一、娄山关类似形容困难的词语
1、文章先写核舟的正面，次写它的背面；写正面先写舟的中间部分，次写船头，最后写船尾。分析这样安排写作顺序的原因。
2、注意观察，调动记忆，选取印象深刻、确有感想的事件，呈现精彩的细节。
3、B．世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平，希望有更多的年轻人爱科学、学科学。
4、加横线的词语限制较严密，体现了说明文语言的准确性。加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。
5、这里运用了逻辑顺序。作者把决定物候现象的四个因素按照影响程度，由大到小，依次排列。
6、村中闻有此人，咸来问讯。
7、林语堂的理想生活是享受快乐的人生，而能否真正快乐地享受人生关键在于是否具有明慧达观的人生态度。他在《生活的艺术》中大量探讨人如何才能快乐地生活，其中有一些散文具体描写了令人喜欢的生活情景，如《庆祝旧历元旦》《动人的北平》《买鸟》。
8、根据话题一致的原则，结合前后文，确定选填句子的主语应是“垃圾分类”的内容。再根据后文的照应关系，先讲“分类投放”再讲“分类的目标、途径、处理”，选填句子应先说“分类投放”，再说“分类收集、分类运输、分类处理”，这样句意衔接更紧密。
9、琦君，现当代著名女作家。原名潘希真，浙江人。1949年赴台，曾任中国文化学院，中央大学中文系教授。后定居美国。她从散文开始自己的写作生涯，出版了散文集，小说集及儿童文学30余种，代表作有《橘子红了》《七月的哀伤》《桂花雨》《琦君寄小读者》等。她的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，将这些营造成了一个艺术世界。
10、(“掘蚯蚓”、“钓虾”；放牛；看戏；偷豆、吃豆。)
11、D．经常阅读经典文学，有利于培养我们的审美意识和审美水平。
12、埃及虽然气候干燥温暖，却有冷热的变化，而只要有冷热的变化，石头就会受到破坏。
13、《苏菲的世界》把哲学趣味化、生动化，但它同时是一部成功的元小说，用元小说的形式来表达哲学思考，二者相得益彰，是艺术和内容的统一。《苏菲的世界》顺应了近年来欧美哲学通俗化的潮流。当代大众文化对人文科学的冲击，直接导致哲学通俗化的浪潮，出现若干用小说、诗歌和插图来介绍和解释哲学的作品。《苏菲的世界》的成功说明小说非但不会如某些批评家预料的那样走向“灭亡”或“衰竭”，反而会得到发展和走向成熟。小说发展的一个趋势是它与其他学科的结合，生态文学是另—个明证。在文化多元的当代，小说形式的不断创新是它生命力的源泉。
14、衰草连天(shuāi)/蓑衣(suō)
15、晦(huì)暗骤(zhòu)雨辐(fú)射
16、C.句式杂糅，删去“的接种对象”；
17、长工李老五和我提着灯笼去接祖父。
18、第二句是“长空雁叫霜晨月”。在辽阔的高原上，秋风如此之大，任何声音都可以传得清晰悠远，尤其是声声感发人思的雁声。循着雁叫之声，诗人抬头望去，只见霜降四野，月照八荒。“霜晨月”三字，简洁扼要地写出了月色下的情景和氛围。
19、通过读细节，我品味到了一种美。
20、①卧：卧倒。②诎(qū)：同“屈”，弯曲。③支：支撑。④其：代“佛印”。⑤倚之：(左臂)靠在左膝上。⑥历历：分明可数的样子。
二、娄山关描写
1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
2、①从小丘②西行百二十步，隔③篁竹，④闻水声，
3、从近处台上人物的容貌、服饰、演唱、动作台下孩子们的语言、动作、心情
4、作者及有关资料介绍：
5、为了继续长征，红军经娄山关北上，准备于泸州与宜昌之间渡过长江；但遇到阻碍，毛泽东果断地决定二渡赤水，折回遵义，于是再次跨越娄山关。
6、罗湖“二线插花地”有治不完的乱，除不尽的患，范围之广、隐患之多、情况之杂、难度之大前所未有，如时任市委书记马兴瑞当时在市委全会上所说，“是多年来想干而没有干成的一件大事”。
7、本段是按春——夏——秋——冬的时间顺序来写的。
8、所谓伊人⑶，在水一方⑷。
9、D.否定不当。删去“不”；
10、9月29日周三下午：政治、英语
11、罗湖棚改片区的美好未来
12、——度假区第二小学王庆宇
13、B．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写基本要求的重要指标。
14、知识与能力：利用文本学习和感受科普文章的特点，了解简单的物候知识，并能对大自然中的物候现象作出简要解释。理清文章思路，能按照要求筛选相关信息并概括文章要点，提高语言概括力。揣摩语言，体会说明文的语言不仅准确严谨，还可以具有生动优美的特点，增强语言感悟力。过程与方法：
15、手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。
16、有句内部、句与句、段与段之间的排比。一气呵成，气势磅礴。表现气势的同时渲染了形象。
17、由宫灯联想到汉献帝有灯笼做伴的可悯处境。
18、第二单元综合性学习倡导低碳生活
19、如何一一破解这些难题？在罗湖棚改进入全面签约阶段后，为了不影响进度，天健集团毅然接下《购买服务合同》之外的房屋拆除任务，主动承担预计超过1亿元的拆除成本，并迅速组建拆除团队投入工作，提高了工作效率。
20、B．房屋倒塌，主要原因是使用了劣质材料造成的。(删去“造成的”)
三、关于娄山关的好词好句
1、候鸟(hòu)/诸侯(hóu)
2、絮叨(xùdao)：翻来覆去的说。
3、B．玉门市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。
4、③写笛声宛转，悠扬，使我沉静——表现了“我”被水乡美丽的夜景所陶醉，因而忘记了自己。
5、使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
6、C．编入读本的这些生动的红色故事对这位德高望重的老红军是再熟悉不过了。
7、一年来，天健举全集团之力整合内外部资源，组建了700多人的专业团队，不讲条件，全力以赴，有效落实了罗湖棚改各个阶段的攻坚行动。在这场战役中，天健人基本都是“5+2”、“白+黑”，没有休息日、节假日，天健人也实现空前的团结，为了配合罗湖棚改，集团总部各部门、下属各个公司出人出力出智慧，最高峰达到3500多人。粤通公司，这家去年9月29日正式加入天健大家庭的国企，也承接了木棉岭片区部分房屋拆除工作，投入了大量人力物力。
8、一月初、一星期后、二月一号、二号、到二月三号、早餐后、中饭时、下午三时、五时、五时半、六时
9、傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：讨论艺术；激发青年人的感想；训练傅聪的文笔和思想；做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
10、同学们好，我叫石榴，又名若榴、丹若、金罂。每年五月，我火红的花分外娇艳，农历五月也俗称榴月。我，石榴科落叶灌木或小乔木。据传，因此物系西汉张骞出使西域时，从安石国引入，故旧时又名“安石榴”“海石榴”。张华《博物志》：“汉张骞出使西域，得涂林安石国榴种以归，故名安石榴。”夏季开花，经常为橙红色，亦有白、黄、红、粉红诸色。果实球形，成熟后外皮为粉红色或深紫色。中国人视石榴为吉祥物，以为它是多子多福的象征。古人称我“千房同膜，千子如一”。民间婚嫁之时，常于新房案头或他处置放切开果皮、露出浆果的石榴，亦有以石榴相赠祝吉者。
11、孩子们爱不爱看？从哪里表现出来？
12、在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。
13、⑻沙洲：江河中由泥沙淤积而成的陆地。末句一本作“枫落吴江冷“，全用唐人崔信明断句，且上下不接，恐非。
14、月下归航写了众小伙伴去“偷”罗汉豆的趣事。去时“我”的心情很急迫，总“以为船慢”，而此时“我”和小伙伴们偷豆吃豆，心情无比欢畅。
15、灯笼在如今人们的心中，只是孩童的玩具和节日喜庆的象征；但在电灯尚未出现和普及的时代，却是人们生活的必需品，它承载着厚重的文化内涵。今天就让我们一起走进吴伯箫的灯笼。
16、月下归航时，写了小伙伴去“偷”罗汉豆的趣事。
17、(部编版)八年级语文下册古诗词梳理
18、土地平旷，屋舍俨然。
19、⑺溯洄：逆流而上。下文“溯游”指顺流而下。
20、在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。
四、娄山关的意思
1、①即：立即。②遣：派遣。③寻向所志：寻找以前所做的标记。所志，所做的标记。志，做的标记。④遂：终于。⑤复：再。⑥得：找到。
2、关于我的传说，一说是张骞，因为他从西域取回石榴。一说是江淹，因为他写有著名的《石榴赋》。还有一说是钟馗：“五月花神丑钟馗，唐王不点状元魁。艾叶如旗征百服，苍蒲似剑斩妖魔。雄黄酒，饮数杯，阵阵轻风拂面吹。”
3、先请观看《迷人的四季》，然后结合自己平时的观察，选择你喜欢的一个季节来写。
4、说明文：说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、功能的特征；或解说事物的发展变化；或阐述某一种道理；或解说事物之间的关系。从总体上讲，说明文分为两大类型：说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。
5、综观全词，上阕写景，下阕抒情，景中含情，情中又有景，情景一体，水乳交融。而且其结构的独特之处还在于上阕沉郁，下阕激昂，上阕取冷色调，下阕取暖色调，色彩对比强烈，感情对比亦同样强烈，上下阕的强烈对比，恰恰反映了作者的乐观主义精神和作为一代伟大指挥若定的气魄。
6、此诗创作时间、地点不明。安旗《李白全诗编年注释》认为此诗：“诗题疑为后人妄加······其城别之池当在南阳。”并将此诗创作时间定为唐玄宗开元二十六年(738年)。郁贤皓疑为于玄宗天宝六载(747年)于金陵所作。
7、启窗而观，雕栏相望焉。
8、“麻雀囤食要落雪”“猪衔草，寒潮到”。
9、于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，明英宗被俘。于谦议立明景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。
10、一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……
11、第三部分(6－10)：说明决定物候现象来临的因素。
12、A.结合林语堂《纪元旦》一文理解。学生阅读《纪元旦》一文，看看当时作者写此文时的情感。
13、山麓(lù)粗糙(cāo)龟裂(jūn)帷幕(wéi)海枯石烂(kū)浑浊(zhuó)钟鼎文(dǐng)楔形(xiē)
14、A．成都将全面贯彻绿色发展，力争重现“绿满蓉城、花重锦官、水润天府”的盛景。
15、关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。
16、第二单元写作说明的顺序
17、《小石潭记》是柳宗元“永州八记”的第四篇，全文不足二百字，却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程，特别是对小石潭秀丽景色的描写，细腻而生动，读之如置身其境。
18、18恐龙灭绝假说(恐龙无处不在)
19、代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《二心集》等。
20、赏析：字面意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过寒冷的冬季。引申义思是凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利。引申意思是凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。
五、娄关山是词的什么
1、着重写了什么事?表现了什么？
2、(3)新增“活动·探究”单元学习。
3、溯洄从之，道阻且跻⑿。
4、⑷佩：这里指系佩玉的绶带。
5、渔人行踪：发现桃花源——拜访桃花源——离开桃花源——再寻桃花源。
6、明有①奇巧人曰王叔远，能②以③径寸之木，④为宫室、器皿、人物，
7、你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗？陕北的安塞
8、C.表意重复，将“经常性地”或“频频”删去；
9、(4)逛新城，旧貌换新颜
10、清晨入古寺⑵，初日照高林⑶。
11、“后者”指1921到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。
12、C．中国承诺实现从碳达峰到碳中和的时间，要远远短于发达国家所用时间。
13、八月湖水平，虚混太清。
14、A.成分残缺，应该在句末补充上“新格局”；
15、D“上阕激昂，下阕沉郁”分析有误，这首词结构的独特之处在于上阙沉郁，下阙激昂，上阙取冷色调，下阙取暖色调。
16、说明文：说明文是客观的说明事物,阐明事理的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、功能的特征；或解说事物的发展变化；或阐述某一种道理；或解说事物之间的关系。从总体上讲，说明文分为两大类型：说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。
17、雄关漫道真如铁，倒置语法，即：漫道雄关真如铁。雄关：雄壮的关隘，即指娄山关。漫道：同慢道，缓慢的道路。而今迈步从头越：迈步：跨步、大踏步。从头越：即为头越。
18、比喻比喻就是打比方，用某些有类似点的事物来比拟另一事物，可分为明喻、暗喻、借喻、倒喻、较喻等。运用比喻可以突出事物特征，使表达更加生动鲜明，化深奥抽象为浅显具体。如“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”(刘攽《雨后池上》)，水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现了雨后池塘水面的平静。
19、赏析：首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“粉身碎骨浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“浑不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
20、“沙乡”是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。