一、桑稚外貌描写句子

1、接着，我找来记号笔，给小鸡宝宝画了一双黑宝石般的大眼睛。然后，我又用黄色的布分别给鸡宝宝做了嘴巴、爪子，最后，我用红色的布给鸡宝宝做了翅膀和冠子。这样，一只可爱又漂亮的小鸡宝宝就完成了。

2、★童年往事。本单元共编排四篇课文，包括《古诗三首》(《四时田园杂兴·其三十一》《雅子弄冰》《村晚》)，皆描写儿童生活。

3、很多时候，你会发现他在对你撒谎，他告诉你他累了，他想休息，很快你发现他的游戏上线了，你质问他为什么要骗你，他却抱怨你不给他私人空间。

4、学校生活中，一定有让你觉得很“牛”的老师。他在哪方面很“牛”：打球剪纸、朗诵、写作、管学生……通过具体事例写出老师的特点。(文中不得出现真实姓名、学校，文中的老师统一以“王老师”代称)

5、萧红正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾(pípái)、清新

6、小说简介：十三岁那年，桑稚偷偷喜欢上一个男人。男人的模样冷淡慵懒，说起话来吊儿郎当的，经常来她家，一个下午窝在她哥哥房间里打游戏。

7、默读课文，说说作者由月亮想到了哪些往事，抒发了哪些感受。

8、病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。(仿照例句，运用动作和神态描写，写一个表现出“喜悦”的句子)

9、想一想下面的句子在表达上有什么特点，再照样子写一写。

10、我仔细观察这只小鸡宝宝，发现一只小鸡宝宝也太孤单了，于是，我又继续给这只小鸡宝宝做了五个小伙伴，中间用五彩的小鸡蛋将他们连接起来，一群快乐的小鸡宝宝展现在我的眼前。看着自己亲手制作的作品，感觉还真不错！

11、成群结队的小鸡，成千上万的长毛山羊，在绿草地上见不到一个人影，安静地欣赏着这属于它们自己的王国。

12、白天锄草在田里，夜晚搓麻在家中，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

13、B．长毛山羊们安闲地欣赏着属于它们自己的王国。

14、池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸，山像是衔着落日似的倒映在波光荡漾的水面上。放牛的孩子横坐在牛背上，慢慢朝家而去，拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。

15、《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事，少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。

16、情不自禁神机妙算不动声色

17、桑稚对段嘉许的喜欢，是干净又纯粹的。即使自己牛奶过敏，也会把段嘉许给她的牛奶瓶子留下。在得知段嘉许的家庭情况后，她没有放弃，而是与他一起面对。桑稚就是一个小天使！！

18、在文中括号里选择正确的读音或汉字，画“√”。

19、眷恋(juànliàn)

20、未闻孔雀是夫子家禽。

二、桑稚外貌描写句子有哪些

1、“阅读链接”是小说《呼兰河传》的结尾，原本依恋、热爱的事物消失了，原本鲜活自由的事物萧条了，表达了“我”对祖父、对园子、对已逝去事物的深切怀念之情。

2、 但两人终于解开误会，在一起了，桑稚父母开始的不赞同，到后来的认可段嘉许，两人终于可以安心的生活了。

3、★体会课文表达的思想感情。此前教材中，已经安排过“抓住关键话句，初步体会课文表达的想情感”“初步了解课文借助具体事物抒发情感的方法”“体会作者描写的场景、细节中蕴含的情感”等语文要素。学生已经掌握一些体会课文思想感情的方法。本单元意在让学生运用已经掌握的方法体会课文表达的思想感情。

4、读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的画面，体会其中的乐趣。

5、()我们俩闹不和，()会削弱赵国的力量。

6、偶尔见她进来送水果零食，也只是漫不经心地掀起眼皮，笑得像个妖孽：“小孩，你怎么回事啊？一见到哥

7、一汪清澈的池水映入眼帘，绿茵茵的小草舒展着腰肢轻轻随晚风起舞。池塘里溢满了水，哗啦啦，哗啦啦，飞出了一连串美妙音符。太阳将要落山，落日的余晖映照着天边的云彩，迷人艳丽。渐渐地，太阳带着它那艳丽的色彩悄悄地走到了高山的身旁，一点一点地被山峰慢慢地吞没，很快消失在微微荡漾的池水波纹中。

8、这三组句子在表达上的相似之处：都是通过对比进行了强调，表达了对某个事物强烈的感情。不同之处：使用了“对比之下”“无论如何比不上”“也比不上”“远比不上”等不同的表示对比的词语；第一个例子中和“心爱的小月亮”对比的事物很多，第二个、第三个例子中和“家乡园子里的桂花”“姑爹的小渔船”对比的事物只有一个。

9、桑稚到站时，段嘉许打电话问她在哪，桑稚哭着说在T3出口旁的椅子旁。就像是早被桑稚知道一样，段嘉许身边果然有一个女人。这次，桑稚真的不想接受这个事实了。

10、C．众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

11、那时候的桑稚一定没有想过七年后，她所想象的这么一天终于到来了，如她所愿桑稚真的成了段嘉许身边的那个人。

12、第二天早上，段嘉许6:O0就到了便利店，因为他不想让桑稚等他。写完题记后，段嘉许买了一个三明治和一瓶牛奶给桑稚当早饭。桑稚只吃了三明治，因为她对牛奶过敏。

13、徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬

14、每当看到“六福红鸡宝”，便会想起2017年的那个寒假。

15、本文作者以“月”为线索，回忆了在故乡的童年生活，抒发了作者离乡后的思念之情。

16、例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。(改为双重否定句)

17、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

18、稚(zhì)子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲(zhēnɡ)。

19、汇报要有条理。先汇报自己了解到的信息，再说说自己印象最深的事情，然后说说自己的感受；或者先说说自己的感受，再借助记录的内容具体说为什么会有这样的感受。

20、从以下题目中任选一个，写一篇记叙文。

三、桑稚性格特点

1、段嘉许抽烟，但他从不当着小朋友的面抽，他家境不好，但他教养好，他明明知道是桑稚先喜欢他的，但他还是追她,只是为了小女孩的仪式感。

2、及笄：指女子年满十五岁。

3、唇色却艳的像是染的胭脂。

4、晃：huàn—晃动huǎng—晃眼。

5、下列句子至少用了两种描写方法，请选择合适的序号填在括号里。

6、桑稚，小说《偷偷藏不住》女主角

7、豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。

8、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

9、③光芒：向四面发射的强烈光线。

10、秋夜将晓出篱门迎凉有感

11、作品行文流畅，文风幽默有趣，用细腻的文笔描写了暗恋时的酸涩甜蜜。

12、慈母手中线，游子身上衣。

13、那天晚上，我闲来无事，便拿出妈妈的针线盒，找来五颜六色的线，打算制作金鸡。首先，从选面料开始，心想选什么样的面料好呢？记的老师说过，红色代表喜庆，黄色代表吉祥。新年到了，红红火火，就选喜庆的面料吧。于是我找来一块红色的面料，开始动手忙活起来。我把选好的布剪成小鸡宝宝的样子，把边儿用线缝起来，再拿来一些棉花，用棉花把小鸡宝宝的肚子塞满，小鸡宝宝的身体外形就缝剪出来了。

14、⑤眷恋：(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。

15、即从巴峡穿巫峡，便下襄(xiānɡ)阳向洛阳。

16、⑧心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。

17、慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？

18、桑稚十三岁时，因为桑延第一天晚上刚刚到家，桑稚和桑延的爸妈也刚好不在家，桑椎就和段嘉许和桑延的兄弟们去吃了烧烤。但是回家的时候太晚了，桑稚就和段嘉许说好了在第二天早上6:30的时候去便利店写题记。

19、王老师的心理也非常的厉害，怪不得是国家二级心理咨询师呢。上课的时候，你在想别的事情，或者是腿不老实，王老师都知道。平常的时候，我们表面上都在认真听课，但实际上有的同学已经在心里想别的事情了，然而这时王老师也会说:“发呆、下神、想美事。”同学们也就意识到了，也就都认认真真的听课了。

20、D．如果只有孤零零的一个月亮，未免显得有点儿孤单。

四、桑稚人物性格

1、小孩你怎么回事啊？一看到哥哥就脸红。

2、①凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。

3、④风光旖旎：形容景色柔和美好。

4、②篝火：古指用竹笼罩的火，今指在野外燃起的一堆一堆的火焰。

5、《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说，首次出版于1997年。

6、对世界那么温柔的你。也一定会，加了倍的，受到相同的待遇。

7、向段嘉许倾诉，但还是没有说出她的那份喜欢。

8、梁国杨氏子九岁，甚聪患。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设罘，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

9、②游子：指诗人自己，以及各个离乡的游子。

10、(1)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。”又誉其矛曰：“，

11、露从今夜白，月是故乡明。

12、①烟波浩渺：烟波，雾霭苍茫的水面；浩渺，水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

13、会背、会默四时田园杂兴(其三十一)

14、拔()欺()桨()纽()拨()期()奖()钮()

15、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

16、品德方面的成长：学会了尊老爱幼，关心弱者，恪守诺言，坚持原则。

17、课文写了5件事：①外祖父教“我”读唐诗宋词，读到思乡的句子会流泪。②“我”弄脏墨梅图，外祖父罕见地发脾气。③外祖父因年龄大不能回国，竟像小孩子一样哭泣。④离别前一天，外祖父送“我”墨梅图。⑤离别当天，外祖父到船上送“我”绣着梅花的手绢。

18、精炼。文题是对文章内容的高度概括提炼，用字上都尽可能得少，比如《悔》《我的第一本书》。

19、桑桑有孩子特有的天性、顽皮幼稚，有很多缺点，但身上却有着许多宝贵的东西。他的淘气、富于幻想，不谙世事塑造了他的矛盾性格。

20、信息匹配(12分)

五、桑稚是个怎样的人

1、第二个例句写了八月酷暑的情景，通过鸡、狗、蝉的表现突出了“热”的特点。它们都是先点明某个情景突出的特点，再描述体现这一特点的不同表现。

2、从小事入手。每个人成长的过程是一个漫长的过程，经历的事情太多了，我们不可能写出成长中的点点滴滴、方方面面，只能从有意义的小事切入主题，再现成长经历，表达内心情感和成长思考，如果贪多求全，反而流于空泛，不如选取一个方面着力进行描写。比如，自己什么事情做的最漂亮了。和同学之间发生过哪些矛盾？最后又是处理的？和老师、家长有怎样的对立情绪？最后又是怎样相互沟通的？通过这些事情，你明白了什么？感悟到了什么样的人生道理？

3、正在我得意地欣赏自己创作的作品时，看到妈妈已经不知道什么时候在沙发上睡着了。看着妈妈熟睡的样子，再看看妈妈结婚时候的照片，突然发现妈妈老了好多啊！

4、(3)田忌输了，但他不让感情、想法从说话、声音、语气和脸色上流露出来，态度镇静，

5、在新冠病毒肺炎疫情爆发以来，,有的人捐出自己多年的积蓄，为的只是帮助那些素未谋面的求生者；而有的人却对此嗤之以鼻，加以讽刺。这两种人的道德行为孰优孰劣，差距又是何其大也！

6、感受：园子里的一切都是美好的，都是“我”的好朋友，“我”爱园子中的一切。

7、A．却看妻．子．愁何在(妻子和孩子)

8、浅色的瞳仁似温柔又似蛊惑。

9、我的老师真“牛”

10、临行密密缝，意恐迟迟归。

11、悟诗情这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱，虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。全诗无华丽的词藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅，淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁醇美的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。

12、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

13、重点字词①蚂蚱：蝗虫的俗名。

14、友情方面的成长：会解决同学矛盾，会真心对待朋友，学会了谦让。

15、作品行文流畅，文风幽默有趣，用细腻的文笔描写了暗恋时的酸涩甜蜜。“段嘉许”是一本小说中的男主，由竹已写的《偷偷藏不住》，说的是她与大学同学的妹妹桑桑的爱情故事。虽然段嘉许的套路偶尔有些偏向于土味情话，但真的在书中看到又是另外一回事，总体来说还是会让人觉得真的太撩了，段嘉许不愧是人间理想。53章。偷偷藏不住是作者竹已连载于晋江文学城的现代言情小说，讲述妖孽腹黑青年段嘉许和乖戾少女桑稚之间的故事。言情小说是中国旧体小说的一种，又称狭邪小说或才子佳人小说。以讲述异性相爱为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映爱情的心理、状态、事物等社会生活的一种文学体裁。偷偷藏不住经典语录：

16、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

17、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

18、B.方志敏投身革命十余年，身为高官，却不奢侈；经手巨款，却清正廉洁，这与国民党官兵的形象形成鲜明的对比。

19、男人的模样冷淡慵懒，说起话来吊儿郎当的，经常来她家，一个下午窝在她哥哥房间里打游戏。

20、弱冠：指男子二十岁左右的年纪。

六、桑稚外貌描写句子

1、风光旖旎(yǐnǐ)无边无垠(yín)

2、雷震，宋朝，籍贯，生平事迹不详。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

3、 没有段嘉许的日子，她也在认真学习，转眼间，她该上大学了。她在南苑大学和宜荷大学中，还是选择了宜荷大学。

4、⑥谁言：一作“难将”。言：说。

5、给加点字选择正确的解释，画“√”。

6、②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

7、D．牵绊(qiānbàn)发怔(fāzhēng)窈窕(yǎotiǎo)

8、注音完全正确的一组是()

9、A．涟漪(liányī)徘徊(páihuái)旖旎(yǐnǐ)

10、①稚子：指幼稚、天真的孩子。

11、草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。

12、(1)明晃．晃(huànghuǎng)的湖面上停泊．(pōbó)着一艘船，船艄．(shàoshāo)上两个人在哗．笑(huáhuā)

13、妖孽样半分不减，越显勾人。

14、它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。它们全身黑黑的，，但有几条白色花纹。松鼠十分可爱。它有一双大眼睛，一条蓬松的大尾巴托在后面。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫(jiǎo)健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的，冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。

15、D.刘伯承在右腿负伤的情况下拒绝使用麻醉药，忍受巨痛接受手术治疗，真不愧是“一块会说话的钢板”！

16、只见他手握着小短笛，悠闲地吹着细细地笛曲。那稚嫩悦耳的笛声，时而婉转，时而悠扬，时而高亢，时而低沉。

17、幸好他们在一起了。那个渴望被爱的段嘉许也拥有了爱，那份爱是桑稚带给他的，而他也将自己满心满腔的爱献给了桑稚。

18、女主角是桑稚，男主角是段嘉许。桑稚在初中时期认识的段嘉许，当时的小桑稚才十三岁，二十岁的段嘉许已经开始了他的大学生涯，那天，桑稚放学了，她哥哥桑延刚好回了家，由于桑稚误把桑延认成了段嘉许，这就是她们的相识。

19、 “故事的开始，是13岁的桑稚对20岁的段嘉许一见钟情” “而故事的结束，是27岁的段嘉许娶了20岁的桑稚”

20、桑稚上午放学后，桑稚把牛奶倒在杯子里给了桑延让他喝，桑稚折了一瓶的纸星星，折到最后一个的时候，桑稚在纸上写了两个愿望:考上南芜大学、段嘉许。

1、女主自带毒舌属性很可爱，是一个学霸又带有一点叛逆的小女孩，多次被请家长，男主是女主哥哥的室友，刚好来家里做客，女主就起了让男主冒充“哥哥”的心思，没想到男主同意了。

2、根据故事内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。

3、关于杜甫的“借月思乡”诗

4、2019年9月23日，该小说入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》。

5、外文名 sang zhi

6、纪念日的时候，你没有得到他送给你的任何东西。

7、A．动作描写B．心理描写C．外貌描写D．语言描写E．神态描写

8、昼(zhòu)出耘(yún)田夜绩麻，村庄儿女各当家。

9、段嘉许看着泛黄褶皱的纸，目光一顿，七年前的桑雅用稚嫩的字体写着我的梦想：考上宜荷大学；段嘉许”。

10、《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事，请认真阅读并完成下面的练习。

11、《四时田园杂兴》(其三十一)是诗人描写农村夏日生活中的一个场景，这是农村中常见的现象，却颇有特色。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，结句表现了农村儿童的天真情趣，读来意趣横生。

12、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

13、戍鼓断人行，边秋一雁声。

14、作者由月亮想到了场院上数星星、古柳下点篝火、坑边望月等童年往事，抒发了作者对童年、对故乡深深怀念之情。

15、默读课文，说说祖父的园子里有些什么？“我”和祖父在园子里做了什么。

16、段嘉许和桑稚的宝宝叫段慕桑，意思是段嘉许爱慕桑稚。这部小说的名字叫做《偷偷藏不住》。

17、C．不破楼．兰．终不还(西域古国名)

18、那些带着真情实感、质朴浅显的文章，是最让我()的。

19、盛夏，农忙时节，大人们都在干活，小孩子们虽然不懂得耕田织布，但他们也都不闲着。你看，在一个茂盛的桑树下，几个孩子正在学着大人的样子：刨坑，插苗，掩土，浇水。别看他们年纪很小，却学得有模有样。虽然在树阴下，但忙活的大半天，额头上全是汗珠，有几个孩子干脆脱下上衣，光着膀子在忙活。再看他们的小脸和身上，全都是泥巴，就像一只只脏兮兮的小花猫一样，让人忍俊不禁。

20、杨万里(1127－1206)，字廷秀，号诚斋。南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。著有《诚斋集》等。

1、燕：yān—燕园yàn—燕子

2、②脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。

3、语言表达(10分)