光盘行动的倡议……

6、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！

7、我们国家还有许多人没吃过饭，正在饿肚子，现在，你生活好，你也要想想那些饥饿的人。

8、不珍惜粮食是不尊重农民伯伯的劳动成果。农民伯伯每天辛辛苦苦地在田野里劳动，我们什么也都不做。

9、不偏食、挑食，注重饮食均衡与合理搭配；

10、此外，各年级分别开展主题活动。六年级学生撰写“节约粮食”主题习作，以笔墨书写自己参与节粮活动的经历和体会，号召人们发挥勤俭节约的美德。四年级用色彩绘制“节约粮食”主题绘画作品，传递“节约粮食光荣，浪费粮食可耻。”的道德准则。

11、大队部组织开展了“世界粮食日”主题队课活动，在活动中，四一班的孩子为全校学生朗诵了爱粮节粮的诗篇，中队辅导员江老师对本次队活动作了总结，教育同学们要爱惜粮食，节约粮食。

12、省一分钟电，多一分钟电。 节约能源做得好，省钱省能又环保。 随手关灯一小步，节约能源一大步 随手关灯很容易，积少成多省电力。 节能解危机，地球有转机。 若要电费缴得少，节约用电要做好。

13、三到六年级学生通过收集有关粮食的知识，出一份手抄报，学习并宣传节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

14、厨房有味道，是幸福家庭的样貌之一。以食为媒，进行食育，了解食物的来源，全家人一起做饭，一起用餐，小手拉大手，一起众厨房，在其中体会劳动的辛苦。同时发出倡议，每一粒粮食都来之不易，它们为人类贡献自己的“一生”！请珍惜粮食，拒绝浪费！

15、因为在孩子的认知中，食物都是家人准备的，给自己。所谓“栽培辛苦”只是抽象名词，具体而难以理解。

16、在下方画一个一粒大米的卡通形象，身上还写着一个米字。

17、这样看来，同学们也许就会认识到浪费粮食的确不是一件微不足道的事了，小事非小，我们应该从生活中小事做起，作为新时代的小学生，我们要继承和发扬中华民族勤俭节约的优良传统。让我们行动起来吧！

18、枫叶红似火，稻谷遍地黄，丹桂花飘香，蟹肥菊正黄，处处秋色迷人。秋意渐浓，一起迎接丰收的秋天！

19、5)爱惜粮食，从我做起！

20、小学生厉行节约，反对浪费手抄报内容如下：

二、关于节约粮食的绘画作品二年级

1、红红的石榴摆满了箩筐，馋嘴猴们最快乐的时光开始了！只听“咔嚓咔嚓”的声音响起，孩子们吃得那叫一个欢实啊！当然，这样美丽的时刻怎么少得了最爱的老师们呢？孩子们纷纷把酸酸甜甜的石榴和老师一起分享。

2、“上面的太高了，让我来摘吧！”

3、节约粮食有哪些方法

4、浪费饭粒也会助我们养成铺张浪费之风，有碍于同学们良好情操的陶治。我们可以这样计算一下︰

5、节约粮食、文明就餐、光盘行动不仅是个人良好素质的体现，更是新时代少先队员义不容辞的责任和义务。让我们从自身做起，从现在做起，从爱惜每一粒粮食、珍惜每一滴水、节约每一度电做起，时刻保持勤俭节约的美德，争做“节约小达人”！

6、12)请记住：粮食来得不容易！

7、珍惜粮食,将“光盘行动”进行到底,才是对耕耘者的最好感恩,也是对自己负责的表现。

8、以“爱惜粮食”为主题，开展“光盘行动”微视频征集活动，以小手牵大手的形式带动家庭，杜绝浪费行为，以家庭为单位叫响文明宣言，制止餐饮浪费行为。

9、校级“小记者”社团与“探究”爱好者们，一同开展“‘数’说盘中餐”活动，围绕“中国人均耕地”“人均水稻种植面积”“传统水稻种植面积”“每个人每餐要吃多少大米”等问题，进行采访、探究、学习，同时进行探究成果的校级视频展示。小莘们在直观的数据和解说中，知道了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真谛。

10、一二年级学生通过画“中国”的形式，把各种粮食画于中国地图上，让学生知道中国地域广阔，人口众多，要珍惜每一粒粮食，同时增强爱国意识。

11、9月28日，各班开展“节约粮食光盘行动”主题班会，通过了解粮食的种植过程，感受“粒粒皆辛苦”的不容易。观看全球各国贫困人口挨饿的情况。一个个具体而沉重的数字告诉我们：饥饿仍然是人类面临的巨大威胁，要节约粮食。

12、爱粮食 珍惜粮食 珍惜粮食的手抄报 珍惜粮食 从我做起 爱每一粒米 爱农民伯伯的劳动成果

13、接着，我们画一些横线用于写文字。

14、●精打细算够半年，遇到荒年不受难

15、节约粮食日是每年的10月16日。节约粮食日也叫做世界粮食日，起始于1981年10月16日，其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。节约粮食日的意义：促进人们重视农业粮食生产，为此激励国家、双边、多边及非政府各方作出努力。鼓励发展中国家开展经济和技术合作。鼓励农村人民，尤其是妇女和最不利群体参与影响其生活条件的决定和活动。增强公众对于世界饥饿问题的意识。促进向发展中国家转让技术。加强国际和国家对战胜饥饿、营养不良和贫困的声援，关注粮食和农业发展方面的成就。

16、二年级“跟着伟人学节俭”，同学们说伟人的节俭故事，鼓励大家向伟人学习，知节俭，爱践行。

17、节省纸张，回收废纸。

18、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！

19、快乐丰收节，首先从倡导节约开始。每一粒粮食都来之不易，都是农民辛勤劳作的结晶。今天的国旗下讲话，少先队员代表就从“中国饭碗”开始讲起，从”光盘行动“开始讲起。队员们决心牢记习总书记的嘱托，倡导人人讲节约的社会好风尚，争做热爱劳动、崇尚节俭的好少年。

20、一年级的“和粮食宝宝交朋友”，通过讲座和拼图比赛，让孩子们认识了大米、高粱、小米等主食，还了解了它们的成长过程。

三、二年级节约粮食绘画作品

1、节约能源做得好，省钱省能又环保

2、多参加农育艺活动。父母可以带孩子多参加农艺活动，体验种植的乐趣，加深对食物来源的了解，提高对食物的感情。另外，种植活动包括松土、水、架子等，有助于培养幼儿经验的积累和实践能力、爱的能力等。

3、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！

4、先构思,找资料,再排版,在纸上大致构图,把一块块内容的位置留好,包括图画,不过图也可以在文章后面配上,并且,每个板块之间的边缘线可以用一些花边代替,效果会更好,最重要的是,小报内容既然是学习,就一定不可偏题,标题要简洁醒目,让人有眼前一亮的感觉.这样的小报才是一张好的小报,祝你成功!

5、最后，涂上颜色，节约粮食手抄报就画好了！

6、在隆重的启动仪式后，“节约粮食从我做起”主题活动陆续开展。此次活动内容丰富，形式多样。既有全校师生共同参与的活动，也有根据各年段孩子的年龄特点分别开展的活动。

7、丰富食品教育形式。用餐时间是家长随机教育食物的最佳时期，家长可以根据现状，引导和干预儿童的饮食习惯，包括传达营养知识、矫正不良饮食习惯、鼓励节约食物等。

8、但在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。浪费是一种可耻的行为，只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐点菜时要适量；吃不完的饭菜打包带回家等。

9、节俭鉴于心，美德始于行。队员们从自身做起，做光盘行动的倡导者，带动家庭成员一起行动，吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一口菜，做到不剩饭，不浪费。

10、今年10月16日，是第37个世界粮食日，所在周是我国第27个全国爱粮节粮宣传周。今年世界粮食日的主题是：“改变移民未来—投资粮食安全，促进农村发展”；全国爱粮节粮宣传周的主题是：“爱粮节粮保安全，优粮优价促增收”；我省宣传周活动的主题是：“爱粮节粮、绿色粮油、粮安浙江”。

11、自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。

12、同样，济南市美里湖第三小学也开展了“让我们用丰收点亮秋天”主题活动。

13、每个学生亲手体验一种农耕，体会劳动的艰辛，让节约成为习惯。

14、成立“节约粮食小小宣传员”队伍，定人、定岗、定责，及时发现和制止班级学生用餐浪费行为。

15、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

16、三年级的同学们另辟蹊径，他们用最美的童声来表达丰收的喜悦！你听，那抑扬顿挫的诵读声在校园里飘荡，人们都说，这是九月的校园里最动听的声音！

17、在这个喜庆的节日里，用什么来表达丰收的喜悦呢？不同年级的孩子们玩法大不相同，花样百出：

18、2)盘中粒粒皆辛苦！

19、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，我们号召全体师生积极参加到“光盘行动”中来，积极做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者。

20、哈哈~红红的石榴笑开了嘴~

四、二年级节约粮食的绘画

1、爱惜粮食，节约资源。

2、生命诚可贵，粮食价更高!

3、组织义务劳动、清理校园。

4、全校学生参加“家庭三餐情况调查”活动，借此促进学生了解并关注粮食浪费情况，认识浪费粮食的危害。

5、他们不但用绘画笔描绘丰收节的美景，还想到了用石榴的叶子、树枝和果实来作画，更令人拍案叫绝的是，他们还想到用粮食来作画，豆子、麦子、大米粒、小米粒......这些粮食作物的果实，纷纷化作了孩子们手里的小精灵，摇身一变，变成了一幅幅创意粘贴画......

6、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

7、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。——朱柏庐粮乃米良之成，粒粒人间累，以良待米，以心待人。别再让它伤心流泪。——请自觉关好水龙头无意间划过指尖的清凉，流的不仅是水更是自然母亲无声的哭泣。地球上最后一度电，将是人类最后的渴望！今天节省一度电，明天就留给后人一片树林。节约能源做得好，省钱省能又环保冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。扩展资料：勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭。出自路遥《平凡的世界》第五卷第一章：“因而形成了既敢山吃海喝，又能勤俭节约的双重生活方式。”历史上有许多名人都有关于勤俭节约的感人小故事。参考资料：

8、一般4岁前后就达到0了。一二年级学生的正常视力如果低于0，需要检查看看是不是出现近视、散光或远视等情况。

9、10月26日世界粮食日，大队部发起了“餐桶瘦身”倡议，每周不定期进行剩餐桶称重，并将评比结果公布，在“光盘先锋榜”中，引导学生用节约用餐，不剩饭菜，从每一餐做起，争当光盘小先锋。

10、首先是要弄清楚孩子厌学的原因把。孩子会厌学，不外乎是压力大的缘故。这些压力可能是来自学习成绩差的方面，可能是孩子与同学老师相处不好的缘故，也可能是家长对孩子要求过高的原因。不管怎么说，还是要跟孩子好好谈谈，问清楚原因，再对症下药。

11、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。

12、8)爱惜粮食就是爱惜生命！

13、节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,也是我们应尽的责任,节约粮食,从我做起。家常菜多点温馨,不偏食,不挑食,吃多少做多少。交际饭少点排场,不攀比,不摆阔,吃不完兜着走。世界粮食日,请爱惜粮食,关爱生命。

14、有一种节约叫光盘，有一种时尚叫光盘。港实小的孩子们将“爱粮”“节粮”的理念画入了斑斓的色彩中，同时也刻在了自己的心间。让我们一起践行“光盘”，将节约粮食进行到底！

15、每当家人一起吃饭的时候，家长和大人们都要不挑食，不要扔掉剩下的食物。

16、首先，我们在手抄报的上面写“节约粮食”几个字。

17、10)粮食是血汗换来的！

18、“争当光盘小先锋，引领‘食’代‘莘’风尚”！自从学校发起节粮爱粮倡议以来，莘光学校山花路校区的同学们都纷纷为如何爱惜粮食出谋划策。适逢校园文化读书节，学校通过学科融合模式，以少先队、社团活动为主要的活动平台，开展了系列活动。

19、丰收节里，要说最欢腾的年级，非五年级的孩子们莫属！上午11点左右，负责采摘的五年级学生早已跃跃欲试，等待采摘命令的下达。“开始采摘啦！”随着老师一声令下，操场两侧顿时人声鼎沸，同学们按照分工，开始劳作。

20、一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换，以下是几个节粮小窍门：

五、节约粮食绘画简单又漂亮二年级

1、节约粮食，反对浪费，家长请孩子这样做

2、●饱时省一口，饿时得一斗

3、节粮，节水，节电的名言警句；

4、您好，要想做节约粮食的提倡卡的话，是可以直接在上面写一些节约粮食的诗句。还有画一些相关的图画，然后彩印出来就可以了。

5、最右侧再画一个米粒的卡通形象，拿着一个扫把。

6、小手拉大手珍惜粮食一起“众厨房”

7、11)世界是我们的，粮食是世界的！

8、地球上最后一度电，将是人类最后的渴望！

9、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！

10、9)生命诚可贵，粮食价更高！

11、不使用非降解塑料袋、快餐盒。

12、1)浪费粮食是最大的犯罪！

13、●年年有储存，荒年不荒人

14、无意间划过指尖的清凉，流的不仅是水更是自然母亲无声的哭泣。

15、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。不攀比,以节约为荣,浪费为耻。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。不偏食，不挑食。在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气，吃不完的饭菜打包带回家。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

16、吃饭时不让饭米掉在外面~2,不攀比,以节约为荣,浪费为耻.3,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜.4,看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.5,做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果.剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜不偏食，不挑食。到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象

17、愿你如同刚种下的禾苗,青青世界;愿你如同刚灌浆的麦子,穗穗平安;愿你如同丰收时的谷物,粒粒饱满。

18、多用肥皂少用洗涤剂。

19、厉行节约制止粮食浪费行为

20、在右侧画另外一个米粒的卡通形象，手中拿着稻穗。