一、孟母三迁原文朗读
1、刘向是楚元王刘交四世孙。汉宣帝时,为谏大夫。汉元帝时,任宗正。以反对宦官弘恭、石显下狱,旋得释。后又以反对恭、显下狱,免为庶人。汉成帝即位后,得进用,任光禄大夫,改名为“向”,官至中垒校尉。
2、炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。
3、虽然孟子去读书了,可时间一长就厌烦了,还经常逃学。有一次,孟母正在家中织布,当她看到孟子逃学跑回家时,非常生气,于是用剪刀把自己快要织完的布剪断了。然后对孟子说:“学习就像织布,织布要一针一针地织,学习要一天一天地学。日积月累,才会学业有成。如今你随意逃学,就象我剪断这块布一样,不仅会前功尽弃,将来还会一事无成。”孟子听了母亲的教诲,深感惭愧。从此,刻苦读书,长大后成了中国古代伟大的思想家,教育家。孟母也因此成为中国古代教育子女的榜样。
4、曰水火,木金土。此五行,本乎数。
5、解放眼睛,听墨爸读书!
6、孟母又曰:“此非吾所以处/吾子也。”复徙居学/宫之旁。其嬉游乃/设俎豆,揖让/进退。孟母曰:“真可以处/居子矣。”遂居。及孟/子长,学六艺,卒成大/儒之名。君子谓孟母/善以渐化。
7、孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一*起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”于是,就带着孟子搬猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的母亲知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月初官员到文庙行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。。
8、彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。
9、由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。
10、曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。
11、史虽繁,读有次。史记汉书二。
12、二十传,三百载。梁灭之,国乃改。
13、......前半段话说的是:
14、自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。
15、曰平上,曰去入。此四声,宜调协。
16、梁唐晋,及汉周。称五代,皆有由。
17、 择邻而居,千年孟母深得环境育人之妙,更值今人借鉴。
18、周武王,始诛纣。八百载,最长久。
19、孟子是战国时期著名的思想家。他3岁丧父,由母亲抚养长大,孟母非常重视对孟子的教育。
20、习近平总书记在十九大报告中说,“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。”中华文化传承5000年,从未间断,具有深远影响。在这其中,涌现出了大量描述中华传统美德的小故事。它们是我国5000年历史的结晶,是先人留给我们的宝贵遗产。其中蕴含着前人高尚的道德情操,优秀的传统美德,崇高的民族气节,更包含着人与自然和谐相处,人与人之间的处世之道。正是这些优秀的传统美德,激励着一代又一代中国人继往开来。目前,乐活黄湖正在开展《中华传统美德故事》诵读活动,让我们一起听故事,悟道理。
二、孟母三迁的朗读
1、孟母三迁文言文注释及翻译如下:“邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。”孟子的母亲,人称孟母。当初她的家靠近墓地,因此孟子小时候,游戏玩耍的都是下葬哭丧一类的事,还特爱学造墓埋坟。舍:家;墓间之事:指埋葬、祭扫死人一类的事。孟母三迁文言文注释及翻译如下:“邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。”孟子的母亲,人称孟母。当初她的家靠近墓地,因此孟子小时候,游戏玩耍的都是下葬哭丧一类的.事,还特爱学造墓埋坟。舍:家;墓间之事:指埋葬、祭扫死人一类的事。
2、李慧琳、路建军、卢洁、茅勤、王亚楠、王朝
3、昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。
4、有古文,大小篆。隶草继,不可乱。
5、昔孟子少时,父早丧,母仉(zhang)氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄(bì),踊痛哭之事。母曰:“此非所以居子也。”乃去,遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人炫卖之事,母曰:“此又非所以居子也。”舍市,近于屠,学为买卖屠杀之事。母又曰:“是亦非所以居子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò,夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,揖(yī,拱手礼)让进退,孟子见了,一一习记。孟母曰:“此真可以居子也。”遂居于此。
6、若梁灏,八十二。对大廷,魁多士。
7、名叫(孔丘),名叫(孟轲)孟子总共搬了三次家,第一次住在(城外公墓旁)。留下的原因(临边是学堂,阅读理解以下理解仅供参考中国古代有两个很有名的大学问家,第三次住在(学堂旁):良好的人文环境对人的成长及品格的养成至关重要,有适合学习的环境)从孟母三迁这个故事你体会到您的问题,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的、人称“孔孟”、教育家,孟子后来成为了一个很有学问的人,第二次住在(市场旁),“孔”指的是(孔子);“孟”指的是(孟子)!您的采纳是对我们最大的支持~第一时间回复
8、南宋时的启蒙课本《三字经》引证的第一个典故就是“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”,这一普及于封建社会后期的启蒙读物,虽经明、清学者陆续修订补充,而孟母三迁、断机教子的故事始终冠于篇首。
9、 孟母择邻而居,培养出了名扬青史的亚圣一孟轲,这个久传不衰的精典故事,同样无可辩驳地证明了一个精典论断:近朱者赤,近墨者黑!它告诫人们,环境对孩子的
10、邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去。
11、巜孟母三迁》的故事让你明白什么道理?
12、复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
13、始春秋,终战国。五霸强,七雄出。
14、人之初,性本善。性相近,习相远。
15、五子者,有荀扬。文中子,及老庄。
16、有连山,有归藏。有周易,三易详。
17、(作者)王应麟(朝代)宋朝
18、舆图广,超前代。九十年,国祚废。
19、“孟母三迁”用来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯;环境对人很重要;近朱则赤,近墨则黑。
20、马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
三、孟母三迁断句朗读
1、......好了,小朋友们,今天就学到这儿,我们下次接着学。
2、迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。
3、孟母带着孟子把家搬到了镇上,可没想到附近住着一位屠夫,孟子又学着屠夫的样子拿着刀,玩起剁猪肉的游戏,于是孟母又决定搬家了,因为她知道环境对一个人的影响是很大的。
4、山东监察御使钟化民《祭孟母文》赞扬道:“子之圣即母之圣”、“人生教子,志在青紫。夫人教子,志在孔子。古今以来,一人而已。”
5、稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
6、革命兴,废帝制。立宪法,建民国。
7、书,是人类智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书,就像交一个好朋友。
8、孟子的母亲,世人称她孟母。孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游戏。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”
9、青赤黄,及黑白。此五色,目所识。
10、涛哥用最悦耳的声音讲童话
11、邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去。舍市傍,其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
12、戒:告诫。作品原文:《孟母戒子》孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其渲也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复渲矣。作品译文:《孟母戒子》孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:“有所遗忘,后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布,说:“我把布剪断了,还能继续织吗?"用这种方法来告诫他读书不能半途而废。从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了。
13、迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。
14、有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。
15、清世祖,膺景命。靖四方,克大定。
16、孟母说:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果。
17、曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。
18、太祖兴,国大明。号洪武,都金陵。
19、亲爱的小朋友们,孟子的母亲通过这种方式为孟子的成长创造良好的环境,说明环境对一个人的成长是非常重要的。为了更好的发展,我们都要尽力让自己生活在好的氛围中。
20、......孟子小时候很贪玩,模仿能力非常强。他家原来住在坟地附近,时间久了,孟子就和小朋友们学着哭坟和办丧事。孟母知道后,认为这个环境不好,于是决定搬家。
四、孟母三迁原文及翻译朗读
1、孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。战国时期鲁国人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、政治家、教育家,战国时期儒家代表人物。
2、今天由黄湖中心小学403班的仰柔洁小朋友为大家带来中华传统美德故事《孟母三迁》。
3、夏有禹,商有汤。周武王,称三王。
4、(释词)常嬉于墓间之事(嬉)游戏,玩耍。孟子又嬉为贾人街卖之事(街卖)在街上做买卖。复徙居学宫之旁(徙)迁移。(徙居)搬家。(译文)孟子年少时,家住在坟墓的附近。孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。(见此情景,)他的母亲说:“这个地方不适合我的儿子居住。”于是就搬迁到市场附近居住下来。可是,孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母说:“这里也不适合我的儿子居住。”再次搬迁到书院旁边住下来。此时,孟子便模仿儒生学作礼仪之事。孟母说:“这正是我儿子适宜居住的地方啊。”
5、孟母三迁,即孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居。《三字经》里说:“昔孟母,择邻处”。孟母三迁便出自于此。
6、邹孟轲母,号孟母。其舍/近墓。孟子之/少时,嬉游为墓间/之事。孟母曰:“此非吾所以/居处子。”乃去,舍市旁。其嬉游为贾人/炫卖之事。
7、莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。
8、唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。
9、若广学,惧其繁。但略说,能知原。
10、孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。
11、酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。
12、河南省直朗诵艺术协会副主席
13、孟子/乃/嬉/为俎豆/揖让/进退之事,其母/曰:"此/可/以处/吾子矣。"遂/居焉。及/孟子/长,学/六艺,卒/成/大儒之名。
14、随着孟母故事的广泛流传,封建统治者也竭力将其塑造成符合其需要的偶像,封建皇帝对其屡加封谥,直到乾隆二年(1737年)加封孟母为“邾国端范宣献夫人”。
15、曾子杀猪曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:"汝还,顾反为汝杀彘。妻适市来,曾子欲捕彘杀之,妻止之曰:"特与婴儿戏耳。"曾子曰:"婴儿非与戏耳。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。"遂烹彘也。岳母刺字岳飞不受杨么的使者王佐之聘,其母恐日后还有不肖之徒前来勾引岳飞,倘若一时失察受惑,做出不忠之事,英名就会毁于一旦。于是祷告上苍神灵和祖宗,在岳飞背上刺了“尽忠报国”四字。该书叙述岳母刺字时,先在岳飞脊背上,用毛笔书写,再用绣花针刺就,然后涂以醋墨,使永不褪色。
16、战国的时候,有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!
17、孟母三迁,即孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居。《三字经》里说:“昔孟母,择邻处”。孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子。
18、孟子/又/嬉/为贾人/炫卖之事。其母/曰:"此/又/非/吾所以/处/吾子也。"复/徙居/学宫之旁。
19、曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。
20、彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。
五、孟母三迁原文朗读视频
1、如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。
2、蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。
3、诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
4、孟子/幼时,其舍/近/墓,常/嬉/为墓间之事。其母/曰:"此/非吾/所以/处/吾子也。"遂/迁居/市旁。
5、舍市傍,其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以处居子矣。”遂居。
6、(注释)昔:从前。孟母:孟子的母亲。孟子姓孟名轲,字子舆,战国时代邹国人。相传孟子早年丧父,其母为引导儿子学习,曾三次迁徙居处,最后在一所学校旁定居下来。择:选择。邻:邻居。处:相处、居处。子:即孟子。机:指织布机。杼:牵纱的梭子。窦燕山:五代后晋人,名禹钧。传说他教子有方,使五个儿子齐登科甲,有侍郎冯道赠诗云“燕山窦十郎,教子以义方”。得到人们的赞誉。
7、曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。
8、有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。
9、曰士农,曰工商。此四民,国之良。
10、......下面我就给大家讲讲《孟母三迁》和《孟母断织》的故事:
11、唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。
12、孟母(公元前392~公元前317年),孟子的母亲仉(zhǎng)氏,战国时邹国人。
13、曰南北,曰西东。此四方,应乎中。
14、......小朋友们,故事讲完了,下面,我们再把今天学习的这段三字经一起朗诵一遍吧。
15、 作为家长,从家做起,从我做起,摈弃家庭和本人的一切恶俗坏习,为孩子营造一个温馨良好的成长环境至关重要;同时家外天地也要着力选择,择善而居,择良贤而聚必不可少。假设将两个同等智商的孩子,分别放在善、恶两个不同的环境中成长,其结果必定截然相反。
16、曾荣获全军文艺汇演一等奖
17、匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。
18、子不学,非所宜。幼不学,老何为。
19、经既明,方读子。撮其要,记其事。
20、道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。