一、老师教孩子做人的道理说说

1、古人曰：“师者，传道、授业、解惑也”。说教师教学生首先是“传道”，教他们如何做人，其次才是“授业、解惑”，教他们掌握知识。教师既要为“经师”，又要为“人师”，既要向学生传播科学文化知识，也要教给学生做人的道理，这既是教师职业的特殊要求，也是时代赋予的光荣使命。

2、随风潜入夜，润物细无声。

3、是您，带我们见识世界，

4、我们先静下心来欣赏一首古琴曲，感受一下“国学经典视听机”的音质效果，及老师对国学经典视听机讲解演示吧！！！

5、(教孩子的学问)“国学经典视听机”对孩子学习国学经典有哪些帮助？

6、人生最大的遗憾是一个人无法同时拥有青春和青春的感受。在那些笔锋流转的日子里，细微的感知勾牵灵魂的翕动。我忘不了您热浪袭来却怕我们着凉制作“空调口罩”还一边碎碎念：“这不是热是干！”；忘不了我们一起欣赏偷喝了酒的晚霞，那时，晚风吹动您的碎发，温柔洒满了一地。初见您，“老师好”，再忆您，“好老师”。

7、每天早上，要比学生早到校，到教室里转悠看看后，站在走廊上迎接学生到校。孩子们来了，给他们个微笑，和他们交谈两句。老师因为可亲，才显得可爱，亲其师，就会转为信其道。学生走了，要留下来，查看一下教室。

8、您就像个太阳，回应过多少灰心与沮丧；您总是用简单生动的比喻，解答那些令人百思不得其解的问题；您用细心负责的教学，收获众多芳心。应该如是，遇到这样的老师，是莫大幸福。

9、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！

10、园丁用日夜耕耘，守护露天的蔷薇。

11、翻译：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？

12、所以有些同学要结婚，我说你有资格结婚吗？这么说，对方当然很奇怪，我说当然了，找个房间，两个铺盖凑在一起，那叫结婚的话，你们绝对有资格。至於说人究竟怎样成家，怎样处理男女家庭问题，乃至延续後代培育後代，这个我看你还没有资格。因为当年我们也是受害者，以受害者的经验来看，此事非同小可，不是“船到桥头自然直”那麽简单。

13、——自动化与电气工程学院

14、会读书，会写作，自然会做教育教学研究。一个教师，到达这一步，一辈子的幸福就寄托在上面了，青春没有白费，年华没有虚度，值。

15、人的行为，很大程度上受情景因素的影响。比如，一个中小学生，已经认识到打游戏机的负作用了，不想再打游戏机了，可是，一走近游戏厅就忘乎所以了，就把握不住自己了。

16、老师，是人生路上的大贵人。

17、你的回答真棒老师为你高兴，因为你在不断进步！

18、一只粉笔，写尽古今典籍，尘世沉浮。

19、开卷有益，胜过虚度光阴。

20、是学生高中阶段陪伴最多的人

二、老师怎样教孩子们做人的道理

1、“师也者，教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》

2、如今的我还会不会被风一撩，

3、他说当教师是一种良心和道德使命；

4、(南怀瑾先生)中华民族文化教育的目的是什么？

5、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。

6、两袖清风，为人清正廉明，

7、师生关系和亲子关系同等重要，一旦关系破裂，一切就会无解。当孩子喜欢一个老师，往往也会同样喜欢这门学科，这可以叫“爱师及课”。所以，家长别在孩子面前嘀咕老师的种种不是，老师的尊严打折，孩子的敬畏就会打折。

8、不能因为我们是家长，孩子就必须听我们的，尤其盲目听我们的。有句话说的好：时代为什么会进步？就是因为下一代不太听上一代人话的结果。在孩子面前忘记自己的职业身份，多当爸爸妈妈，少当老师。孩子的老师会很多，但爸爸妈妈却只有一个，千万不要让孩子成为心理上的单亲、甚至孤儿。

9、有了管教，方知敬畏；有了敬畏，方知底线；有了底线，方知对错，教育从来不是放纵，而是约束。

10、爱是师德的最高境界了。热爱学生，才能教育好学生。教育无新，无非是在用我们的工作实践来诠释前辈教育家探索留下的规律和真理。你爱学生，无需多说，在备课、上课、批阅、辅导中承担起应尽的责任，在帮助学生成长的路上承担起应尽的责任。

11、教案、课件、环创、工作计划、总结、老师随笔、

12、什么时候都要忠于自己，不要害怕坚守自己的信念。但是记住：要尊重与你持有不同看法的人。有自己的看法是好的，但是，将自己的想法强加在别人身上，算不上酷。

13、对于家长来讲，一定要先给孩子抓好习惯，再谈成绩

14、这时，妈妈才痛哭流涕，孩子非常气愤地对妈妈说：第一次偷东西的时候，要是你教训我一顿，我就不会到今天这种地步了！于是撕咬妈妈的耳朵

15、做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

16、您的爱，阳光是温暖的，春风是和煦的，春天是甜蜜的。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比母爱更纯洁。您——老师的爱，世界上最伟大，最纯洁。

17、老师像辛勤的园丁，培养学生；老师像红烛，燃烧着自己，照亮着我们；老师像蚕，默默无闻，无私无畏；老师就像一盏灯，为我们照亮前方的路。

18、最後“進退”更難了，壹件東西該拿不該拿？壹件事情該不該做？是大學問，小的時候就要開始教。如吩咐去向長輩拜年，到了親友家，該站該坐？站在哪裏？坐在哪裏？進退之間，作人的道理，都要註意教育，現在這些都沒有了。古代的教育，就從灑掃、應對、進退這些地方開始。

19、光不偏不倚，落到你的发间。

20、“当你停下脚步，别忘了别人还在奔跑”。

三、老师教孩子做人的道理说说简短

1、唯有经过风雨锻炼过的才能成为真正的水手。

2、有人问查理.芒格，如何才能找到一个优秀的配偶？查理说，最好的方式就是让自己配得上她/他，因为优秀配偶都不是傻瓜。我从来不同情武大郎，潘金莲何错之有，没有西门庆也会有北门庆，如果大郎是个全国开了多家连锁店的烧饼公司董事长，那些叫庆的小厮哪个敢来？所以，再次告诫各位高中生，你还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。

3、问题太大，不太好回答。可以说，教育孩子德智体三方面全面发展最好，然后看孩子的兴趣和特长，让孩子在最好的环境里，做最愿意做的事情。

4、至於，若說是教育問題，那也是見林不見樹的話。請問是什麼教育問題？是小學教育出了問題？還是中學？還是大學？是那個地方出了問題？都不是，是家庭教育出了問題。現在真正要講教育，每個家長都得重新再教育。尤其二三十歲這壹代的青年，自己怎麽做家長、教育兒女，都不清楚。妳說嚴不嚴重？

5、就像我们的第二个父母，

6、十年前，我们小学毕业，迈入初中的大门，十年后，我们将成为一名光荣的人民教师，陪伴孩子们迈入人生的新阶段。

7、初中成绩好，高中成绩变差。

8、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

9、世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧，如果你沉湎于喜剧之中，那它就是悲剧。

10、四季交替，任劳任怨耕耘。

11、孩子在校学知识，回家学做人，每一天，父母的一言一行都是孩子的人生课。父母才是最好的教科书，孩子出落为一个什么样的人，都是有样学样的结果。所以，父母最重要的供养不是衣食，而是垂范。

12、雅斯贝尔在《什么是教育》一书中提到，“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”作为一名思想政治教育专业的公费师范生，我更应该时刻牢记自己身上肩负着教书育人的重任。我一直在努力学习专业知识，把“弘毅、博学、求真、至善”的校训内化为自觉行动，以德立身、以德立学。

13、你们走进教室，给学生上的第一课，不是语文，不是数学，不是英语和其他，而是下面这些内容。

14、再其次的“应对”，更成问题。现在的学生几乎不会应对，如问他：“贵姓？”他就答：“我贵姓某。”“府上哪里？”他会说：“我府上某地。”就是如此，应对的礼仪没有了，这是大问题。

15、几摞书卷，浓缩岁月眷恋。

16、家长和老师是孩子教育的“合伙人”，需要互相理解、相互支持。