一、鼓励孩子坚持练字的说说

1、唯一的理由就是：考试的时候没有认真做，粗心了。

2、所以这个寒假反正也出不去，硬笔的小枷锁也加上吧，好在有荣爸陪他一起。

3、孩子写字之初，兴趣比写得好不好更重要。好些家长看到小朋友稚嫩的字的时候，往往会说：“你看你这个横，怎么不在横中线上？擦掉重写！”

4、每天给孩子定个练字小作业，完成就奖励。

5、有的时候，孩子其实已经坚持了一段时间，比如一个学期两个学期，甚至是几年的时间，但是在这个过程中家长没有做适当的总结，没有给孩子一起规划一个前景，仅仅是坚持，对孩子来说，是一件痛苦的事。

6、鼓励孩子自立自强的11句话。

7、一入学儿子就爱上了查字典。不求人，汉字的部首、笔画他统统都可以搞定。儿子对字典真是爱不释手，抄一抄，记一记，便有了这本多音字本。

8、可以这么和孩子说：孩子，你每天如果能完成一个练字小目标，妈妈就给你买一个你喜欢的东西作为补偿怎么样，周末还带你去游乐园陪你玩，就只要每天写一篇字帖就好了，练字对自己以后也是有很大的帮助的，你现在还小，等你长大你就知道练字的好处了，听妈妈的话哦。孩子，你看你同学的字写得好好看呀，你的字能比别人写得更好吗？要不要每天跟妈妈一起练字，让我们赶上别的同学好不好？我家的孩子肯定比别家的还要棒呢！肯定能超过同学的。

9、常常有家长感慨自己的孩子不能坚持，比如说“计划也是他参与制订的，刚开始还挺好的，慢慢地就坚持不了了”。

10、3)让坚持的成果鼓励孩子继续坚持

11、对于初级练字的孩子来说，练字不是为了一写写一大篇字的机械运动，而是形成一种习惯。

12、可我是一个认真的人，对于自己认定的事情就希望能够坚持下去，不仅给女儿也给自己做出有恒心和毅力的榜样。坚持的过程当然会感到累，但在这个过程中除了体会到各种困难以及寻找到克服困难的办法，更能让孩子明白：

13、作者简介：来源：小学生学习(ID：xxsxuexi)，学习哥，我是学习哥，提分来找我。专业态度、切身经验、专找痛点、助力学习。不解你忧枉为哥，不提你分不是我。爱学习的来！

14、俗话说：最淡的墨水也胜于最强的记忆。

15、比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

16、这些道理当然对，在成人的经验看来，爱孩子的父母一定不想做对孩子不好的事情。

17、选择优秀的范字和合适的字帖，合理地要求孩子的练习量；

18、不能一会儿让孩子写楷书、一会儿又去练其他字体。

19、●横搭型：儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。

20、当孩子写不好字的时候，我们第一时间不该用严厉的态度纠正他，而是让他继续写下去。

二、鼓励孩子坚持练字的语录

1、黑格尔说，中国书法最能鲜明地体现中国文化的精神。

2、因为走路是生存技能，不用养成良好的习惯，每天都会走路，所以自然而然练的多，走的就越来越好。而写字不同，你不坚持练，好像也不会妨碍你的生活，所以它更考验父母的耐心和引导。

3、她妈妈跟我说：“因为老大写字姿势不好，早早的视力就不行，所以对于老她就非常注意写字姿势的要求。”在妈妈长期的要求下，这孩子养成了特别好的写字姿势，就连家长会上，班主任老师都会单另把他的例子拿出来说。

4、孩子不管是刚学写字，还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿？有时，写出来的字连笔顺都不一定正确。

5、有一说大荣的握笔和坐姿在我眼里都不行，他在班里有个特别铁的铁哥们儿，那个孩子是我见过坐姿最端正，握笔也最潇洒的一个孩子，比我都强。

6、低年级孩子专注力差、耐心往往有限，练字时爸爸妈妈需要重视孩子练字兴趣的培养。

7、成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。

8、为了培养孩子坚持不懈的学习态度，进一步增强学习效果，鼓励孩子继续在书画的海洋里扬帆远航，即日起寒假班凡是续报一年学费的学员可得到精美大礼(遥控直升飞机,遥控汽车，软弹枪，精美文具盒，精美笔记本，芭比娃娃套装，MP梦幻陀螺，电子表)任选一份，续报半年学费的学员可得到逸飞专用钢笔套装一套。即日起开始报名，截止到2016年2月21日17：数量有限，先到先得，欲报从速！

9、但实际条件不允许，那么转线上的话，我也会更建议直播课程，因为老师及时的纠正和引导是非常重要的。而网络的录播课程，完全没有人在线指导和纠错，只是单纯的输出，这对于成人来说都不一定有什么用，更何况是理解能力原本就不行的孩子。

10、练字，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。试着投入进去。

11、前两天拍的，今年的练字大军中又加了一名打酱油的新成员。因为我从来不要求妹妹写字，她随便想怎么写都成，所以你看她的握笔，用手抓的情况也还是有的。

12、何物动人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡。环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。试试就能行，争争就能赢。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。点燃激情，超越自我就是成功。人而不学，虽无忧，如禽何！亲爱的孩子们，逝去的光阴珍藏了美丽的记忆，未来的岁月寄托了闪亮的梦想，让我们一起仰望星空，脚踏实地，在新的一年里，点亮梦想，收获成功！君子较大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

13、殊不知，这人为的坚持除了破坏孩子学习的兴趣之外，鲜有益处。

14、●我上辈子是造了什么孽，要被放假通知三连劈！

15、营造良好的家庭练字氛围；

16、首先是握笔和坐姿。这里划重点哈！对于大班到一年级开始接触练字的孩子来说，握笔和坐姿比横平竖直，笔画是不是在横中线上更重要。

17、成绩不好的卷面就不一样了，涂鸦、潦草，什么都有，像这样的态度想得高分都难。

18、一旦你离开了凹槽帖自己写的时候，就会不自觉地用力写，因为没有凹槽给你“引导”方向，字就很更容易跑偏了。

19、保持兴趣，熟能生巧

20、所以孩子们在练字的时候，咱们家长也要努力把字写好啊！

三、鼓励孩子坚持练字的说说简短

1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

2、我见孩子对它感兴趣，便找来了《笠翁对韵》，引导孩子学对对子。

3、练字自然要买字帖，但是呢，给小朋友的字帖也是有讲究的，字帖买不好，很可能还会适得其反。

4、当你开始让孩子写字的时候，就会发现，他们99%是写不好一个字的，甚至连横都写不直。

5、这是他自编的数学试卷：

6、学前识字有必要，识字量大全靠三大法宝

7、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话。

8、春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。 剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。

9、不管做什么事，都要有耐心，字也要一笔一划来写，良好的习惯来自于点滴的积累。

10、我们常常看许多伟人传记或是励志故事，其中坚持或是几十年如一日地做一件事情，被奉为一种美德，于是家长常常用这样的例子去激励孩子，让孩子坚持。

11、最开始的写字，与其说是写，不如说是画更为恰当。

12、写一支钢笔，名字就是我要练习的话。如果你想写我想练习的话，那么我们应该写出操作丑陋的话的话。如果你想写，有必要在工作中写一点点的话。所以当今天写作，我的前所未有的意图。

13、最初开始练字的孩子可以在熟悉了其他笔后，再尝试钢笔。

14、②转折处要略顿笔，稍重、稍慢；

15、我记得李大荣学硬笔的第一节是教写字和握笔的姿势，第二节就是在格子画横道和竖道，练到能把横竖写纸，中间的缝隙写均匀了，再开始写字。

16、所以文章的最后，我特别想说的是，学写字跟学走路是一样的，年龄不到，怎么都会不了，即使会走了，肯定也经常摔，走不好的。但是写字跟走路又有点不一样。

17、结合理论和现实情况，我认为幼儿园大班开始接触拿笔、写简单的字，一二年级开始正经的练字，养成习惯，三四年级夯实基础，等孩子五六年级的时候，字就差不多能定型了。

18、书法是人的第二外表，拥有令人赏心悦目的书法，才会给评委老师美好的第一印象，从而在考试中出奇制胜。

19、第二点：在食指指根骨节凸起处。

20、汉字书写讲究间架结构，横要平竖要直。田字格就是帮助孩子练习写字的，其中的横中线和竖中线就是参照。

四、鼓励孩子坚持练字的说说句子

1、这一点我自认为还是做得比较不错的，从李大荣大班暑假开始上硬笔书法起，每天都会让他坚持4行字，疫情期间停课了也从不间断。所以李大荣对于练字没有任何排斥，他认为这就是每天应该干的事情。

2、六年级后，看看晚上没有刻意找出时间来练字了，不过她已经习惯认真去写，就把日常作业当成了练字。我也终于松下了一口气，彻底放手她的学习了，毕竟这是她自己的事。合理安排时间是她面临的更大难题。既然当了父母，就要对自己的孩子负责，想在白纸上面画出怎样的图画，关键看我们如何用好手中的画笔。无论全陪还是半陪，还是放手，我们都要给孩子多些赞许，多些交流；少些纵容，少些打骂，那样，白纸上才会展现出世界最美的图案和色彩！六年级上学期作业：

3、练字工具的正确选用，不同学习阶段的人对钢笔和字帖的选用有一定的标准，小学初中适合练习楷体，大一点的时候为加快书写速度可以联系行楷或行书，练字钢笔的选用知识也是要了解的，不一定要贵的、好看的，但一定要最适合自己的，用的顺手、出水顺畅即可。

4、聪明出于勤奋，天才在于积累。

5、周五：教育思考和实践

6、不断纠正直至孩子养成良好的坐姿和握笔习惯；

7、因此，综上所述，在我看来，从6岁开始开始让孩子养成每天练字的习惯，是最好的时间段，没有之一。

8、七：时间就象一张网，你撒在哪里收获就在哪里每个寒暑假，除了完成老师布置的作业，我们会带着看看外出游玩，她在旅游的过程中增长了见识，回来后洋洋洒洒写出几不错的游记。当然，练字也是必须的。一是把学习过的生字中经常写不好的字找出来攻克一下，二是练习下学期要学习的课文中的生字。每个假期都是如此，坚持得也蛮好。我渐渐懂得，用心陪伴才是给孩子最好的礼物。我不羡慕别人的成就，我努力付出，慢慢获取。我相信这是厚积薄发的过程，付出一定会有回报!六年级上学期作业：

9、误区一：坚持是“为了你好”

10、有一次检查孩子的数学作业，我惊喜地发现他的草稿纸竟是如此工整。我跟他讲，打草稿可以马虎些，这样可以节省时间。大大地出乎了我的预料，儿子立马反驳了我，他说：我喜欢，打草稿也要认真，这不耽误时间的。

11、宝贝，字，要一个一个的认；书，要一页一页的读；学，要一天一天上；人，要一点一滴的做，愿你健康快乐成长。

12、就连结婚成家后给孩子签字的时候，都能听到孩子吐槽，“爸爸写字好难看”，后悔没给孩子做个好榜样。

13、在这里我就简单的概括一下我的观点：大班开始就是极限了，不能再早了。

14、更有家长说，孩子明明报了书法班在练习书法，写的字还是不忍直视。

15、如果控笔能力不行，就会出现手抖、笔画写不直、下笔没轻重、行书不流畅等等。这就很好解释，为什么初学写字的孩子，通常都写不好一个横或者一个竖，而我姥姥也写不好阿拉伯数字“1”，因为他们都没有get到控笔的能力。

16、孩子写一手漂亮的字，是每个家长的心愿，书写的好习惯是靠一朝一夕慢慢培养起来的，尽早纠正孩子的书写问题吧，你越早开始，做起来越容易，效果越好。爸爸妈妈们要记住，在孩子书写这个习惯上的养成，你们也在其中扮演了至关重要的角色哦！

17、他的软笔老师看到我就会说：“这孩子小小年纪，进步神速啊。”只有我知道，因为他每天中午放学回来吃完饭都会练字。

18、而且，上了小学，语文的书写也是要求精确笔顺的，不如从一开始就养成良好的笔顺意识。

19、儿子从小就喜欢拿着笔在纸上写写画画。

20、●性格方面的影响。书写习惯的养成不是一蹴而成的，这与孩子本身的性格休戚相关，一些研究表明，性格天性活泼开朗的孩子写字会放松，不太注重汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范很多。

五、鼓励孩子加油的说说

1、然而，把这个故事改写成学习任务，就常见了。

2、人一旦迷醉于自身的软弱之中，便会一味地软弱下去，会在众人的目光下倒在街头，倒在地上，倒在比地面更低的地方，好好练字，好好学习，就是为了成就真正的自我。

3、这是个老生常谈的问题，我在过往的文章中也写过，详细的解释请戳→孩子多大开始练字比较好？先练硬笔还是软笔？

4、经常有妈妈抱怨孩子不愿意写字，动嘴巴说挺好，一动笔写就是各种费劲和磨蹭。我家娃却把写字当作自己的最大爱好，内驱力十足，而且还越来越喜欢。

5、由此可见，写好字，交一个整洁的卷面，无形中已经给自己加了不少分。况且，把字写好一点儿，不会比把薄弱学科提升成绩还难！

6、●直线型：拇指和食指成直执笔。

7、培养孩子的专注力和耐心

8、孩子写字潦草不规范的原因

9、后来他上了小学，硬笔初级也学完了，他的硬笔老师不建议他继续学中级(因为字的结构更难，不适合他这个年龄)，所以我就开始让他学软笔。所以去年9月份以后，他的硬笔就没有持续练习，转而每天练软笔了。

10、鼓励孩子坚持练字的经典语录有：

11、虽然不提倡带有太多功利性地练字，但家长可以帮助孩子设定一些容易完成的小目标，多鼓励孩子，让孩子愿意练字；

12、更上一层，由书写练习到写作创造！

13、当然，最令我感动的是儿子的因练字而培养起的严谨的性格。

14、学习书法需要耐心细致，持之以恒，可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯，同时有益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习，孩子加油！

15、有的时候，孩子已经很厌烦很厌烦某项学习了，而家长因为要孩子培养“坚韧”的品格，再烦也不要轻易放弃，至少最后能有“坚持”了那么长时间的一个记录，于是为了坚持而坚持着。

16、我当时也是这样的想法，所以在大荣大班的暑假给他报了硬笔，让他跟着老师去学。当时他也是班里最小的孩子。

17、昨天看到这样一条微博：

18、柳卫娟送你一副OH卡牌，来探索心灵秘密花园

19、所以，这又说回老生常谈的问题，那就是所有的练字都离不开“坚持”，否则买多贵的笔、多少沓字帖都没有用。

20、很简单，因为基本功不行。这个基本功就叫做——控笔。

六、鼓励孩子坚持练字的说说

1、其实我从来没让她特意写过什么字，都是她自己有兴趣了写一写。对于中班的小朋友不设限地随便写是可以的，不用上升到练字的阶段。想怎么写就怎么写，笔顺什么的都不需要管，有兴趣写就鼓励和夸奖就行了。

2、按照孩子的正常生长和发育规律来说，6岁是更合适的练字年龄，无论是从手腕的肌力、手指的精细动作还是从理解力和执行力上来说，都是更合适的练字开始年龄。

3、哪有什么天赋异禀的进步神速，不过是比同班的其他孩子练的多而已。(他是同班最小的，练字的其他同学都是比他高年级的，课业负担一旦上来，练字就会打鱼晒网，这是也没办法的事情。)

4、进入小学后，孩子爱写字的兴趣有增不减。

5、大荣在课堂上练的控笔。

6、诗人登上日观峰之后，正当东方日出，这时山峰的东南一片灿烂，而山峰的西北却仍阴暗隐晦，诗人站立峰顶，同时感受着“昏”、“晓”两重世界，这是只有登临日观峰才能得到的奇特感受。一个“钟”字，表明诗人进入了神秀薈萃处，一个“割”字，则表明诗人站立于阴阳分界点，用字奇妙精警。

7、所以今天这篇干货文，我就想说说练字的误区，以便让大家绕坑而行。

8、儿子书写认真、字迹工整，每次都能得到数学老师的优三星。一学期下来就积攒了很多乐学奖章！

9、家长经常说：“你瞅你写那字儿，跟蜘蛛爬似的”。

10、儿童常见的八种的错误执笔手势