一、夸张修辞手法的诗句有哪些

1、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。修辞：拟人，比喻；——杜甫《春雪》

2、把吴钩看了，栏杆拍遍。修辞：

3、例句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

4、Ｃ、我好像又回到了梦牵魂绕的故乡。

5、夸张是表现幻想的必要手段之同时，夸张的作用还在于它可以突出某一事物或某一形象的特征，更深刻而又更单纯地揭示他们的本质，使读者得到鲜明而强烈的印象。

6、门庭若市如火如荼如饥似渴

7、嚼得菜根，做得大事。修辞：借代；指的是吃得了苦

8、10)球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

9、对比即把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起，相互比较。运用对比，或使对立的事物的矛盾鲜明突出，揭示本质给人深刻启示；或使事物对立的两个方面互相映衬，相得益彰，给人深刻印象。

10、8)两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)

11、学如逆水行舟，不进则退。()

12、杨炯《从军行》P4：牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

13、反问是借助疑问句来传递确定信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。

14、拟人拟人就是把物当作人来写，运用拟人可以使色彩鲜明，描绘形象，表意生动。如“雁引愁心去，山衔好月来”(李白《与夏十二登岳阳楼》)，大雁有意为诗人带走愁心，君山有情为诗人衔来好月，写出了诗人流放遇赦的高兴心情。“来时春社，去时秋社，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说”(赵善庆《(中吕)山坡羊?燕子》)，诗人把燕子趋热避寒想象成搬运寒热，让燕子带上了更多的人情味。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”(苏轼《海棠》)，诗人怕花睡去，所以点燃蜡烛来照，以花比人，极富雅趣。

15、修辞：借代，指的是：吴钩借代兵器

16、为下文空缺处选择合适内容填充，最佳的句子是：()

17、 走马川行奉送出师西征 唐代：岑参 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。

18、2)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)

19、对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对句子表示两个相对、相近或相关的一种修辞方式。可以分为正对、反对和串对三种方式。正对是指上下句意思相似相近、相补相称的对偶形式。例如：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”(李商隐《无题》)。反指是指上下句意思相反或相对的多对对偶的形式。如：“生当为人杰，死亦为鬼雄”(李清照《夏日绝句》)。串对也叫流水对，是指上下句意思具有承接、递进、因果、条件等关系的对偶形式。如：“欲穷千里目，更上一层楼”。(王之涣《登鹳雀楼》)。

20、此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。

二、具有夸张修辞手法的诗句有哪些

1、其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

2、对偶：用字数相等、结构相同、词性相同或意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。

3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

4、Ｄ、纺车总是安安稳稳地呆在那里，像露出头角的蜗牛，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待，等待。

5、比喻旨在于用形象的语言阐明思想。即通过比喻的手法，让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。

6、柳永《八声甘州》P66：是处红衰翠减，苒苒物华休。修辞：

7、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

8、问渠那得清如许？为有源头活水来。(“那”通“哪”)

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10、排比就是把内容紧密，关联结构相同或相似。

11、12)烈日下，柏油路都快融化了。

12、B.永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。

13、⑦春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

14、表面上指蚕丝和蜡泪，实指“相思”和“眼泪”。

15、修辞：借代，指的是：红借代花，翠借代绿叶

16、例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的茵，就嗅出白面包子的香味来了。

17、如高适的《燕歌行》：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”以战士死在沙场与将帅纵情声色进行对比，形象鲜明，揭露深刻。

18、■□为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。这种修辞手法叫设问，常用于表示强调作用。

19、60句桃花诗词，惊艳了整个春天

20、通常将夸张与比喻修等修辞手法结合使用，效果更好。

三、用夸张修辞手法的诗句有哪些?

1、巾帼不让须眉。修辞：

2、互文是很难理解的，也叫作互词。

3、(年终汇编)理解性默写组合训练，够你用一年！

4、用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这也是排比)排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。

5、通俗点来讲，和言下之意差不多。让我来举个现代点的例子，比如说呵呵，这两个字本身是拟声词，应该表示的是开心的意思，但是现在呵呵的实际含义却并不是这样。这个其实就是双关。

6、■□对偶是用字数相等、结构相似的两个短语或句子来表达意义相近、相关或相反的修辞手法。

7、■□夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。

8、常见的修辞手法一共有14种，比喻，借代，夸张，对偶，比拟，排比，设问，反问，用典，点化，双关，互文，同感，反复。

9、参考答案：A(用典，黍离之悲，指故国之思)解析：B.用典，指歌妓聚居的烟花柳巷。C.借代，彩云，古代常用以比喻美丽而薄命的女子，借指艳妆的小蘋。D.借代，明月楼，指月下楼中的闺妇。

10、C.云霞出海曙，梅柳渡江春。

11、(译文)山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

12、在古文中，把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文。

13、扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。

14、王勃《滕王阁》P3：滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。修辞：

15、D.吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

16、D.忽闻歌古调，归思欲沾巾。

17、14)教室里静得连根针掉在地上也听得到。

18、望穿秋木破镜重圆风平浪静班门弄斧

19、千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

20、夸张法有两种；一是尽量地把事情向高、大、壮、强、重……等方面伸张扩大；二是尽量地把它向低、小、坏、弱、轻、……等方面收敛缩小.例如：

四、具有夸张的修辞手法的诗句有哪些

1、万里赴戎机，关山度若飞。(《木兰诗》)

2、参考答案：C(比喻)。解析：例句是比喻，A.借代凤阙，这里代指长安。龙城，汉时匈奴的要地。这里指塞外敌方据点。B.借代，彩袖，代指穿彩衣的歌女。D.借代，芳尘，指代丽人渐渐远去的身影。

3、3)金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。(李白《行路难》)

4、反语是指正话反说或反话正说，又称“倒反”、“反说”、“反辞”等，即通常所说的“说反话”，运用跟本意相反的词语来表达此意，却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思，是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。

5、C.垆边人似月，皓腕凝霜雪。

6、D.凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

7、京沪高速公路真长啊,仿佛与天相连!

8、运用打比方的诗句:忽如一夜春风来，千树万树梨花开。运用夸张手法的诗句:飞流直下三千尺，疑是银河落九天。赞美长江的诗句:无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。写黄河的诗句:白日依山尽，黄河入海流。

9、B、此时的南国，椰风飘香，海鸥低翔，人们怎能不热爱这风光旖旎的地方？

10、比喻即通过两类不同事物的相似点来描绘事物或说明道理。如白居易《琵琶行》、李贺《李凭箜篌引》中对音乐的比喻，李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。

11、■□跳脱是一种因为特殊的情境，例如语意的含蓄，心思的急转，事象的突出等等，有时故意中途断了语路的修辞方法。它又分为急收、遮断和突接三种。

12、而且采用比喻手法，两种事物一般都会出现在诗里。像是小时不识月，呼作白玉盘。月和白玉盘就都出现过。

13、解析:B.比喻C.借代，吴门，原指春秋吴都阊门，这里泛指吴越之地，包括词人的家乡钱塘。长安，汉唐时的都城，这里借指北宋都城汴京。D.借代，凤箫，排箫，其形参差像凤翼且声如凤鸣，故名凤箫。这里泛指音乐。玉壶，借指皎洁的月亮。

14、博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。例如：一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上，如雪，如玉，如飞溅的浪花。

15、比喻反问排比、拟人

16、如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”用夸张的手法，表现了瀑布飞泻而下的壮观景象，饱含了诗人对大自然神奇伟力的赞颂。

17、草木皆兵冰清玉洁明珠暗投人老珠黄犬马之劳

18、宝马雕车(装饰华丽的马车)香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

19、记住，把一件事或者一个人夸夸其谈,就好了,到位了。

20、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

五、有夸张修辞手法的诗句有哪些?

1、缩小夸张与扩大夸张相反，这类夸张是故意把一般事物往小处说，使之更低、更弱、更慢、更少，达到数倍缩小作用。

2、辛弃疾《水龙吟》P99：遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

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4、对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。

5、跳脱是一种因为特殊的情境，例如语意的含蓄，心思的急转，事象的突出等等，有时故意中途断了语路的修辞方法。它又分为急收、遮断和突接三种。

6、例句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

7、勤学好问怎么会是错误的呢？()

8、下列各句中，没有运用反问手法的一项是()

9、诗词修辞手法常见的有比喻、拟人、夸张、对比、衬托、对偶、顶真、双关、通感等。下面具体说说。

10、③不要带着思想包袱去工作。——词的比喻义

11、杜牧《九日齐山登高》P45：江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

12、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头；圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

13、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

14、裙拖六幅湘江水，髻挽巫山一段云。

15、危楼高百尺，手可摘星辰飞流直下三千尺，疑是银河落九天桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情李白白发三千丈，缘愁似个长

16、拟人即通过想象把物人格化，赋予“物”以人的言行或情感。这种修辞可以使描绘生动形象，表意更加丰富；同时将人的情感转移到事物身上，使外物与人同喜同悲。

17、例句：好雨知时节，当春乃发生。

18、反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

19、下列诗句中，与“离堂思琴瑟，别路绕山川”修辞手法不相同的一组是()

20、拟人：借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。