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重振旗鼓的古诗【精选100句】

陈蕊蕊
导读 一、形容重振旗鼓卷土重来的诗句 1、3、学生对照课后题目,通过读课文,初步完成对课文的理解。 2、杞人忧天:比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作“杞人之忧”,名词性短语。...

一、形容重振旗鼓卷土重来的诗句

1、3、学生对照课后题目,通过读课文,初步完成对课文的理解。

2、杞人忧天:比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作“杞人之忧”,名词性短语。

3、D.在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中,著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟人里的品析,使听众全方位领略了唐诗之美。

4、翻天覆地VS天翻地覆

5、西楼洒满月光,思念的人儿啊该早日归来。

6、A.临沂市第八届全面健身运动会,发令枪一响,近万名健身爱好者忘乎所以地向终点——市文化广场奔去。

7、我能告慰母亲的是,她对围场的遗愿,几年前就实现了。

8、千方百计:想尽一切办法。

9、关于现实、诗歌、臧棣和伊沙(重发)

10、台湾著名诗人余光中曾对李白的这样的评价:“酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。”

11、一心一意:心思意念专一。一般作谓语。

12、C.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,茕茕孑立。

13、D.初一⑶班的学生学习基础良莠不齐,所以老师辅导起来很伤脑筋。

14、这种由来已久的感情在前两句诗中有没有表现出来?如果有,从哪里可以看出来?

15、(注)①癸巳年四月,金都汴京陷落,蒙古大军入城劫掠。作者及其他金朝官员被押送出京,于五月三日被裹胁北渡黄河。②累:通“缧”,捆绑囚犯的绳索。③旃车:安有毡篷的马车。④大乐:宋代郊庙社稷中使用的乐曲名称,近代改名为大和,这里使用的是原名。⑤龙沙:本指玉门关以西隆起如龙的沙漠地带,这里借指荒芜的地方。

16、自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。

17、(解析)试题分析:A抑扬顿挫,指说话节奏。用错对象。C如胶似漆,指情侣间关系亲密。用错对象。D妙手偶得,指创作的灵感。用错语境。

18、子路:直率、卤莽——哂之

19、分析颈联、尾联,具体把握感情和诵读。

20、(解析:“菩提本无树”是我国佛教禅宗六祖惠能大师著名的四句偈中的一句,意在说明一切有为法皆如梦幻泡影,教人不要妄想执着,才能明心见性,自证菩提。释迦牟尼佛在菩提树下修法,当看到启明星时而顿悟菩提本心。禅诗“菩提本无树”中的菩提,不是指树木的意思。这是六祖慧能一首禅诗里的话。他和神秀的禅诗中提到的“菩提树”、“明镜台”是来比喻自己对佛法的认识。而六祖“菩提本无树”中的“菩提”,则指的是真实本心。故选B)

二、重振旗鼓的古诗

1、干货收藏!天文历法>>

2、①朗诵全诗,体会全诗的感情基调如何?

3、对此欲倒东南倾(方位名词“东南”用作“倾”的状语,表示动作的方向,向东南)

4、教学重点:感受鉴赏作品的意象美、意境美、韵律美、音乐美

5、梦游天姥日升明快之景——5句(引人入胜之景)

6、a、远与近的描绘、动与静的画面、情与景的交融。

7、第2段:铺叙统治者生活的荒淫、奢靡。

8、惨无人道VS惨绝人寰

9、(解析:除夕是时值每年农历腊月(十二月)的最后一个晚上。除,即去除的之意;夕,指夜晚。除夕也就是辞旧迎新、一元复始、万象更新的节日。与清明节、中元节、重阳节三节是中国传统的祭祖大节,也是流行于汉字文化圈诸国的传统文化节日。故选D)

10、3在初唐时期,有一首著名的诗作《从军行·烽火照西京》,其中最后一句是“宁为百夫长,胜作一书生”,那你知道这首诗是下列哪一位四杰之一的代表作吗?()

11、明确:“烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信难求”让人怯步,而天姥的“或可睹”则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥,以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,而且勾起了作者神游天姥的念头。

12、(肯定的否定的都可。主要是要有一定的依据)

13、课文第3段记叙庖丁的“经验之谈”。庖丁的话可分六层。

14、1下列句子加线词语使用错误的一项是(B)

15、这两首诗的共同点有哪些?

16、B.此前,特朗普公然撕破脸,磨刀霍霍和中国打贸易战。中方不愿打贸易战,也不怕打贸易战。

17、黄庭坚《赠别几复》:“风惊鹿散豫章城,邂逅相逢食楚苹。佳友在门忘燕寝,故人发药见平生。只今满坐且樽酒,后夜此堂还月明。契阔愁思已知处,西山影落暮江清。”与本诗均运用了“月”这一意象,作者在两诗中运用该意象所抒发的情感有何不同?请结合诗句简要分析。

18、洞若观火VS了如指掌

19、c、乐器使用得当,进退有序。

20、心满意足VS称心如意

三、卷土重来的励志诗句

1、饥寒交迫:饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食,生活困苦不堪。哀鸿遍野:哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。啼饥号寒:因为缺乏衣食而啼哭。形容生活极端困苦。

2、2《文心雕龙》是中国南朝文学理论家刘勰创作的一部文学理论著作,以下哪一句不是出自该作品?()

3、潇潇风露菊花秋,人在瓯闽第一州。少日已尝怀壮志,今朝端不负清游。陪君数日从容语,洗我平生散乱愁。从此归来复何事,风涛虽险奈虚舟。

4、唯求则非邦也与?——(难道)求(所言之事)就不是国家(政事)吗?

5、东坡此诗似伤春而实未伤春,一点也没有颓废衰飒的调子,只是纯美的欣赏与人生哲理的透视。

6、1(2015山东德州)下列各句中,加线成语使用有误的一项是(C)

7、此吾祖太常公宣德间执此以朝

8、这是学生与文本的第一次接触,因此要求学生完成的是比较基本的疏通、积累。这其中包括了一些基本阅读方法的运用。生生交流、师生交流可以促进学生更有效地了解文本大意。

9、钩心斗角:心,宫室的中心。角,檐角。原谓宫室建筑的内外结构精巧工致,后用以比喻各用心机,明争暗斗。亦作“勾心斗角”

10、先皇召见延和殿,议论慷慨天开颜。

11、《中国口语诗年鉴》和"中国口语诗奖"的创立,让我们得到了一个新的契机,仿佛一个崭新时代的开始。

12、刻不容缓:缓,缓慢,拖延。一刻也不能耽搁。形容形势紧迫。

13、二层(余下各句)讽谏唐王朝勿悲剧重演。

14、B.在这个草长莺飞的日子里,由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动,力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。

15、B.昨晚那小偷可真大胆,趁李大伯一家人熟睡之时,竟登堂入室,把金项链和家中存放的现金都偷走了。

16、挖空心思:比喻想尽一切办法。

17、下列注音正确的一项是:

18、云淡淡:八十年代诗歌空前繁荣,您经历了,九十年代诗歌一度没落,边缘化,而新世纪如何找到诗写的出口,这使很多人感到困惑,你说过您已渐渐从困惑到适应,从棱角分明到与世无争,生活状态和写作心态发生了变化,唯一不变的是内心对诗歌完好无损的敬畏。在当时有过怎样的困惑?能否结合当前的诗歌状况谈一谈,给后来者以借鉴?您又是如何去调整心态的?现在诗歌的走向越来越模糊,诗写五花八门,哪一种是歧途,哪一条又是正道,很多人都感到迷茫,就这个问题您如何看?

19、夕阳西下,忽然寺庙里隐隐约约传来了……

20、其次,学古诗,可以提高孩子的谈吐与口才。

四、关于重整旗鼓的诗句

1、考场中欧阳修文言文汇编

2、(欸乃——摇橹是发出的声音)

3、第2自然段诉说自己的家世的不幸,在不幸中叔侄二人“未尝一日相离”,情同手足。

4、A.诗的开头四句写了芦管的产地及其具有特色的声音。

5、乐曲之美,要通过乐器来表现。诗中李凭所弹箜篌接近今天的竖琴,表现力相当强,适合反映各种音乐形象。其次是乐曲本身的美,这是重点。通过诗的折射可以得知:当几个音乐片段接连奏出时,音乐形象就分别呈现了;片段连贯成整体,乐曲的总体也就成形。音乐形象的丰富性使整首乐曲呈现出多姿多色。最后,当乐师通过乐器演奏乐曲时,除了娴熟的技艺外,还注入了自己一腔情感,画龙点睛地使音乐富有生命力。李凭是红极一时的宫廷乐师。箜篌能手,演出想必是声情并茂、激动人心的。

6、最近学过的《滕王阁序》“呜呼!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟”。

7、D.或者我们问得再直截一点,假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?

8、A.日照作家夏立君凭借《时间的压力》荣获“鲁迅文学奖”,国内文学界一致认为这一奖项实至名归。

9、D.4G改变生活,5G改变社会。在未来的通讯行业中,5G网络有着举足轻重的地位,必将引领一场崭新的网络技术革命。

10、天色已晚,下起了细雨。

11、⑧这里的“英雄”是指怎样的英雄?是成功的英雄还是失败的英雄,是指成就了事业的英雄还是指壮志未酬的英雄?

12、(3)辩析下列实词的词义和虚词的用法。

13、能力目标:能分析文中“比兴”用法的作用

14、17“荆轲在咸阳宫只战斗了几分钟,然而这几分钟却震撼了中国人几千年。”这句话如何理解?这句话在文章中起什么作用?(4分)答:

15、鉴赏下列两首诗,完成第6题。(共6分,每小题3分)

16、A.“元亮”是陶渊明的字;作者能够在精神上与陶渊明相遇,可以过上闲适的生活。

17、B.“佛狸祠”“社鼓”“战地”几个时空交错的意象,传达出作者深刻的思考。

18、懂点格律——读准节拍、注意平仄、读出重音

19、导入:(通过贴近生活的实例来联系并且引出所讲课文)

20、敛不凭其棺:敛通“殓”给死人穿衣入棺。

五、比喻重振旗鼓的诗句

1、“妃嫔媵嫱”——“嫔”(pín)和“嫱”都是宫中的女官名,地位低于“妃”;“媵(yíng)”指陪嫁的人,把它与“妃、嫔、嫱”并列,是用来足成四音节词语。

2、C.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树绿荫中。

3、C.在演讲比赛中,王磊夸夸其谈,最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。

4、学法指导一:结合背景,整体感知,把握基调,读出感情。

5、结合诗句,分析比较两首诗抒发的思想感情有何不同。

6、听众听曲,必然产生联想,这是音乐赋予你的自由、理想的圣地。在这个艺术世界空灵的殿堂里,只要充分发挥想象力,那么,沧海桑田应有尽有,喜怒哀乐说来就来;人间有的这里会有,人间没有的这里也可以有。尽情宣泄自己的情感,让灵魂受到洗涤。一唱三叹则回肠荡气,余音袅袅而绕梁三日。这就是音乐的魔力。不过这还未必是听曲的最佳境界!高山流水心有灵犀,知音难觅。真正倾心于这种乐器、这首乐曲、这位乐师的有几人?一旦三者兼得又是何境界!李贺,才华横溢的诗人,巧遇李凭箜篌,令他浮想翩翩,令他梦笔生辉。最好的乐器、美妙的乐曲、一流的乐师遇到卓越的诗人,于是名家好手共同造就了《李凭箜篌引》这首千古不朽的诗篇。

7、且3.北山愚公者,年且九十

8、B.“貔虎噪”“鱼龙怒”,比喻、拟人手法,表现周瑜火攻曹军时排山倒海之势。

9、利用开放性原则培养学生再造意境的创新思维能力

10、(橡皮)杨黎乌青;(他们)韩东杨健金海曙于小伟;(活塞)徐慢丁成;(物主义)苏菲舒初九横;(下半身)沈浩波尹丽川巫昂;(不解)余怒潘漠子魔头贝贝;(垃圾运动)凡斯皮旦;(低诗歌)龙俊管上;(可能阵线)白鸦张军茧衣任牧曹野峰;(卡丘主义)周瑟瑟朱鹰李成恩;(中间代)安琪老巢蓝蓝;(第三极文学)刘诚南鸥十品;(在南方)肖水茱萸鱼小玄;(撒娇派)京不特默默孟浪;(前沿)雪瑶恩慈;(第三条道路)谯达摩林童庞清明;(打工诗人)郑小琼许强陈忠村;(中产阶级写作)北魏吕约杨四平;(神性写作)蝼冢陈肖镭言;(大诗主义)曹谁西原西棣。

11、D.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

12、D、站在曾国藩故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

13、3宋慈是我国古代著名的法医学家,被称为“法医学之父”,他的一部著作也被称作是世界上第一本法医专著,请问该著作是?()

14、“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷”唐•王建《夜看扬州市》)

15、(总结)这是一篇传记,也是一篇寓言式的说理文。文章通过记述郭橐驼的两段话,反映了当时官吏政乱令繁、骚扰百姓、使之不能安生的现实。并且提出了解决矛盾的方法,即像郭橐驼种树那样,不妨碍它们自然生长;统治者清肃吏治,顺应老百姓的生活习惯和生产规律,使他们休养生息,以维持社会秩序。

16、靠近水边的楼台(因为没有树木的遮挡),能先看到月亮的投影;而迎着阳光的花木,(光照自然好得多,所以发芽就早),最容易形成春天的景象。

17、B.伴着几声鸟鸣踏进林子,几缕阳光从枝叶间洒落,清晨的林间静谧而美好。

18、译文:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。

19、2.学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。

20、道貌岸然:道貌,正经严肃的外貌。岸然,高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经,表里不一之状。多含讥讽之意。