一、体现一年四季的诗歌

1、摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

2、颔联：潮平两岸阔，风正一帆悬。

3、唐·孟浩然《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。唐·韩愈《初春小雨》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。唐·高骈《山亭夏日》绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。宋·程颢《秋月》清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒舟雪。

4、赏析：感觉全诗都在洋溢着一种积极向上的精神，这也是汪国真先生的作品的一大特点。既然今天没人识得星星一颗，那么明日何妨做皓月一轮，没有愤世嫉俗抱怨不公，没有娇柔做作，现在不够满意，那就去做的更好。要有奋发进取的力量，不要悲观，不要沮丧，不要怨天尤人，要充实自己，做最好的自己，是金子总会发光。(汪阳涛)

5、想来任艺门学主持？关注我们

6、移舟泊烟渚，日暮客愁新。

7、相爱的人分别了，再重逢就是路人了，真心相爱过，所以重逢的时候也还是做不到从容，从前爱意缠绵那时候觉得如果以后不是这个人，一定抱憾终身。后来谁都没有回头，即使在无法做到无动于衷，也只能放手祝福，只是想到以后不是这个人，终究是遗憾啊!

8、三美”：新月派的新诗主张，闻一多提出了“三美”即“音乐美、绘画美、建筑美”，奠定了新格律诗派的理论基础。它在一定程度上克服并纠正了五四以来白话新诗过于松散、随意等不足，对中国现代新诗的健康发展做出了特有的贡献。具体而言，“音乐美”强调“有音尺、有平仄，有韵脚”；“绘画美”强调词藻的选择要秾丽、鲜明，有色彩感；“建筑美”强调“有节的匀称，有句的均齐”。

9、便足以让心海，掠过飓风，

10、小树和小麦苗呢，浑身觉得暖烘烘的，

11、(自然诗歌NO.77)秋之梦

12、①欣欣然：欢欢喜喜的样子

13、一盏用亲情呵护的明灯，

14、1 树树皆秋色，山山唯落辉。王绩《野望》

15、唐·杜甫《山行》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文：停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

16、春风又绿江南岸，明月何时照我还？

17、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

18、诗歌是有声音的有画面的，诗歌中有一年四季，春日里的鸟鸣你可曾听到，夏日里的荷花开得正好，秋风扫下了纷纷的落叶，那金黄的颜色和成熟的气息是不是你已经忽略好久了？窗外天阴沉沉的，如此的时光，若有一卷诗书，一杯热茶，几位好友，便是最美的时光。张宁老师与您在诗词里相约，等您一起来读诗……

19、Appreciationofpoetry

20、1倒床得甘寝，不知冬夜长。

二、描写一年四季的诗歌有哪些

1、10厓海夜寒惟月上，冬青树老又花开。

2、无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

3、我听得清不是林叶和夜风的私语，

4、在凄凉的大地上写下：相信未来

5、前两句是写景，末二句为抒情。“断肠人在天涯”是这首小令的主轴，贯穿着整首曲的情思：昏鸦还知道投树栖息，小桥流水旁的人家也有安身之地，而骑着瘦马的游子却只能在西风古道上奔波。“夕阳”如血，可以想见它照在老树昏鸦，小桥流水同古道瘦马上会各有各的色彩，但倍添迟暮苍凉之气氛是相同的。“天涯”二字的指出，与夕阳配合，正应了“日暮途穷”的成语，加重了悲凄衰残的色彩，说尽了千古羁旅人沉重的脚步与无限的愁闷。

6、傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

7、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。

8、杜甫：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

9、“四季的雨”:单纯强调“雨”，显得呆板、生硬。

10、相濡以沫的日子，把人生烹调的甘甜长久。

11、十月江南天气好，可怜冬景似春华。

12、赏析：人生有那么一首诗，往往是你拥有它的时候，你没有读懂它，而当我们读懂它的时候，它却早已远去，这首诗就是青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅程中，我们拥有独一无二的记忆，无论这些记忆是悲伤的，是迷茫的，是不安的，还是欢快热烈，甚至的疯狂的，它都是最美好的回忆。青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的，只有这样，当有一天我们回首来时路时，才不会觉得满是遗憾。

13、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

14、自古承春早，严冬斗雪开。

15、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

16、红色经典荐读|阅读红色经典传承红色基因

17、学院官网:http://wyxy.jju.edu.cn

18、Whosesunnytemperament

19、半生半死的藤蟒一样交缠着，

20、——《相见欢·无言独上西楼》李煜·南唐

三、写一年四季的诗歌

1、千钟醉，每一钟都是一场浮生梦，每一钟都是一场落幕戏。

2、打通阅读和写作的壁垒，让诗歌来滋养我们的生命，在自己和孩子们的笔下生生不息；打通历史与文学的界限，抱着理解之同情，还原诗人的时代，让诗人在诗歌中永生……

3、桃花之后，燥热一袭胜过一袭，更多汗水凭空消失，六月，截住我所有嘈杂和不安份。沿一湾荷塘月色，回归，我最原始的想念，记忆中的荷叶开始清香。村庄的气息，清新而恬静，四周林木葱翠，轻风袅袅，蝉声归隐。这一刻，世界是多么纯粹啊!田园、流水、炊烟，简单而美好，夕阳下，牧童的短笛幽雅而久远。玉米苗的拔节声如此动听，栀子花香一浪漫过一浪，七月，乡村是潮湿多雨的。润色着过多的淳朴和善良，剔去一份经久的罪责，我便在一片宁静的夜色下心安理得。还有什么比心灵深处的这份安详更重要呢?且低下来，轻下来，倾听，更多的声音，比如爱，比如真诚，不远处，还有着成熟和希望!

4、岭外音书断，经冬复历春。

5、4 秋风万里动，日暮黄云高。岑参《巩北秋兴寄催明允》

6、虽然我后来又想改名啄木鸟

7、钱塘苏小小，更值一年秋。

8、——《木兰词·拟古决绝词柬友》纳兰性德·清

9、我听见小鸟飞来飞去在唱歌：

10、1(宋)虞俦锄水稻分窠《喜雨》2(宋)姜特立云水稻田空《野步》3(唐)许浑野门临水稻花香《晚自朝台津至韦隐居郊园》4(宋)姚孝锡绿针浮水稻抽秧《句》5(宋)戴复古田田流水稻花香《山村》6(宋)黄裳水稻漠漠吹秋风《汉中行》

11、地暖犹闻桂，冬深未见梅。

12、Keepingstudentscomfortable,

13、随风潜入夜，润物细无声。

14、譬之适时运，寒暑变冬夏。

15、(自然诗歌NO.79)秋天果实的旅行可真有意思~

16、从姜白石的词里，有韵地，你走来

17、裴多菲·山陀尔(匈牙利)

18、古人己用三冬足，年少今开万卷余。

19、2 岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒 。高骈《山亭夏日》

20、暮冬天地闭，正柔木冻折，瑞雪飘飞。

四、关于一年四季的诗歌

1、赏析：每个人都有追求，有自己喜欢做的事，可喜欢归喜欢，做起来却有点难，各种原因，再加上自己的恐惧，以至于让追求只存在于梦里，很多人都喜欢说这样一句话:梦想还是要有的，你实现了呢？可是真的有那么多“万一”吗？什么都不做，什么都不付出，每天只是坐着想，我相信这个“万一”是不可能真的存在吧，与其每天坐着想，不如踏踏实实，有实际行动，有努力，有信仰，哪怕只能在细缝隙里看到一点光，就可以让我们义无反顾的去追求，从而找到自己的幸福。(甘再美)

2、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

3、自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。

4、2022年2月14日第1044期

5、身后会不会袭来寒风冷雨，

6、●原创稿都源于古风楼兰作者编辑：青柠

7、杜牧：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

8、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

9、东风不来，三月的柳絮不飞

10、43期CATTI口笔译班开班恰逢9月10日教师节开课，在此，向老师们致以敬意！

11、今朝未遇高风便，还与沙鸥宿水湄。

12、赏析：在汪国真的《感谢》中，收获、捧起、撷取和亲吻这四个词语都饱含着作者的深情，表达出我对你真挚的感谢之情，同时收获春风，捧起浪花，撷取红叶，亲吻雪花，都无不展示出这四季之景的特点。对仗工整，用词准确，表现出文学大师的深厚功底。一年有四季，我写尽了四季，却也写不尽"我”深深的感谢，作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。

13、《竹里馆》是唐代大诗人王维晚年时，隐居蓝田辋川时的景色。这首诗表达了诗人一种清静安详的境界，传达出诗人宁静、淡泊的心情。"深林人不知，明月来相照。"这两的意思是竹林里僻静幽深，无人知晓，独坐幽篁，无人陪伴；唯有明月似解人意，偏来相照。

14、侵夜鸾开镜，迎冬雉献裘。

15、Withapleasantattitude;

16、火光一样将我的一生诉说。

17、“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。

18、冷傲而孤独，只因残酷的肃杀之中，满是枯萎了的落寞，于是失却了的，有春的柳浪闻莺，有夏的姹紫嫣红，就连秋的寂寥，也一并泯灭。以前，冬的态度严苛，屠戮一切浪漫情怀，它禁止春的蓬勃，

19、文章描写了济南的山、水、城、雪等景物

20、春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

五、一年四季的诗歌有哪些

1、荷风送香气，竹露滴清响。

2、年，将天伦之乐论道极致。

3、长安冬菹酸且绿，金城土酥静如练。

4、山水开精舍，琴歌列梵筵。人疑白楼赏，地似竹林禅。

5、蔡水冬不枯，唯愁夜冰结。

6、何当金络脑，快走踏清秋。

7、是间接描写。这段文字实际上写的是春雨给万物带来的变化。确切的说，这应该是一幅“春雨初霁”图，因为它展现的是雨过天晴的春意盎然。作者的笔墨主要放在了春雨给世界带来的变化上。

8、郁郁冬炎瘴，濛濛雨滞淫。

9、冬夜苦难晓，短景复易夕。

10、Whileit’ssnowinghardoutside,

11、你是不是预言中的年轻的神?

12、一年四季，我们来到大自然母亲的怀抱中，时时被四季中的诗意和美感所滋养。孩子、家长、志愿者们分别写过一些献给森林和自然的诗歌，情真意切，质朴生动，被我们戏称为拥有“诗意和远方”。在一年·四季自然诗歌专栏，我们将自己对自然的敬意和热爱分享给大家。欢迎愿意参与录制“自然诗歌”的孩子和家长朋友们联系我们。

13、作为一篇优美的散文，本文在写景上有许多亮点，你认为春雨图中有哪些亮点？

14、我问老师，新年是什么?

15、年，将人情冷暖论道极致。

16、马磨犹支日，牛衣亦过冬。

17、赏析：这首诗充分体现出诗人超然大度的生活态度，当读完这首诗也许我们这爱情，友情，工作为人处世就不会有那么多的锱铢必较了，生活在这世上，繁琐的事不少，人生不如意的事挺多的，我们会经常埋怨生活的不如意，工作得不到重视，这些事情都会影响着我们的情绪，何不像作者一样随心所欲，怎么开心怎么来，让自己得到人生上的满足和生活上快乐，让自己的人生过得精精彩彩，快快乐乐。(兰平)

18、1冬日有情还可爱，忽开云雾见林丘。

19、可是有谁愿意总是迷惘？

20、银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。