一、天游峰的扫路人联想到的成语

1、这篇课文生动记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇、巧妙周旋，并最终保全了情报站的事，赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。

2、(6)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》

3、小升初语文学习专题八：习作专项归类及范文

4、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

5、C、由“雪松的启示”想到：以退为进；卧薪尝胆(勾践)；忍辱负重；能屈能伸；进一步悬崖峭壁，退一步海阔天空。

6、C、三亚在我国海南岛的最南端，属热带海洋季风气候，素有“天然大温室”、“东方夏威夷”、“天下第一湾”之称。

7、狼狈而逃鬼哭狼嚎抱头鼠窜

8、B、最后一自然段的作用：总结全文，与开头相互呼应。

9、是一篇游记，课文描述了孔子带领弟子们到泗水河畔赏春，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。

10、D、乘(chéng)虚而入：趁着空虚进入。毫不介意：一点也不在意。

11、A、文中列举了两个小故事：①交响乐团的演奏者为了一个统一的团体目标，各尽其力，奉献了完美和谐的音乐。②一位外国教育家在中国找了几个小学生完成了火屋逃生的实验。

12、你想夸夸这个少年吗？试试看。

13、《墨梅》的诗意：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨痕。不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下香气弥漫在天地之间。

14、子路：豪迈爽直、乐善好施。

15、认真写好钢笔字，认真写毛笔字。

16、(1)……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。(表示内容的省略)

17、最大的追求：远大的理想和抱负。

18、出乎意料，来不及防备。

19、小升初语文学习专题二：古诗专项练习及答案

20、课后习题2(体会两个“扑”字的细微差别)：

二、天游峰的扫路人赏析

1、孔子：充满智慧，和蔼可亲，对弟子循循善诱。

2、引人入胜精妙绝伦扣人心弦

3、A、认识农具：木犁、耙、耧、镰刀、锄头。

4、E使用第二人称，能够更好地抒发自己的情感，如同和别人对话，显得更加亲切。

5、A、颜回：谦逊、沉稳。子路：豪爽、乐善。孔子：和蔼可亲，循循善诱，充满智慧。

6、①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；③孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；

7、“担心”既写出了作者对白鸥的喜爱，也表达出了海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。

8、B、课后习题3(斯帕拉捷为什么能够解开蝙蝠夜行的秘密？这对你有什么启发？)：斯帕拉捷能细心观察，大胆实验，不怕失败，不断探索，最终解开蝙蝠夜间飞行的秘密。我的启示是：科学的发现需要我们敏锐的观察力，强烈的好奇心和持之以恒的探索。

9、(1)大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》

10、注意点：(1)直接把一个事物当作人来写，拟人句中不要出现“像”、“好像”、“仿佛”等词语。(2)拟人句要写得恰当。(3)灵活运用拟人句能够赋予事物以人的情感和动作，可以使句子更生动有趣。

11、F、背诵课文5自然段。

12、是一篇写景散文，作者运用清新活泼的语言，准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象，表达了对自然的热爱，对祖国美丽的风光的赞美。

13、B、《螳螂捕蝉》这篇课文告诉我们只顾眼前利益，而不顾身后的隐患，这是危险的。

14、小升初语文学习专题十一：语文试题分析(2)

15、①真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。(“担心”表示不放心，表现了“白鸥”飞翔得很低，让人觉得接触到海面了。)

16、写出与“赤朱丹彤”结构相同的词语：

17、《烟台的海》是按照冬、春、夏、秋的顺序写得，之所以先写冬天，是因为冬天烟台的海的景象尤为独特，是一道壮丽的风景线。

18、B、课后习题2(想一想带点词语能不能去掉，为什么？)：

19、《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事，讲的是一位少年以“螳螂捕蟑、黄雀在后”的故事，告诫吴王如果一心想得到眼前利益，而不顾身后的隐患是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头。

20、méi玫瑰、不胜枚举、草莓、梅花、倒霉、媒体、煤炭、眉飞色舞

三、天游峰的扫路人中描写动作的句子有哪些

1、(6)大江东去，浪淘尽，千古风流人物。苏轼《念奴娇赤壁怀古》

2、丰采、气概、哺育、健美的臂膀、无穷的源泉、依恋、荡涤、尘埃、灌溉、磅礴的力量

3、①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；②天门中断楚江开，碧水东流至此回；③孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；④星垂平野阔，日涌大江流。

4、biān蝙蝠编辑鞭策鳊鱼

5、A、“螳螂捕蟑”比喻只想取得眼前的利益而不顾后患。也比喻一心图谋侵害别人，却不知有人正在算计他。

6、每天3分钟，打好语文基本功！

7、无辜：辜，罪。没罪的意思。

8、勤于朗读背诵，乐于课外阅读。

9、(5)山随平野尽，江入大江流。李白《渡荆门送别》

10、《三亚落日》中作者把落日分别比作快乐的孩童、光焰柔和的大红灯笼、跳水员。

11、诺言(nuóluó)暴露(lùlóu)摇曳(yìyè)

12、C．瘦削(xuē)D．树冠(guān)

13、是一个朴素、朴实、热情好客悠闲自在、热爱工作、慈善、健康、热爱大自然、豁达开朗、自强不息、乐观的人。最重要的是自信、自强不息、乐观和豁达开朗。上面写得不完整！！！

14、炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮(多用于目光)。形容眼睛明亮，精神饱满。最大的麦穗

15、C、《墨梅》是元代诗人、书画家王冕写的。作者善画梅，也喜欢咏梅，这是一首题画诗。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操。

16、答：说它是一幅画，是因为它像画一样美丽多姿，说它是广阔的背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托，说是壮丽的舞台，是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。

17、(4)“笑”表现出悟空的自信与乐观。

18、自强不息；鄙视流俗、贞洁自守的；美妙绝伦；光焰柔和的大红灯笼；饱饮了玫瑰酒似的；跳水员那样；留念和惊叹之情；昏暗了；左右和上方的山石似乎都朝我挤压过来；稍微抬起一点儿；撞破额角；鼻子；石壁下方的孔隙的狭小；和煦；盛夏；清冷；特别茂盛；特别衰败；迎风吐艳；学界泰斗；繁盛和生命力；

19、这句话充分体现了聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。侵华战争的罪魁祸首，而并非日本士兵和日本人民,所以我们不以日本士兵及人民为仇敌;同时表明了我八路军的态度,要为民族的生存与人类和平抗战到底。体现的是聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。

20、源远流长、波澜壮阔、一泻千里、气贯长虹、汹涌澎湃、奔腾不息、气势磅礴、波涛汹涌

四、天游峰的扫路人概括

1、②我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。(表达了学生对老师的热爱与敬意。)

2、根据课文内容填空．(13分)

3、时光荏苒：时间渐渐过去了。白驹过隙：形容时间过得飞快。)

4、“厄运”在文中指德军将要发现藏在蜡烛里的秘密情报。“最可怕的东西”指藏有情报的半截蜡烛。为什么是最可怕的？因为当蜡烛碰到金属管时就会熄灭，这时秘密就会泄露，不仅伯诺德夫人一家三口会结束生命，更重要的是情报站会遭到破坏。

5、F、孜孜不倦：孜孜，努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。

6、我想，外婆的“结尾”是响亮有力的。虽然，她的灵魂已在疾病折磨中慢慢死去，但永远强健的，是那颗不肯死去的母亲的心。

7、A、天游山——武夷山第一险峰。

8、(7)三万里河东入海，五千仞岳上摩天。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

9、是一篇散文，课文用了细腻的笔触描写了“我”在登游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人的形象，表达了“我”对老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。

10、B、背诵四大名著书名及作者：《红楼梦》——曹雪芹、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《三国演义》(罗贯中)

11、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。《绝句》杜甫

12、C、课后习题2(体会带点词语的感情色彩)：

13、(4)白日依山尽，黄河入海流。王之涣《登鹳雀楼》

14、小升初语文学习专题九：单元知识总结(2)

15、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。——高尔基

16、摇曳：摇荡。洋溢：充分流露。逊色：逊，差，比不上。差劲。

17、课文主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到悉心指导的事。表现了莫泊桑对所有酷爱的事业执著追求的精神和福楼拜热心提携后辈，关心文学青年的名师风范。

18、B．《烟台的海》一文是按照春夏秋冬的顺序描写的。

19、后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。

20、《如梦令》中“醉”表明词人心情愉快，是开怀畅饮的结果。“不知归路”的原因可能是“日暮”和词人“醉”了；也可能是词人兴致很高，流连忘返。两个“争渡”表现了词人急于从荷花丛中找到正确的路径的心情。

五、天游峰的扫路人原文

1、(2)“闪”代表了一个敏捷、很突然的动作，一个年满八旬的且拄着拐杖的老妇人能做出这种动作，说明她的行为与常人不同。

2、乘虚而入：趁着空虚进入。

3、是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗。弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事。揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理。

4、(1分)下列关于标点符号说法正确的一项是()

5、结合生活实际谈谈你是怎么做的？

6、用一个成语概括人物的品质：聂将军(至仁至义)劝吴王的少年(机智勇敢)莫泊桑(虚心好学)孔子(因材施教)斯帕拉捷(善施教化)苏格拉底(善于思考)天游峰的扫路人(豁达开朗)放飞理想的风筝的刘老师(自强不息)

7、C、伯诺德夫人母子三人：沉着冷静、机智勇敢。

8、1《孔子游春》是一篇游记，课文描述了孔子带领弟子们到泗水河畔赏春，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。

9、“杀害”是指非法杀死。“受害”是指遭到损害或杀害。“伤害”是指使受刑损害。这句话突出表现了聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。

10、(1分)下列加点字义有错的一项是()

11、D、积累本课有关战斗场面的成语：人仰马翻哭爹喊娘鲜血四溅狼狈而逃鬼哭狼嚎抱头鼠窜

12、前赴后继：前面的人冲上去了，后面的人紧跟上来。形容奋勇向前，连续不断。

13、D．“倘若刘老师已经不在了……不，不会的。”句中省略号作用是语意未尽。

14、A、课后习题2(说说下面的句子表达了作者怎样的思想感情)：

15、书犹药也，善读可以医愚。——刘向

16、(1)“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。

17、单元检测及答案看拼音写词语汇总

18、这篇课文生动记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，终于揭开蝙蝠飞行秘密的经过。这一实验的结果促使了人们对超声波的研究，并给人类带来了巨大的恩惠。

19、记：不忘。常记：经常记起。沉醉：大醉。斜风：微风。不须：不一定要。兴尽：兴致满足。误入：错误地闯入。

20、qiè锲而不舍惬意胆怯提纲挈领窃窃私语