一、明贬实褒的句子四年级下册

1、语气词被昵称为“情感大使”，语气词常常能辅助情绪的表达。常常放在句子末尾。

2、用于总说性话语之后，引出分说。围绕着“温柔可亲”，后面进行具体说明。

3、含义：用绳子绑住头发系在房梁上，用锥子刺大腿。形容发愤自学。

4、(7)奢侈：指花费过多，享受过分。

5、我知道了这是四组字形近字，我们可以通过换偏旁的方法记住这些字。

6、铺铺路捕捕捉哺哺育浦黄浦江

7、“草根”直译自英文的grassroots。一是指同政府或决策者相对的势力，二是指同主流、精英文化或精英阶层相对应的弱势阶层。草根代表着这样一群人：他们知道自己很优秀，眼界比别人宽，舞台比别人大。但是他们简单，低调，很热爱身边的每个人，不自大，很快乐地骄傲着。近来文化研究，学人多有引用“草根”一说者。野草因其平凡而具有顽强的生命力；野草是阳光、水和土壤共同创造的生命；野草看似散漫无羁，但却生生息息，绵绵不绝；野草永远不会长成参天大树，但野草却因植根于大地而获得永生。野草富有民众精神，它甚至于带着顽固的人性弱点，草根性具有强大的凝聚力，更具有强大的生命力和独立性。

8、天行健，君子以自强不息。——《周易》

9、诗意：大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

10、我们发现加点的部分月明的园中、藤萝的叶下、母亲的膝上，融冶的风等，前面的月明、藤萝、母亲、融冶都是修饰后面的园中、叶下、膝上和风的。

11、它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

12、不论平地与山尖无限风光尽被占

13、A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

14、蜜蜂勤劳、为他人造福那些不劳而获

15、这不是很伟大的奇观吗?

16、学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

17、(2)它板正的姿势()，步态()，和别的公鹅攀谈时的腔调()，全是海军上将的派头。

18、(2)因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。(把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？)

19、这个句子运用拟人的修辞手法描写了冬天里的雪、霜和北风。让人感到非常冷。

20、(3)明贬实褒的表达，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表达出喜爱之情，更有亲昵的味道。

二、明贬实褒的句子四年级下册动物

1、描写景色生动优美的句子

2、武则天给自己留下了一块无字碑，千秋功过任由后人去评说。不过我个人是很佩服她的，中国历史上唯一的一位女皇，如果她生在今天，一定不会比当今政治界的一些女强人差：如希拉里、撒切尔夫人等。

3、黄豆很可爱。每天我放学回家时，黄豆都会冲到我面前，摇着尾巴扑上扑下，好像在说：“欢迎小主人回家。”黄豆的饮食习惯很特别，它不爱吃肉，却爱吃青菜。只要妈妈提着篮子回来，它总是会第一时间跑到妈妈的面前，用那两只好像会说话的大眼睛望着妈妈。妈妈故意把篮子举起来时，它就会变得很不高兴，两只水汪汪的大眼睛也会变成横着的椭圆形，有时甚至还会“汪汪”地叫起来。妈妈拿出了一根青菜，它就会立刻扑上去，又是抽起鼻子闻一闻，又是用嘴巴尖试一试。那个馋样，常常逗得我们哈哈大笑。

4、示例2：蚂蚁经过进化,有些蚂蚁还保持着原有的黑色,有些蚂蚁则变成了黑红色,有些蚂蚁比他的祖先大了好几倍,有些蚂蚁则小巧玲珑,十分招人喜爱,有些蚂蚁变成了掠夺者,成为了人类的敌人,有些蚂蚁则变成了益虫,成为了人类的好朋友。

5、①“吧”“啊”“呢”都是语气词，“吧”有不确定的成分，用了“啊”和“呢”，让语气更和婉，表达了作者对猫的喜爱。如果去掉了，就是肯定了猫的贪玩，有责备的成分，看不出喜爱之情。

6、捕——浦(黄浦江)——哺(哺育)

7、无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占领。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？

8、第二组例句用“鹰的爪子”比喻双手，用“恶狼般的眼睛”比喻德军的眼睛，表达出作者厌恶的感情。

9、(老黄牛)老实肯干的人。

10、注意作者名字的位置，使格式更美观。

11、(2)说说原因：因为“我”看见母鸡由于有了一群鸡雏，它是一只鸡母亲，所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦。一个母亲必定就是一位英雄。我感到母爱的伟大，所以，看到这些，“我”改变了心思。

12、用学过的修改符号，修改下面这段话。

13、(12)窥伺：指暗中观望，等待时机。

14、巨人看到奇特景象醒悟后，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。他懂得了分享，对待孩子们亲切、和蔼，和孩子们一起玩耍。

15、含义：在形容家贫而刻苦读书。

16、回忆自己喜欢的某种小动物或某个人，有没有像老舍笔下的猫这样看似前后矛盾，令人琢磨不透的性格特点，尝试将这一特点写出了，还可以用具体事例来进行描述，表达出自己的喜爱之情吧！题目自拟。

17、(5)局促不安：局促：拘束。形容举止拘束，心中不安。

18、第一个句子如果去掉这三个语气词，就带有责备的意味了，感觉说话不够亲切，表达不出对小猫的喜爱之情。

19、示例1：家养狗的种类有很多。根据生活习性、体型大小及用途等，可以分为猎狗、看护狗、工作狗、玩赏狗四大类。猎狗形体健硕结实，四肢灵活敏捷，嗅觉灵敏；看护狗与猎狗相比，野性不足，但忠实可靠；工作狗主要职能在于工作，具有特殊的技能，例如军犬和警犬；玩赏狗大多体型较小，机灵神气，会讨主人欢心。

20、答：“扫荡”让人感觉到风雨雷电正在无情地摧残这个世界。因为通过天窗感受到的风雨雷电，可以通过想象被无限夸大，所以通过天窗感受到的风雨雷电的威力，比在露天真实感受到的要大十倍百倍。

三、小动物明贬实褒的句子四年级下册

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2、《白鹅》的作者虽然口口声声言其“架子十足”，是“鹅老爷”，言语间却流露出无法掩饰的亲昵；《白公鹅》中写道：说鹅“理当荣膺海军上将衔”“就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑”等同样透出了对鹅满心的喜爱。

3、他愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”

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5、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。

6、周而复写猫，是直接描写，通过比喻和拟人的手法生动细致描写了小猫可爱的外貌，以及动作、神态等，直接表达对小猫的喜爱之情。

7、四年级下册语文四年级下册数学

8、用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。

9、临危不惧：面临着危险从容不迫，毫不畏惧。

10、默读法：就是大脑在朗读，但不出声，朗读的情景都是装在脑子里的。

11、(4)引吭大叫：指扯开喉咙大喊大叫。吭，指“咽喉、喉咙”。

12、运用环境描写，抓住“北风”和“雪花”两种景物，按照从下到上的顺序，从听觉、视觉、触觉的角度，描写了隆冬来临雪花覆盖大地的景象。

13、本单元的几篇童话充满着奇妙的想象，常常会有意想不到的事情发生，其中的人或物大多都有超凡的能力。比如神奇的宝葫芦可以让我们心想事成；巨人把小男孩放到树枝上，那棵树马上开花了；小人鱼为了救王子，最终化为泡沫……

14、问题法：读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，达到基本上读懂文章的目的。

15、(3)词语通俗准确。“左顾右盼”、“厉声呵斥”、“三眼一板”、“从容不迫”这些成语信手拈来而又恰到好处。

16、这句话是语言和动作描写,奶奶要给我洗脚,还得哄着我,可见奶奶是多么和蔼、慈祥、仁爱,多么疼爱我。

17、胜人者有力，自胜者强。——《老子》

18、b、妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。她打开背包，从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶…她把这些好吃的分给小动物们。

19、如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活的哪些地方？发挥想象说一说。

20、这句话把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,也可以看出太阳跃出海面时作者的欣喜之情。

四、明贬实褒的句子四年级下册母鸡

1、2：你真傻，总是为了救别人的生命而不顾自己的 安危。 安危。

2、小杰可粗心啦：文具经常忘记带，红领巾总是找不到，校服还经常穿错。

3、铁公鸡———一毛不拔非常吝啬的人

4、(2)高傲：指自以为了不起，看不起别人，形容极其骄傲。

5、一丝不苟扬长而去空空如也

6、“洁白的流苏”给我留下的印象是下过雪以后，那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗流苏一般好看。

7、(1)负责：时刻警惕，看护鸡雏。表现在：“一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听;挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来”。

8、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

9、(1)画的句子：第1自然段：我一向讨厌母鸡。第10自然段：我不敢再讨厌母鸡了。

10、(解析)可见作者已经把小猫当成小孩了，特别疼爱它们。

11、(2)在描写方法上，两篇课文都非常注意拟人手法的运用。

12、七言绝句节奏多是“二二三节奏”(也可说是“四三节奏”)

13、和蔼：性情温和，态度可亲。

14、陶渊明：东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，代表作有《陶渊明集》。

15、读读下面的阅读链接，体会不同作家对猫的喜爱之情。

16、讨厌~厌恶欺侮~欺负成绩~成就

17、(1)爱臭美的小狗：每天早晨会蹲在镜子前照着镜子抓抓耳，挠挠腮，好像在看自己样子漂不漂亮，有时把奶奶的小花手绢顶在头上跑来跑去的玩。

18、生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米释放技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

19、你知道下面这些词语分别说的是哪一类人吗？选一两个说一说。

20、问题示例：纳米技术到底是什么呢？它有什么神奇之处呢？什么是纳米技术，它到底是一门什么学问？为什么说纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化？

五、明贬实褒的句子四年级下册15课

1、(2)如怨如诉：形容没完没了地抱怨、诉说。本文用拟人化的手法来形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪，令人讨厌。

2、他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

3、《猫》：写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成；并以“小猫满月的时候更可爱”这样一个递进式的过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起。

4、这些词语都可以用来描述人的品质、心情，表示人物的心理状态或品格特点。我们先了解这些词语的意思再学着运用。

5、(6)净角：京剧中的一种角色，也叫“大花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的人物。

6、当王葆真的得到了一个宝葫芦时，他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获，带给他的不是幸福，而是烦恼。这是怎么回事呢？感兴趣的同学可以读读《宝葫芦的秘密》这本书。

7、明褒暗贬说白了就这几种： 先扬后抑，一般的构成法都是“先提出一个正向的论调(观点)，然后在后面含蓄的”否定“最好最后再加上”自嘲“ 或者 反向利用该论调或者表面赞扬A其实是为了更赞扬B。 或者 夸奖一个对某物来说并不重要的属性，避重就轻。(多用于物体) 或者 自嘲。(他嘲)(或者故意把某个严重的问题说的很”轻松“”俏皮“)

8、鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

9、韩愈：唐代文学家、哲学家、思想家，韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，著有《韩昌黎集》等。

10、侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。

11、故事：三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习。孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

12、赶赶走杆旗杆肝肝脏竿竹竿

13、给下列句子加上标点符号。

14、示例：我喜欢“月夜睡梦图”，它让我知道了乡下人家辛苦一天后能够享受到甜蜜夜晚的幸福。从他们的无忧无虑中可以看出他们喜欢乡村生活，也能感受到作者对乡村生活的喜爱。

15、四检查。检查修改后的句子是否通顺，是否还有其它语病，是否改了句子原意。

16、凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

17、(2)她像小鸟一样跳着轻快的舞蹈。

18、原意:看见差不多就收手,指做事要掌握分寸,适可而止,不可太贪心.例:某些时候,要学会适当的见好就收.新意:见好的就收下,多指收礼.例:一个人的爱情不应该是见好就收,而是需要真正的理解和信任.引申意:比喻一个人缺乏成长的动力,不思进取,满足现状.例:在人生路上,大多数时候我们应该乘胜追击而不是见好就收.

19、《母鸡》：采用欲扬先抑的手法。先说对母鸡的讨厌，后面写对母鸡的赞美。

20、仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。

六、明贬实褒的句子四年级下册

1、把鹅与鸭进行对比，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范。

2、看语境吧，它的字面意思是指对原有的统治秩序从根本上加以反对和破坏。现在好朋友之间说这个词的意思就是一个俏皮话

3、“无人过”从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜒飞蝶舞，以动衬静。

4、一日读书一日功，一日不读十日空。

5、?(小课堂)统编语文四年级下册第14课《母鸡》图文解读+教学视频+知识点+同步练习

6、读一读，选一幅图画照样子写一写。

7、类似的词语:其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛

8、答：天窗是在屋顶开的一个小方洞，再放一块玻璃。天窗是为了透光用的。

9、类似的词语:刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神

10、⑦量词:一根鸡毛一个线团一只母鸡一撮毛儿一群小雏鸡一只鸟儿一个母亲一位英雄一位朋友一口冷饭一口水

11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

12、仿写:它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

13、有顺序。一般遵循这样的写作顺序：来历——外表形象——聚焦特点。

14、本文通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面的生动描写，表现白鹅高傲的特点，表达了作者的喜爱之情。

15、你怎么是个这样的人呢，成全了他人，牺牲了自己。

16、这句话说明在灾难来临的时候,哈尔威船长仍然镇定自若的指挥,把其他人的生命放在第一位。

17、船长临危不乱，机智、果断地前后下了两道命令，沉着指挥，让船员们和乘客井然有序地全部撤离到了安全的地方。

18、读一读，注意加点的部分，再找一找其他描写颜色的句子，和同学交流。

19、囊萤夜读悬梁刺股凿壁借光

20、第三个句子如果去掉语气词“啦”，表达的效果就是严肃、认真的，不能表现出作者对白鹅的亲近、喜爱之情。

1、不怨天，不尤人。——《论语》

2、巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

3、类似的词语:比比皆是楚楚动人津津有味栩栩如生默默无闻