一、用勇夺第一喜获金牌摘得桂冠拔得头筹造句

1、①佩戴面具，面具多样、夸张、形象鲜明；

2、我朝声音的方向看去，看见了一条井然有序的龙灯队伍朝我们走来。有的人举着龙头，有的人举着龙身，还有的人举着龙尾。龙的眼睛是由超亮的LED手电筒制成的，光芒四射，显得霸气十足。当队伍从我们面前走过时，我数了一下，这条龙灯是由十八节组成的。当我和妹妹正想跟在龙灯后面时，奶奶走了过来说：“龙灯今晚会到我们家来的，我们先回家布置一下吧！”

3、藏戏与其他戏剧的特点截然不同。()

4、⑧压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。

5、同学们得出的结论是什么？

6、用“”画出选文中的一个排比句。(2分)

7、④身无分文：形容非常贫穷。

8、除了这些以外，我的家乡还有一些不同的民俗。我就举其中一个来说吧。

9、课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”、“腊月二十三”、“除夕”、“正月初一”和“正月十五”详写，其余略写。(详见前“课文梳理”一览表)。

10、以《腊八粥》为例，找出详写和略写的内容，说说这样写的好处。

11、如，“我看见了。”你“看到”了什么?这个句子中间缺少一个宾语。缺乏主语，缺乏谓语等等。

12、多种形式朗读,熟读成诵。说说你读懂了什么。(“少壮不努力,老大徒伤悲”,表明要珍惜时间。)

13、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?

14、结合生活体验,了解不同习俗的寓意,丰富了生活体验。

15、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

16、爱情是生命的桂冠，摇摆就会让它落地，因为我们的灵魂没有爱情，生活下去就会很消沉。所以，要修正人格，昂起爱情的头颅，自然会时时爱待你所爱的人。爱情是两颗心撞击的火花，爱情的法则是奉献，爱情的桥梁是忠诚，爱情的灯塔是恒久，爱情是智慧的最高艺术，爱情的脚步无法阻挡！在学习成绩方面夺魁，并不意味着一个人就是十全十美了。望采纳哦~

17、我的总结：在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是()

18、点击阅读☛寒假预习|部编版语文六年级下册第3课《古诗三首》

19、B.起强调作用，引起读者的注意。

20、(出处)：明·施耐庵《水浒传》第九十六回：“即便勒兵列阵，一马当先，驰下山来，犹如天崩地塌之势。”

二、用勇夺第一喜获金牌摘得桂冠拔得头筹造句一句话

1、全校运动会上，大山在短跑比赛(勇夺第一)，志杰在跳高比赛中(喜获金牌)，思雨在跳远比赛中(摘得桂冠)，宁宁在游泳比赛中(拔得头筹)。

2、读下面的句子,注意加点的部分,说说你发现了什么。

3、建筑上雕刻蝙蝠：寓意福气盈门。

4、独步一时(dúbùyīshí)形容非常突出，一个时期内没有人能比得上。

5、(出自)：清·赵翼《瓯北诗话·五言古·闲居读书作之五》：“所以才智人，不肯自弃暴，力欲争上游，性灵乃其要。”

6、孩子买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿；大人预备过年的物品

7、(多媒体出示诗词《竹枝词》)同学们，你们读过陈勉襄的《竹枝词》吗？我们一起来读一读。(生读)你们知道这首诗描写的是什么节日的景象吗？

8、点击阅读☛寒假预习|部编六下第7课《7汤姆·索亚历险记(节选)》

9、提示:这次习作要求写家乡的一种美食。家乡美食众多,写之前要选择自己熟悉的、最有特色的来写。写的时候,可以从美食的材料准备、制作过程、色、香、味等方面来展开具体地写,还可以写一写跟美食有关的故事,注意抓住其中一两个重点,写出美食的特点,材料安排要做到详略得当,如果你对美食有什么感想和看法,也可以写出来。

10、摘得桂冠：李明凭借自己本领在这个全国奥林匹克数学竞赛中摘得桂冠。

11、用连续几个意思相同但字面不同的成语造句？

12、用“√”从文中选出正确的汉字和音节。(2分)

13、这节课我们学习了抓住特点介绍事物、详略得当的写作方法,学习了用不同的词语表达同一个意思的表达方法,了解了不同习俗的寓意,同时积累了珍惜时间的古诗词。同学们要学会珍惜时间,好好学习,为自己的理想而努力奋斗。

14、拔得头筹：马龙和张继科这场比赛中，马龙首先调整好状态，1:0领先张继科，拔得头筹。

15、教师归纳小结：风俗是人们在长期的社会生活中逐渐形成的，它反映了人们的生活经验和趣味，同时也丰富着人们的生活。今天我们就来学习写一篇关于“家乡的风俗”的习作，一起来了解家乡的风俗，感受家乡的风情。

16、春天的京城到处都是柳絮飞舞,杨花飘散。寒食节,皇家花园的杨柳在春风中飘拂。

17、石智勇在举重73公斤级比赛中以总成绩364公斤，打破了原世界纪录“喜获金牌”。

18、标点是句子的有机组成部分，标点错了就不能准确表达句子的意思，可有的同学却常常忽视它。勇夺第喜获金牌，摘得桂冠，拔得头筹，都是第寓意成功的意思。好处就是就是，不管结果怎样，即使没有成功没有达到目的，努力过了不管结果怎样会给人带来上进心。在实现成果的道路上，我们无论经历失败，还是成功，都会有所收获。有了祝福似乎就有了希望，有了奋斗目标。祝福对我们也是一种心理暗示。一马当先

19、沸腾(沉寂)浓稠(稀薄)反抗(顺从)

20、示例:天上的云千姿百态:有的像老虎,有的像大象,有的像高山,有的像河流……

三、用勇夺第1喜获金牌摘得桂冠拔得头筹造句

1、月光照在庭院地上，地面雪白，树上栖息着乌鸦，秋天的露水无声地打湿了庭院中的桂花。今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋天的情思会落到谁家？

2、(2)月亮婆婆笑眯眯地从地平线上爬了上来。

3、现在我们来交流一下,本单元的几篇课文让你学到了什么?(学生自由交流)

4、替换后：句子变得重复、单调、枯燥，毫无趣味可言。

5、(反义词)甘居下游、得过且过、知难而退、自暴自弃、故步自封、踌躇不前、安于现状、自甘堕落、故步自封、自高自大、甘居人后。

6、答：意思意思吧这个人的意思很简单，看看就知道了以上两个句子“意思”的意思并不相同仅供参考

7、句子中加点的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近义词。“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词。这样写的好处语句不重复，词汇丰富。

8、意思是一样的D喜获金牌摘得桂冠拔得头筹

9、读书、习作时分清主次、详略得当的好处是什么？

10、点击阅读☛寒假预习|部编版六年级下册第10课《古诗三首》

11、一轮朝阳生出了地平线，整个大地顿时亮堂起来。扩展资料明亮(míngliàng)光亮；光线充足。

12、“糊弄式早餐”正悄然兴起，爸妈是轻松了，但孩子的脾胃却遭殃了！

13、③张贴有大公鸡的年画，寓意大吉(鸡)；

14、大扫除，把吃的准备充足

15、C.使语言表达更全面。

16、除了课本上寓意吉祥的习俗，请查阅资料再搜集整理一些其他寓意吉祥的习俗。

17、独占鳌头、拔得头筹、一枝独秀、状元及第。金榜题名，遥遥领先、登峰造极、技压群芳、勇夺第摘得桂冠，拔得头筹，摘得桂冠，喜获金牌，一举成名，夺得桂冠，

18、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

19、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)

20、各式各样各色各样各行各业各家各户

四、用勇夺第一喜获金牌摘得桂冠拔得头筹造句造句

1、独占鳌头(dúzhànáotóu)鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。

2、(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现的特点;一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

3、观察下面的字，再照着写一写，看看自己的书写速度是不是有所提高。

4、点击阅读☛寒假预习|部编版六年级下册第6课《骑鹅旅行记(节选)》

5、《语文园地一》辅导视频第一课时

6、课文是按照什么顺序写老北京人过春节的？文中哪些部分是详写？哪些部分是略写？这样写的好处是什么？

7、在阅读中做到分清主次，在习作中做到详略得当。

8、吞噬(shì)招徕(lái)钹(bó)

9、成语出处：元 无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。”

10、出示范文，感受习作魅力，借鉴写法。

11、请同学们先回忆一下本单元的4篇课文,说一说每篇课文给你留下什么印象。(学生自由交流)

12、《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景，以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅，不仅再现了唐时的节日习俗，也呈现出一派承平景象。

13、读句子,注意红色字的词语,然后仿写一句话。(4分)

14、(2)日暮汉宫传蜡烛,。

15、(反义词)：后来居上、后起之秀、慢条斯理

16、百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

17、苏炳添在这场短跑竞速赛中勇夺第凭借过硬的本领和超强的毅力在里约奥运会中喜获金牌，李明凭借自己本领在这个全国奥林匹克数学竞赛中摘得桂冠，马龙和张继科这场比赛中，马龙首先调整好状态，1:0领先张继科，拔得头筹。

18、(谈话导入)同学们,我们已经学习了本单元的4篇课文,今天,我们将学习语文园地的内容。

19、答：加点词是北京口语中的“儿化音”，这些词展现地域特色，富有艺术表现力。

20、《藏在地图中的中国历史》：读历史，一定要先读地图

五、用勇夺第一,喜获金牌,摘得桂冠,写句子

1、金榜题名(jīnbǎngtímíng)

2、你知道下面这些习俗的寓意吗?写ー写。

3、春节是老北京人最闲在的时候。()

4、答：“闲在”是清闲自在的意思，这是北京方言，这些词展现地域特色，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。

5、⑧焜(kūn)黄：形容草木凋落枯黄的样子。

6、⑥中秋节吃月饼，寓意幸福团圆；

7、句子中加点的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近义词。

8、习作平台。(30分)

9、清影小提示：由于目前新教材没有发放，微课中内容与您手中的教材如有不同，以复课后拿到的纸质教材为准。

10、出处：南朝·宋·范晔《后汉书·戴良传》：独步天下；谁与为偶。

11、元(宵霄)上市,春节的又一个高潮到了。正(zhènɡzhēnɡ)月处处张灯结(采彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。

12、《北京的春节》重点写了腊腊月除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。()

13、点击上方蓝字关注绿色圃中小学教育网，可每天获取免费课程！

14、我国民间在除夕有守岁的习惯，俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。

15、了解不同词语表达同一个意思的表达方法。

16、课件展示:学生自由读后交流:“一律”“清一色”“都是”“通通”都是“全部”的意思。“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”都是“取得第一”的意思。这样写的好处是什么?(不同词语表达同一个意思,避免重复,让文章表达更生动。)

17、②给孩子发压岁钱，寓意压祟(岁)；

18、结合实际,学生谈谈如何珍惜时间。