一、繁体彼岸网名

1、4西北大學校方規定：1971年1月1日之後出生的教師，評高級職稱要擁有博士學位；如果沒有，擔任講師8年未能晉升，就必須轉任行政職。此一政策雖未嚴格施行，卻也對部分教師形成莫大壓力。就新進教師而言，C院現在都要求擁有博士學位，任職先從助教幹起，半年後自動升任講師，再往後才投入校內競爭，角逐高級職稱。因學校性質不同，O院的年輕教師於工作後要經評選才能成為助教，三年後要升等講師就必須接受職稱評定。

2、yībōrěbōluómìduōgù。依般若波罗蜜多故。(依照心经)

3、因为缺乏，对知识的饥渴，似乎那老三届那一代人的特征，且因“准劳改“过，见多识广，多能“鄙事”。阿城动手就能修这修那，我看你也不遑多让，什么事都能讲出一番真实道理，像散文集里《马语》那篇，真让我大开眼界了，那都是实践体悟来的知识，十足赤金，换在古代，还可按上“格物致知”四字。这书里，类似知识特多，你是怎么炼成的？下放回来，又怎会走上编辑这条路呢？

4、我爱了整整一个曾经，我爱了整整一个过去，

5、特意问了身边读过《雨》的朋友，她说：“里面每个字你都舍不得读完。”

6、总结此书，是我碰到一种久违的幸运，无意中发觉了书里两个人，一来一回，密集对话，文字一大块一大块，觉得很好玩，因此不间断地写了，比如把几件事、几个月的事、某个人自言自语一生坎坷，写一整块，几千字不分行，即使网友抱怨“看得眼睛痛”，请我分行，请不要挤在一起，也不理睬。结果人家仔细为我分了行，发到了网上，也不理会。

7、干货|书法结体三十法，精辟！

8、所谓的隔阂，是需要时间，需要建立温湿度管道那种、更为频繁密集的互通，消弭的同时，也该产生新的隔阂吧。

9、*年均所得的部分，中國大陸係參照中華人民共和國國家統計局所發佈的《2014年國民經濟和社會發展統計公報》，其中2014年人均所得為20167元(人民幣)；台灣係參照中華民國統計資訊網(http://www.stat.gov.tw/ct.asp?xItem=37407&CtNode=3564&mp=4)所公佈的資料，其中2014年人均所得為586532元(新台幣)。表四的所得資料來源亦相同。

10、wúsèshēngxiāngwèichùfǎ。无色声香味触法。(更没有色、声、香、味、触、法等六尘)

11、离不开你给的关怀。//放不下你给的温暖。//

12、﹌亲爱的、么么哒。﹌亲爱的、亲亲撒。

13、寓意美好、联想丰富的词语，跟土地一样是稀缺资源，你用了其他竞品就不能再用了，所以抢占一个好名字本身就能帮你做了一个好广告。

14、图为富平某青年参军抗美援朝事迹材料

15、去中國大陸之前，我在世新其實已有面對陸生的教學經驗，雖然兩岸環境有別，但面對本地或來自彼岸的學生，我自認沒有不同的立場與態度。

16、pútísàpóhē。菩提萨婆诃。(修成正果)

17、2壹千米的孤獨深海

18、校內的授課和例行活動以外，筆者也經常受邀並利用機會參與西安或陝西各地的講座和學術交流場合。例如，我曾經到過西安財經學院及座落在白鹿原大學城的行知學院等高校，甚至遠赴陝北延安大學介紹「媒體識讀」。原已駕輕就熟的主題，再融合台灣經驗與在地的傳媒文化，我的演講往往可以引發許多迴響，可惜止於單次演說，並不容易深植識讀媒體的理念。

19、楼盘案名讲故事的5个套路

20、可以看出，碧桂园的案名还真是丰富多元。随着房企的发展壮大，碧桂园的案名其实也有了不少提升。不过碧桂园的项目大多数都在三四线城市，所以取名字要更接地气更直白一些，这也是项目属性决定的，如果项目名字本身贴合客户，而且传播度高，一样可以说是好的名字。

二、彼岸依旧眷恋网名

1、我们与黄锦树直接的隔阂很厚，厚到不花时间功夫很难破壁。

2、“那是北方。中国文学与文化的大本营。”

3、令人印象深刻的，還有C院雖然開設廣播電視課程，但當時校方似乎少有提供器材設備，所以同學們的實務技能，往往是到了實習階段或在校外工作才有演練的機會。相反的，我倒是經常看到O院學生扛攝影機、拎腳架或燈光照明，在學校各類活動場合中邊做邊學。甚至聽O院老師說，還有同學自掏腰包配合實踐教學、以便精進效果，讓作品更臻完備。這對於入門設備猶嫌不足的C院師生來說，也許難以想像或理解。

4、黄锦树在《南洋人民共和国备忘录》，写到“马共”。

5、穿花裤子的蜡笔小新新▓穿碎花裙的樱桃小丸子▓

6、很难将眼前的黄锦树对应为1997年马华文坛的纵火青年。他主张“在马华文学里，我们没有继承，因此我们必须成为自己的父亲”。

7、壹壺濁酒飲盡余歡

8、＊＊C院「播音與主持藝術」屬於分開招生的藝術類專業；歐亞學院業經陝西省教育部核准，O院於今(2015)秋將「編輯出版」改為「數字(位)出版」，並增設「文化產業管理」專業。另外，世新的八個皆為系所(碩士班)合一。

9、以前明源君说过，华润招聘的人很多要求海归，要求名校毕业，要求颜值高。妥妥的都是高富帅好吗。华润的楼盘案名同样要求也是非常贵气的说。

10、有幸來去西安，古城情誼讓人流連再三。回到台灣，每當遇見用功好學的彼岸學生，不由得懷念西安，就像金黃麥浪讓人想起遠方的小王子。

11、现在看来，真的很有必要。从绿城旗下的楼盘案名就能看出来，有文化和没文化起的案名差距真的大了去了。

12、那是北方。中国文学与文化的大本营。

13、干货|动态图带你学欧楷，最强教程！

14、歷史上，西安是一座承載榮光、人文薈萃的世界級古城。今日西安的發展，經濟上雖不如沿海地區或一線城市，但就高等教育而言，仍設有八十所各類型高校，數量之多，僅次於北京和上海。1

15、干货|柳公权《神策军碑》其用笔及结构图解

16、附上一些大陆读者的“误解”：

17、金宇澄，《上海文学》执行主编，近年以长篇小说《繁花》惊艳海峡两岸，另著有散文集《洗牌年代》、传记作品《回望》；傅月庵，曾任台湾远流出版公司总编辑，副业写作，目前主事“扫叶工房”，践行“小农出版”。

18、じ☆ve彼岸婲灬)ㄣ彼岸婲しovёㄣ彼岸婲╰☆ぷ〣.＊彼岸婲？ゞ灬彼岸の婲╰→﹎ゞ彼岸婲/╱°

19、相形之下，或也是出自體制差異，我在C院比較像一位受到熱誠接待的外賓。經常接觸的，若非領導即行政人員，至於院內教師，除少數因不期然的機會而得以結識外，其餘多位老師，很可惜的，直至學期結束依然十分陌生。6

20、生活為你而燦爛生活因你而明媚

三、网名 彼岸

1、yuǎnlídiāndǎomèngxiǎng。远离颠倒梦想。(远离颠倒梦想)

2、回想自团队组建起的点点滴滴，仿佛昨天还在岗前培训的课堂上，今天，却已挥手告别了富平。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”尽管如此，我还是在流逝的时光中找到了自己一路走来的点滴痕迹。

3、金宇澄(十九岁)与兄长金芒(二十岁，图右)在黑龙江嫩江农场，1971年。

4、1967年，祖籍福建南安的黄锦树在马来西亚柔佛洲出生，马来西亚籍。

5、丄一夜的ミ嗳丅一夜的ミ情

6、不像台灣的許多大學生住家裡或自行在校外租屋生活，大陸高校學生一律住校，同步的生活作息加上集體管理，有時令人較難從外表判斷個別的生活條件和家庭狀況。但客座C院時，曾有同學在繳交的作業裡夾著紙條，上頭為紊亂的排版內容致歉，並解釋是因為讀大學前，在農村從未操作過印表機。乍見字跡，筆者除了當下覺得揪心，更因為無法體會那種匱乏狀況而感到莫名愧疚。

7、当年声势浩大的“逃离北上广”，引爆了无数人的生存焦虑。如今冷静下来想，逃离北上广，然后去哪儿生活？你也不知道。这场说走就走的“逃离”，美妙之处就在逃了然后原路返回，没有损失的演习。演习结束，还是要面对在这些城市里生活那么多年，你算什么？侵占资源者？城市建设者？本地人所说的外地人？还是待够三代才能勉强不被称为外地人。总之，回不去的故乡，很难落脚的大城市，或许你的容身之地叫“没有”。

8、(4)多雅致优美的词汇：比如龙湖·九里晴川、龙湖·滟澜山、龙湖·江与城这些组合都非常美，能引发美好想象。比较惊艳的“滟澜山”意为有山有水、景观秀丽的华贵居所，取字大方得体、寓意丰富、词语雅致。

9、“帮日本鬼是不对的。”

10、gùzhībōrěbōluómìduō。故知波若波罗蜜多。(所以说心经)

11、中海还挺钟情2个字的楼盘名：比如中海天钻、中海珑湾、中海珑玺、中海·珑岸都是2个字，而且读起来还比较朗朗上口。

12、你温暖了我的所有温暖。你染指了我的所有流年。

13、最後，為避免同學們在新鮮感消失後，若只剩下失望，可能會「傷及無辜」，我還特別提醒大家──「遠來的和尚未必會念經」。畢竟，筆者只是世新三百位教師中的一員，更未必能代表典型的台灣大學教師。

14、¨̮ᴴᴬᵛᴱᴬᴳᴼᴼᴰᵀᴵᴹᴱ

15、我在C院負責2011級兩班尚未分系的大一生，和專業型研究生班2的「媒體識讀」課程。從2012年2月26日住進太白校區的西大新村，歷經二月底開學、上課，直至7月5日改完作業、繳出期末成績為止，總共在西大待了四個月又8天。無論工作或生活，因為彼此真情至性的付出與回饋，那是一段令人難忘的日子。至今，我依然和院裡的領導和老師，以及曾經教過的學生保持聯繫、多所往來。

16、老猫：我属于这一代，极其混乱的一代，这帮人，19191968(毕业)的高中、初中生，碰到1966年“文革”，学校停课，宣传革命、打砸抢，四处流窜(时称“大串联”，坐车吃饭免费)，如果父母是“反革命”、“资本家”，一般就做“缩头乌龟”、“逍遥派”，两年后“最高指示”发布，集体打包，送到天南地北去务农。

17、wúkǔjímièdào。无苦集灭道。(没有痛苦的集合以及修道的幻灭)

18、王菲唱诵《般若波罗蜜多心经》

19、xīnwúguàài。心无挂碍。(心中没有碍)

20、谁つ理解爱情*我つ懂得嗳妮*

四、彼岸有个性的网名

1、什么样的案名听起来会有逼格，又觉得很有内涵？明源君认为有几个指标：

2、2012年的西安行，雖然是筆者首度接觸到彼岸新聞傳播教育。但在不算長的訪學期間，C院和O院師生的真誠與熱情，讓我印象良深、感懷在心。

3、同样是公园资源：仁恒公园世纪、仁恒世纪公园

4、1200=800(大學)+400(專科生)

5、更重要的是，她内含这么多层意思，字面却能做到简洁易懂，易于传播。

6、相處一學期，我和部分C院學生的熟悉程度可能不輸於，甚至還超越她／他們認識四年的學校老師。另在O院，很可惜的，因為每回授課只有短短5天，加上每一次聽講的未必是同一批學生，所以跟同學的互動，反倒不如接觸老師們之頻繁。

7、胡林贤：《再现中国性的幽灵——论黄锦树的小说创作主题》

8、老猫：偶然进入网络，换一副脑子，网名“独上阁楼”——我立刻成了陌生人，无忧无虑，灵魂出窍，写几百字，网民就来搭讪，点赞，也就天天去写，不觉得写文章，是穷聊天，自言自语，一直写到触及本书的开头，有个上海人卖大闸蟹，一路写进去，无法脱身。

9、2011年11月，黄锦树突然收到《人民文学》约稿说，想要《南洋人民共和国备忘录》登在次年5月的马华文学专题。可刚过完春节便收到退稿消息：“通过了三审，但四审未过”、“主编变动，杂志社的方向突然乱了阵脚”(2012/2/20编辑电邮)。

10、yìwúwúmíngjìn。亦无无明尽。(也没有不能了解的尽头)

11、其次，从环境资源出发，比如有山有水有公园，这也可以将环境的优势第一时间传递给消费者：

12、当年我们的父祖辈离开的地方，即是北方的南方。……

13、shòuxiǎngxíngshí。受想行识。(情欲、意念、行为、心灵)

14、往來兩岸，我的專業態度和立場雖無二致，但付諸實踐總得因應教學環境和對象的不同而有所調整。底下，筆者就教材教法、教科書、作業布置、學習評鑑等逐一說明。

15、╰︶那壹抹〆天空藍

16、我也兩度參加陝西省新聞傳播教育學會年會。雖然會議主軸應為學術研討和論文宣讀，讓我印象深刻的卻是，在活動或新聞稿中被凸顯的，多屬「書記」、「市長」等黨官職角色與談話，學術方面的交流反倒被稀釋了一些。

17、散文如果除去网上标题，有后续，有无限细化，或只是这几句展开，才有可读的空间。我一直这样认为，作者并不是神，不可能囊括世界所有，把自己所知道的那点局部写出来，是真正应该做的老实事情。

18、图书简介：离开故土下南洋的一个小家庭，栖身并扎根于马来半岛胶林间，四周环伺着凶猛的野兽、怀有异心的外人及徘徊不散的亡灵。伴随着家庭成员突如其来的失踪、离奇的死亡，缓慢而抑郁的步调积累到了某一天，迸发出爆裂性的奇诡突变，暴雨带来的洪水有时通向彼岸，从死神的指掌间他们脱离了现世，旋即变为异物投向下个轮回，不断循环往复。

19、首先，从项目理念到规划到景观都可以作为卖点讲故事，并以此进行延伸案名。比如万科大都会系列的重要卖点就是卖的规划理念以及知名建筑师：

20、2笑到全世界都流淚

五、彼岸星光繁体字网名

1、就像他在大陆刚出版的小说集《雨》，小说中写抗日、马来亚共产党、前往大陆援助的华侨，在连绵不断的季风雨里处处都是男女情欲、偷情或梦中被奸，在神与魑魅魍魉并存的土地上，家人离奇死亡，活着的人像被背叛了，把神像扔了。小说中一些恐怖夹杂一点荒诞好笑，联合起来不断消解了我们的“大陆经验”。

2、2親愛〃別讓俄哭泣

3、歷史悠久、校齡超過百年的西北大學，前身為清代陝西大學堂，如今尤其是西北地區學子們嚮往的高等學府之一。西大於2007年與筆者服務的世新大學締結姊妹校；2012年春，我佇立在長安新校區的C院入門處，抬頭仰望那一道高聳寬闊，標示著新聞傳播學院，以及轄下各個研究中心和培訓基地的乳黃色牆面，不禁為其氣勢所折服。正如大陸許多大學的新聞傳播院系都具有中文系背景，C院的源頭同樣可以溯自西大於1972年在漢語言文學系設立的新聞學方向／組別。

4、本文是筆者這幾年與中國大陸兩所高校的新聞傳播科系師生，在專業交流與人際互動方面的實錄。但即使人在現場，我的觀察並非長期持續，更稱不上全面，因此恐難反映大陸新聞傳播教育的完整圖像。所以，我於今春針對C院和O院兩校的行政主管、教師，以及同學／畢業生進行了數次訪談(見〈表一〉)，除藉以充實見聞報告，還可避免個人看法之偏頗獨斷。

5、(3)多以优雅植物命名：比如龙湖·枫香庭、龙湖·金楠时光、龙湖·香樟林等

6、著名广告人小马宋曾经举过一个例子，瓜子和优信看起来广告费花得差不多，但瓜子明显更占优势，因为名字更好记。

7、11摘引該報電子版介紹：「華商報是陝西地區的一份權威綜合類城市生活報，每日發行量超過66萬份，發行量在西安占70%，形成了以西安為中心，覆蓋全省的媒體。」

8、你若不离不弃ˉ2cl我必生死相依ˉ2cl

9、隔春我從桃園機場出發，直飛西安。這一趟彼岸行，不意開啟了個人教學生涯的新頁。而，從此結下的不解緣，使得我迄今仍如候鳥般，在每年天氣回暖、卻又忽冷乍熱的春假裡重返古城，繼續未竟的美好旅程。

10、几个月前采访了马来西亚华裔作家黄锦树，聊天间感受到黄锦树的“不信任”大陆读者会喜欢或读懂他的作品。

11、jíshuōzhòuyuē。即说咒曰。(其咒语曰)

12、2愛妳是我的英雄夢

13、《澎湃新闻·上海书评》近期文章目录：

14、你不嫁我你还想嫁谁？你不娶我你还想娶谁？

15、但你不一定要那么懂“华人”历史，也不一定要正解，美好的误解也很美好，这是读者的权利。

16、《雨》大陆版跋中，黄锦树写：

17、老猫：鱼头过誉，《繁花》确实赢得一些读者，获得不少评论，但是这事出自偶然，我理该满足了。网上读者议论——“《繁花》可以做老金枕头了。”意思是，我写了它，可以休矣，可以死了，死而无憾。

18、到了90年代，黄锦树像个杀父者横空出世。他看不惯前辈站此岸意淫彼岸的抒情，劣质的乡愁，粗鄙的现实主义与中国性。他扬言马华文学与其被这帮人搞得一团糟，不如放火把这片烂地烧个干干净净。

19、想想看，互相区别，高低不志趣不出身不种种不就是搓麻将了，牌与牌根本不一回事，随便一把抓起来，投放各地农村，然后与各地各城青年一起混，好多年的恩怨情仇，罄竹难书，然后陆续回来，水银泻地，虾有虾路，蟹有蟹路，大部分做工，然后改革开放，工厂关门等等，多数人处境很差，这群体，这一伙人，是千疮百孔，内容结构无限的细分，是历史记录里少有的，混乱的一代。其他世代怎么可以比？台湾有这话吧，“竹门对木门”。

20、我是靠画面推动的，觉得画面和画面之间，才是文字的链接，也更能打动我，借这个办法，筛选过去那种碎片……会带过来内容，一切都由它带来。