一、《听我说谢谢你》创作背景故事

1、首先，做完一次手语操的时间都能给好几个人检测了，耽误其他人的时间，其次，年幼的小孩如果不经家长指示，怎么会那么凑巧，用同一首歌，同一种形式去感谢防疫人员呢？还被家长拍摄发布到网上，就是博关注的虚荣心在作祟，有很大的作秀成分。

2、将这些原因总结到一起，其核心的要素便是短视频时代“微歌”被放大的影响力。

3、而十一郎和张宇也正如这首歌所唱的那样，成为了娱乐圈中的模范夫妻。张宇是一个很照顾家庭的男人，哪怕在事业最辉煌的时候，他也能义无反顾的推掉许多工作，回家照顾老婆和孩子，直到孩子慢慢大了，他才又逐渐回到公众的视野。如果在事业和家庭上二选一的话，张宇一定会选择自己的家庭。许多新人在婚礼上也会播放这首歌，不仅是因为歌曲本身，也是因为歌曲背后的故事，希望所有的新婚夫妇都能够像十一郎和张宇一样执子之手与子偕老。

4、《英语创意戏剧(外教)》课程资源丰富，内容生动有趣。学生通过短片认识了大剧院。通读OZ剧本，自由选择最想饰演的角色，畅谈心中的superhero。以下是部分作品展示。

5、著名教育家蔡元培先生说过：“ 决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。”

6、你是我的天使，一路指引我

7、媒体在一开始是想借助此类歌舞致敬视频表达对广大医护人员的感谢，在一定程度上体现社会大爱的正面双向流动，将社会共同体的道德价值进行表达性复原和重申，进一步宣传“奉献与感恩”的价值观。

8、#连接感性与理性，建设“暖意”

9、爱刀郎的作品，在第一次听到这首《手心里的温柔》时，热泪盈眶。

10、6 你可以笑一下吗？我的咖啡没加糖。

11、然而，事实并非如此。虽然自2020年来，这首歌作为背景音乐被广泛用于战疫场景和相关内容之中，但它其实是由资深音乐人李凯稠作曲、周兵作词，于2019年教师节期间创作推出的一首向恩师亲长致谢的感恩之歌。

12、(设计意图：经过一个单元主题的统整学习，此时也是孩子们验收自己学习成果的时刻。“有你，真好”为爱发声表白会的情境创设，既是对优秀学生群体作品的展示，也为那些还没“打开写作大门”的弱势学生群体搭建了一个发展平台。同时，作为指导之后的精彩亮相更多的是分享、提升和激趣，孩子们在同主题习作内容的比照中，感受到不同同学的写作特点，从而更好地形成读者意识，激发习作兴趣。)

13、你说这种情况到底是孩子有错？是医护人员不对？还是做母亲的想法有问题！？？

14、我列举的书和电影只是一个缩影，世界女性追求独立的道路是漫长且艰难的，中国女性的崛起更是经历了很长时间才发展到今天的进步。今天，我们的男女同学们阳光下奔跑嬉戏，在学校教育和家庭呵护下健康成长，我们没有丝毫男生女生的差别，社会中也是男女平等，人人独立。这些，都是时代的进步，我们要感谢这个时代。

15、联系本单元课文《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》，借助内容导图，回顾、交流课文中的事件和场景，交流课文例子中的异同点。所选的事情可以有一个相对完整的过程，也可以选择几件情节并不完整的事情，都要体现以小见大。

16、综合办公室、政治部(机关党委、机关纪委)：歌曲《和光同尘》

17、7 我房租到期了，可以去你心里住吗？

18、打开朋友圈和微博，评论区里也被各种“谢谢你”占领，人人都好像有emoji十级使用证书，在与文字出神入化搭配下，这首歌成功从洗脑神曲变成精神污染.更可怕的是，它还有各种外语版本，网友们连外国人也不想放过.....

19、什么是“微歌”？我们可以暂且在此处做一个更为具体的定义：制作简单，体量较小的歌曲，这类作品一般而言审美较为大众，欣赏门槛不高，不会有太多过于复杂的设计，表达也多为直接、易理解的，朗朗上口，利于传播，是全年龄向的一种音乐形式。

20、生而不凡，各自有光。除了感恩我们家中的长辈，我们也要将爱的目光转向社会中那些闪闪发光的女性。每个女性都在平凡岗位上散发属于自己的光芒，这里面有用心用爱陪伴我们的老师，有义无反顾冲在抗疫第一线的白衣天使，有为我们尽职尽责准备健康美食的食堂阿姨，还有很多很多个她，她们在自己的岗位上闪闪发光，在社会的进步发展中贡献力量。

二、《听我说谢谢你》创作背景故事介绍

1、《西海情歌》：是刀郎2006年9月21日发行，刀郎词曲并演唱的一首凄婉抒情歌颂爱情的歌曲，被收入在《刀郎|||》专辑中。该歌曲被评为全国音乐工程2010年度十佳歌曲之一。

2、△李富春(1900年5月22日一1975年1月9日)，湖南省长沙市人，曾任国务院副总理兼国家计委主任、国务院工交办主任。第八届中央书记处书记、政治局常委。

3、这首歌是李昕融所演唱的《听我说谢谢你》。

4、她将是你的新娘，她是别人用心托付在你手上，你要用你一生加倍照顾对待，苦或喜都要同享。

5、而这首歌的原创作者歌词是父亲所作，而演唱者为女儿李昕融，他们发声这首歌的原意是以孩子的视角，写一首表达感恩的歌曲，让孩子们知道做人首先要学会感恩。结果这首歌被频繁的拿出来，不分场合，有些时候并不是特别适合，他们发文表示歉意。

6、熟悉这首歌的朋友应该都被它洗过了。因为各地疫情的出现，这首歌在抗议前线和核酸检测现场被广泛使用。虽然孩子向医护人员表达感谢的画面很温馨，但在特殊时期这样做是否合适，还是引起了很多人的争议。《听我说谢谢你》这首歌的原作者李昕融，也出面接受采访，向公众道歉，并恳求使用这首歌的时机和场合一定要“恰当”。

7、网络造梗二次创作：狂欢下的意义重建

8、因此，《听我说，谢谢你》这首歌和这支舞蹈出现后并没有造成大家的不适感，大家感到不舒服是因为太多家长逼迫孩子在不应该表现自己的场合去跳这个舞蹈，这也是大家反感这首歌的根本原因。

9、《奇趣博物馆》课程以文物历史为学习内容。学生通过云游博物馆的形式发现文物背后鲜活的历史，就特定文物进行初步了解与鉴赏，感悟中华文化的博大精深。

10、徐宝璜最早将新闻责任具体阐释为“供给新闻、代表舆论、创造舆论、灌输知识、提倡道德”(6),而董岩则将其内涵归纳为“传播责任、安全责任、监督责任和文化责任”可见，暖新闻作为新闻报道的一种，应当成为反映社会环境、民生状况的一面镜子。

11、《听我说谢谢你》这首歌是9岁的小童星李昕融在2019年父亲节到来之际，特意感谢父亲献上的一份大礼，尽管这首是李昕融给父亲的礼物，其实这也是做儿女的给予天下父母的礼物。李昕融甜美的声音唱进了每一个听众的心底，超感人。

12、最后，此前也因为家长让孩子跳《听我说，谢谢你》，导致两家家长打起来，所以《听我说，谢谢你》的原唱才会出面道歉的，她表示自己也没有想到这首歌会导致这么多恶劣后果出现，但是错的并不是她。

13、众生前世的生存为前生，现世的生存为今生，来世的生存为来生，总称“三生”

14、2019年创作的《听我说谢谢你》让李昕融一家红遍了整个中国，当初创作这首歌的初衷是为了让孩子学会感恩，但是在如今看来，很多人利用这首歌严重影响了核酸检测现场秩序，所以在这个情况出现后，这首歌的原唱也做出道歉和回应，但是我觉得他们完全没有必要进行道歉。

15、在这里我分享一些我的想法跟体会。

16、由于突如其来的疫情，我们居家学习已经一周了。这一周，校园里的花儿开得可旺了，姹紫嫣红的，他们一定和我一样，想念大家了！孩子们，你们还好吗？在家的每一天是否都在健康而充实地度过呢？居家学习，弹幕发言，云端交流，学习形式发生了变化；锻炼打卡，绘画歌唱，实验观察，学习内容好像还更有趣了。今天，我们以这样一种特殊的方式进行升旗仪式，我想说一说疫情之下我们新湖娃的故事：疫情之下，遇见更优秀的自己。

17、再者说，和这首歌相伴的，往往是有些闲来无事的家长，和被胁迫跳舞的小朋友。志愿者本来就够累了，想干完活下班，结果家长把核酸现场当做是天地大舞台。一个不够再来一个，本来就够疲惫了，这儿再有人添堵，放在谁身上都觉得很烦躁。本来挺好听的歌曲，被捆绑上家长和孩子的胡搅蛮缠，欣慰之意也全变成烦闷之情了。

18、其实这首歌也是非常的好听，作者直接说道，因为这样的一首歌原本是想要表达孩子对于老师的感激之情。可是却没想到一些家长都用错了地方，和歌以及原创根本就没有任何的问题，甚至会因为一些家长的无理取闹，直接给原创作者也带去了很多不一样的影响。网友们认为这一家三口的作者不需要道歉，因为他们根本就没有做错任何的事情，只不过是因为那些滥用这首歌的人出现了过错，翻唱的锅也不应该由原创作者来背。

19、《游戏天地》课程是七宝鑫都的科创系列课程。学生通过生动有趣的小项目，了解设计思想，激发创造热情，增强逻辑思维和创新能力。

20、我要谢谢你，因为有你，爱常在心底谢谢你，感谢有你，把幸福传递演唱：李昕融

三、听我说谢谢你歌曲背景故事

1、同学们，请你们记住三八妇女节背后的故事，女性独立之路的不易。每一个节日的仪式感里都充满了爱，愿每一个同学都能够成为爱的播撒者。愿每一个女孩子都能长成自己想成为的大人模样，独立且美丽，自由且宽容，而我们所有的男孩子都要去尊重去守护女孩子们的美好，让这个世界不再有暴力不再有不公，世界充满爱，让所有女孩都能被温柔以待。

2、“微歌”并不等同于“口水歌”。在李凯稠看来，他的音乐创作之路是一个从简单到复杂再回归到简单的过程。当下，他希望自己的音乐很简单、有味道、又好听。只有在轻盈的“微歌”里，融入他多年的积淀和思考，不断寻求突破，才能达到如今这般“举重若轻”、口口相传的效果。

3、然而谁也没能想到，就这样一首普普通通的歌曲，能在三年后的今天成为“万恶之源”。

4、建议这位父亲好好补课吧。

5、乌兰托娅《火红的萨日朗》李凯稠编曲

6、(无论是天荒地老，你永远都是我手心里的温柔。刀郎用诗一样的语言，描绘着爱情！歌曲在这里进入高潮，进入主题。手心里的温柔——只有诗人用灵魂才能写得出的经典！)

7、《时政小达人》课程通过合作学习、任务打卡、探究报告等学习形式，提升学生对时政新闻的学习兴趣，学会用理性的思维与慧眼辨识万千世界。

8、听我说谢谢你这首歌本意是让孩子懂得感恩之心，让他们学会感恩。

9、毛洪涛事件 个人也不能有定性 表态，人家以死明志 捍卫气节 字里行间透露对党 对国家的忠诚 歉意，用死表达 忠心 不愿意同流合污。这是当代 “苏武牧羊” 多么崇高的气节！不要说是国内 只要有华人的地方，都是崇尚忠义 气节的。关云长的义薄云天 杨家将浴血沙场 岳飞精忠报国 有些东西 是深入骨髓的。不能说 我们这些人 “有病”，就是传统留下了 太多印记 ，。毛洪涛事件 不能复查吧 可以搁置一下，但是个人 表态要谨慎。

10、李凯稠自己也提到，他们在传播歌曲时，会找老师编一些手势舞，这些简单的舞蹈在歌曲的传播中起到的作用至关重要。

11、《听我说谢谢你》的原创李昕融一家就歌曲造成了负面影响发表道歉之后，不但没有平息部分网友的对歌曲的怒气，反而还因为被质疑蹭热度，导致李昕融一家再遭网暴。对于这个现象，个人觉得那些制造网暴的网友，有些不分是非，并没有就事论事来看待这件事。促使《听我说谢谢你》产生负面影响的并不是歌曲的原创者，而是那些不分场合、时宜胡乱使用歌曲的人，所以，此事错的歌曲使用者，而不是原创者李昕融一家。

12、这是一首儿歌，幼儿园必备的一首歌，因为歌词简单朗朗上口，表达的意思也是感恩，充满爱意。这首充满爱意正能量的歌曲被人频繁滥用，不管什么场合都被放出来，不合时宜，不只是歌让人感到尴尬，就连配上的舞蹈也是让人特别的尴尬。

13、通过走近鲁迅，发现本单元中环境描写、人物描写、直接抒情等写作方法，并尝试运用。

14、比如有一次在完成节目任务的过程中，父子俩借宿村民家中，Jasper童言无忌的说出他没钱买叔叔做的东西。

15、近日，李昕融一家发布视频澄清《听我说谢谢你》这首歌，对部分家长和孩子因疫情期间为医务工作者表演而遭到网友反感和辱骂，影响作者家庭的理性回应。词曲作者的初衷是让学生感谢老师。作为一名班主任，我经常听到学生给我唱这首歌。不存在“专门给医务工作者写信”这样的初衷，所以喷子的出发点是错误的。我不知道这些网络恶霸出于什么原因转而攻击那些为我们奉献了优美歌曲的作者。这种别有用心的土匪式宣泄，是可鄙的。我觉得这首歌太火了，难辞其咎，尤其是在义务小学教育阶段的孩子们产生强烈共鸣的时候。这只能说明这首歌深入人心，是为数不多的经典儿歌。其实这首歌写的时候，并没有疫情这种大的环境背景，所以根本就是扯淡。

16、他们表示，这首歌是在2019年教师节期间创作的。创作初衷是想以孩子的视角，写一首向恩师向家长表示感谢的歌曲，让孩子从小懂得感恩。

17、一般家长都会心疼女儿让她睡到自然醒，但是吴尊执意叫醒neinei并告诉她小山竹来找她玩儿并带来了礼物，应该对她说谢谢，吴尊是想让女儿知道尊重别人这个最基本的道理。

18、近日，《听我说，谢谢你》的原创家庭主动道歉了，并且表示这首歌给很多人造成了不适，但是他们其实并不应该出来道歉，应该出来道歉的是那些用这首歌编排了舞蹈，还要逼迫孩子学来去跳给大白们观看的家长们，也正是因为《听我说，谢谢你》的感谢舞蹈，导致大家对这首歌非常反感。

19、曹林认为，“未经专业精神去用脚采写、用笔还原的所谓的‘事迹’，最容易尬暖成寒”。(2)媒体急于“凑事迹”宣传，没有做好第一时间的报道和呈现，对于稿件不加把关和审核，照收不误，结果材料却与真实情况相悖，让公众感觉到注意力被消费。

20、一个事实：2022年3月以后，你身边没有人能用正常音调说出“听我说谢谢你”。

四、《听我说谢谢你》这首歌的背景

1、那么，这类歌曲究竟如何做到精准踩中听众喜好，听众们又到底因何被这些作品打动？

2、因为有你，温暖了四季，谢谢你。

3、首先，《听我说，谢谢你》本身是一首还不错的歌曲，后来被一些老师改编成舞蹈了，但是这样的舞蹈一般都是在学校表演的时候用的，很多学校都会在感恩节或者教师节这样的节日跳，还有一些老师会让孩子回家跳给爸爸妈妈看，这也是表达对爸爸妈妈的爱的方式之一。

4、正如他在Ending时特意打出来向“平行时空的另一个自己”致敬的字幕：你就继续诚实地做你自己吧，我会永远爱着这样的你的——幸存下来的你，就是某个时空的我。

5、《听我说谢谢你》原创家庭发声引热议，一首儿歌为什么会被人厌恶？下面就我们来针对这个问题进行一番探讨，希望这些内容能够帮到有需要的朋友们。

6、(6)徐宝璜.新闻学［M］.北京：中国人民大学出版社，1994：

7、疫情尚未结束，战斗仍在继续。我们要做好自己生命的第一责任人，严格遵守防疫政策执行防疫制度，认真对待线上学习拓宽生命宽度。我们也要做一个用心用力鼓掌的人，为身处抗"疫"第一线的战士们鼓掌。我们更可以做一个内心强大理想信念坚定的人，在心中种下理想的种子为疫情防控取得突破性进展乃至来日科技发展做出贡献。也许就在明天，我坚信一切困难终将被克服，而成长总在不经意间发生。期待疫情很快便能散去，同学们能够成长为更优秀的自己回归校园。你们在校园里尽情撒欢，在假期里尽情游览祖国的山川湖海，这些便是我心中最美好的风景。

8、把幸福传递，谢谢你感谢有你

9、网络造梗达成病毒式传播后又营造了一种集体氛围，在完成对先前话语的幽默拆解后，又创建了情感抒发的机制。用插科打诨和抖机灵来否定“强行灌输的感恩鸡汤”，多数人在“听我说谢谢你”的迷因传播中完成了对原来的传播内容的释怀，将迷惑和无奈的情绪融入其中，建立起解嘲的日常，并指出所谓的感恩是如此滑稽，以此来呼吁公众关注真正有价值的信息，推动舆论观念的进步。

10、当Jasper把钱还回去的时候，陈小春强调要求Jasper用两只手递给老爷爷，Jasper也特别礼貌的还给老爷爷并说了谢谢，并且陈小春解释给Jasper听为什么不能要老爷爷的钱。

11、那些“键盘侠”总是抱着一种吃瓜群众的态度，他们随意跟风造谣，用一些最恶毒的字眼来伤害一个自己从未认识的人，只能说思想肮脏的人想法都是那么不堪入目，这件事情从始至终都不是原唱的错，当初《听我说谢谢你》这首歌曲是原创为了表达对老师的敬意创作的歌曲，《听我说谢谢你》这首歌曲也的确给很多人带来了不少的努力和感动，因为有些人恶意使用这首歌曲，这些所谓的键盘侠就开始攻击原唱，真不知道这些键盘侠怎么想的，好像他们就是圣母玛利亚，他们就是这个世界的救世主一样，殊不知在被人的眼里，他们才是真正的小丑。

12、JFJ团队最擅长的3D全息投影，也为《幸存者》的Live带出更丰富的画面质感：从开始时打在JJ身上的那束寂寞的光，到歌曲中段恍如人生波折的惊涛骇浪，再到结尾辽阔的点点星空……只要那个氛围营造得更到位，歌者就可以在Live现场，发挥出更强大的小宇宙。

13、(4)欧文·戈夫曼．日常生活中的自我呈现(M)．冯钢，译．北京：北京大学出版社，2008：

14、《PS修图高手》课程以图像创意设计为主要内容。学生学习图像合成，校色调色，特效制作等技能，并根据所学进行海报创作。

15、没有疫情，医护人员就可以正常休假，好好陪伴家人，而不是每天累死累活下不了班还要耐着性子看你孩子跳舞！

16、大多数父母一门心思地指导子女，教授他们技能，纠正他们的过错，却忘记了亲子关系中最重要的元素，那就是与孩子们共享快乐时光，与他们一起成长。

17、六个钱包买房 这种东西 就不应该说，上亿的还贷人口 几千万因为房子 大龄单身人口，对房价涨跌 有着切肤之痛。前些年 有个教授就是因为房子问题 被其学生 扒出一堆糗事。

18、李凯稠曾在采访中表示：现在每首歌能够传得开都是有原因的，许多传唱度很广的歌都不是大歌，都很小。而这类轻量音乐作品也被称为新时代的“微歌”，《听我说谢谢你》《你笑起来真好看》正是这类“微歌”的典型代表。

19、但是炫娃归炫娃，更要人命的是他(她)们不区分轻和重、不论什么场合，以致于所说的“心怀感恩”终究会变成一场风波，被揶揄，被喊打。事实上，与其说是歌曲原创一家是在“致歉”，不如说是他(她)们是在婉转地提示这些不当的父母们“该停了”。

20、这首歌创作的初衷，是为了让孩子学会感恩，但是有一些人为了让自己的孩子出风头，或者是出于自己的某种原因，将这首歌频繁用在了不合适的地方，比如我们的核酸检测现场，在孩子完成核酸检测后，突然站起来，向医护人员表演《听我说谢谢你》，而孩子的妈妈则在一旁进行拍摄，记录这个“光荣”的时刻，也许孩子的初心是好的，但是被家长利用，扰乱了防疫工作者正常工作，那就很不应该了。

五、歌曲《听我说谢谢你》的创作背景

1、首先，如果大家在网络上搜索2022年最讨厌的歌曲，大家一定会说《听我说，谢谢你》这首歌，《听我说，谢谢你》本身是典型的感谢类儿歌，这首歌创作出来也是为了让孩子们懂得感恩的，很多学校也会组织学生们跳这支舞蹈给老师或父母表达感谢，这也是创作的初衷，而这首歌如果是出现在在一些感谢类的舞台上，其实根本没有任何问题，只是很多家长将其“污名化”了。

2、建设助学系统，设计分层评价

3、世界更美丽，我要谢谢你因为有你

4、你是我的天使，一路指引我。

5、电视时代早已过去，媒介变迁带来的隐忧仍永远伴随着人类。

6、会影响到心理的健康，那些长期遭受网络暴力的人心理肯定都是有问题的，毕竟谁也不希望自己整天被人骂，即便是再乐观的人也不可能做到完全不介意别人的评价，看得多了心情就会很郁闷，长期处于这样的环境中是很容易抑郁的。

7、其次，当初很多城市都在做全民核酸，本身全民核酸的工作量就是非常大的，工作人员们需要在一个定点工作好几个小时，时间本身就非常紧张，结果还是有一些家长逼迫孩子在做完核酸检测以后，对着志愿者们跳《听我说，谢谢你》，后来这样的行为开始风靡全国，还被大家用来做宣传视频，实际上志愿者们都不愿意看到这样的舞蹈，此前很多志愿者都是坐着玩手机，让孩子们自己在前面跳。

8、ID：ciweigongshe

9、创作背景：《听我说谢谢你》于2019年6月12日发行，歌词中表达的就是发自内心的衷心的感谢，还有由衷的祝愿。《听我说谢谢你》的歌词没有明确的指向性，可以是对自己亲人照顾自己的感谢，可以是对社会上默默奉献的人的感谢，也可以是对每一个给予自己生活上帮助照顾的人的感谢，所以这首歌想要表达的就是对任何想要感谢的人的

10、“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季！”这首歌是家里小朋友上幼儿园时，给老师们表演节目第一次听到的，而这段旋律和歌词也引发了不少的关注。近期，由于国内疫情，这首歌曾多次出现在核酸检测现场，有人在完成检测后用它对医护人员表演，引发网友争议。

11、这种干涉防疫人员工作进度，耽误他人时间，指使孩子表演作秀的行为受到了很多人的鄙夷，因此，《听我说谢谢你》成为了一首负面歌曲，变成网络上的一个笑话，人们谈到《听我说谢谢你》，都有一种鄙视的感觉。

12、回顾牛年，丰台法院在区委坚强领导和上级法院有力指导下，在全院干警的共同努力下，取得了丰硕成果。新的一年，我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，踔厉奋发、笃定前行，为区域发展贡献更多司法智慧，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

13、言传身教是多么的重要，你每个细节体现出来的教养都会传达给孩子，所以父母自己必须先让自己优秀再教育孩子。

14、其实这首歌，和创作者本身都没有错，孩子也没有错，错的是那些为了流量作秀的家长。

15、有时候真的难以理解这些键盘侠的思想，他们到底是怀着怎样的心态说出这些恶毒的话，也不知道谁给他们的自信去评价别人的人生，网络暴力的危害的伤害有多大我们都清楚，希望荧幕前的你不要参与任何网暴。

16、(10)全媒派.你有数字仪式感吗？它在如何影响我们的生活？

17、我们教育孩子，往往不是因为爱，而是出于害怕，正是父母心中这些怕与爱，让家庭教育陷入误区。

18、其次，则是“视听”在短视频时代的“重生”。

19、新春佳节，庭里的几位姑娘想到，要通过鲜活的节目表演为大家增添喜气。带着这样的想法，干警们精心挑选了一首节奏欢快、歌词喜庆又动感十足的歌曲，细心编排了手势舞蹈。在节目录制当天，每一位参与表演的干警都穿上了红色的衣服、裙子，手中拿着寄托人们对美好未来祝愿的福字，和着“对你说声新年快乐”的歌声，为大家送上了新春祝福。

20、红酥手，黄籘酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！陆游的《钗头凤》词，是一篇“风流千古”的佳作，它描述了一个动人的爱情悲剧。据《历代诗馀》载，陆游年轻时娶表妹唐婉为妻，感情深厚。但因陆母不喜唐婉，威逼二人各自另行嫁娶。十年之后的一天，陆游沈园春游，与唐婉不期而遇。此情此景，陆游“怅然久之，为赋《钗头凤》一词，题园壁间。”这便是这首词的来历。传说，唐婉见了这首《钗头凤》词后，感慨万端，亦提笔和《钗头凤·世情薄》词一首。不久，唐婉竟因愁怨而死。又过了四十年，陆游七十多岁了，仍怀念唐婉，重游沈园，并作成《沈园》诗二首。

六、《听我说谢谢你》创作背景故事

1、买张机票 白宫门口 抗议 美国霸权 强盗行径 ，能不能证明爱国?喊口号 是爱国 但也很廉价，希望网上爱国人士 喊着口号 用实际行动证明爱国。明朝末年 用口号打压异己 喊着口号投降派 太多了，最后崇祯上朝 一人没有。

2、最后，这件事情的结局居然是《听我说，谢谢你》的原唱及其家长出面道歉，其实他们根本不需要道歉，因为他们创作这首歌并没有任何过错，有错的是那些用这首歌耽误工作的人，也希望大家不要去打扰原唱一家人了。

3、其实歌曲是好听也充分的表达了感恩之情，只是在不适合的时间跟场合被频繁的使用，也请大家在合适的时间跟场合下使用，继续传播这一正能量。

4、(2)联读课文和生活，写一写

5、《听我说谢谢你》沿袭了她的特点：简单的旋律、甜美的童声，再加上直白的歌词，虽然说不上多么精巧，但也算抓耳动听。再搭配MV里动作简单但童心满满的舞蹈，和《你笑起来真好看》一样，这首歌特别适合短视频内容。

6、目前，和孩子的现状，是不正常中的正常现象。父亲想要带好这个孩子，靠自己的认知和能力已不很现实了。

7、网友们的创作欲旺盛，《听我说谢谢你》开始广泛出现在各种讽刺意味的短视频中，无论什么情况下，都能来一段“听我说谢谢你，因为有你.....”，二创也越来越多，《甄嬛传》里的安陵容、Asoul、各路网红都在跳，甚至有人把其改编成了爵士舞、街舞。

8、20世纪70年代，詹姆斯·凯瑞提出了传播的仪式观——“重在通过信息共享在时间层面上对共同体加以维系，强调共享与交流。”(3)在移动终端和社交媒介普及的时代，“仪式”依旧保有“共享与沟通”的内核，它的表现形式除了量化自我，分享数据，还有基于数字空间的展演和传播。特别是在疫情这一大背景下，仪式感在数字生活的映衬下显得更加强烈，各大短视频平台的“技术去弊”，又将各种话题纳入公共讨论之下，产生基于个人/团体/社会层面创作而形成的数字仪式。

9、《未来问题解决实践》课程以项目化学习为基础，利用批判性思维和创造性思维的工具，针对未来话题进行分析。

10、我知道网络上有很多人都说他们这首歌写的不好，但是我想说一首歌之所以能有一定的热度被大家所熟知，那就意味着这首歌是有吸引到大家的地方的，但是由于这个事情的影响到后面越来越差，大家就开始去找原创的麻烦，说实话我个人是觉得这样的做法是不太妥当的。毕竟原创也有在网络上说明当初之所以会创作出来这首歌一方面是为了向老师表达感谢，毕竟这是在教师节跟前发出来的，还有一方面是为了让孩子学会感恩。所以在我看来创作这首歌曲的初心是好的，至于作者本人应该也没有想到这首歌到现在竟然会给他们招来网暴。接下来我就说说网络暴力对人的伤害有多么大。

11、2021年，法警大队全体干警围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”开展党史学习教育。成立5个党小组，完善聘警班子成员，支部战斗堡垒作用发挥更加突出。完成建党百年安保任务等，各项工作取得圆满答卷。2022年，法警大队将始终听党指挥、团结一心，在保障训练安全的同时发掘培养骨干力量，续写虎年新篇章。

12、对医护人员最好的感谢，就是配合他们的工作要求，认真按时做核酸，戴好口罩，不乱跑！

13、为什么这类“歌舞致敬”的暖新闻会变得无趣，尴尬且说教作秀味儿十足呢？为什么众人宁愿二次创作赋予其新意义也不愿接受原有价值观呢？因为报道有摆拍或造假的嫌疑，“尬暖”中彰显着不合时宜的惺惺作态。

14、△李达上将(1905年4月19日—1993年7月12日)，陕西省眉县人，新中国成立后，曾任国防部副部长、训练总监部副部长兼计划部、监察部部长、解放军副总参谋长。

15、“空有外壳”的报道数量太多，往往过犹不及，暖新闻应当以有温度、暖心的事实细节感染人，而不是以过多地渲染或夸大情绪来强行灌输价值观，造成逆反思维定势，带来主流话语体系的消解。为此，报道要充分挖掘事件要素的价值，多方面、多角度、多形式地呈现内容，对其进行叙事化深度报道。

16、苏轼曾经写过传记《僧圆泽传》：唐代隐士李源，住在慧林寺，和住持圆观交好，互为知音。两人相约去四川峨眉山游玩，圆观想从道长安，从北部陆路入川。在李源的坚持下，两人从长江水路入川。在路上河边遇到一个怀孕三年的孕妇。圆观看到这个孕妇就哭了，说他就是因为这个原因不愿意走水路，因为他注定要做这个妇人的儿子，遇到了就躲不开了。他和李源相约在13年后杭州三生石处相见。当晚圆观圆寂，孕妇也顺利产子。十三年后，李源如约来到三生石，见到一个牧童唱到“三生石上旧精魂，赏月吟风莫要论；惭愧故人远相访，此身虽异性长存。”李源与之相认，牧童说他就是圆泽，但是尘缘未了，不能久留，唱到：“身前身后事茫茫，欲话因缘恐断肠。吴越江山游已遍，却回烟棹上瞿塘。”唱完就离去了。

17、《听我说谢谢你》的歌词没有明确的指向性，可以是对自己亲人照顾自己的感谢，可以是对社会上默默奉献的人的感谢，也可以是对每一个给予自己生活上帮助照顾的人的感谢，所以这首歌想要表达的就是对任何想要感谢的人的衷心感谢。

18、送给你小心心，送你花一朵。

19、《听我说谢谢你》原作恳请适时使用此音乐，这首歌的真正含义是什么？对于这首歌而言，大家应该能够看到的是，这首歌本身的含义也是非常的不错的，主要就是感恩的一个意思。现在我们可以看到的是，不少的人经常在不同的场合中适用这首歌，让很多的人都感觉到了非常的方案，因此，不少人应该也是非常的无奈的。对于这首歌而言，创作者也出来道歉，希望大家都能够适度使用这首歌，并且在合适的场合中使用，不然的话，这不仅会给很多的人带来困扰，更会让这些创作者产生一定的困扰的情况。

20、当然还有很多李姓名人，就不一一介绍了。欢迎大家补充、交流。

1、如果这位父母想孩子处理好关系。梦语斋建议请做好以下几点工作。