一、古代诗人被贬后的情感

1、还有一个贵为中国山水诗鼻祖的东晋诗人谢灵运。他自恃门第高贵，又才华横溢，非常高傲，曾有“天下文才十斗，曹子建独占八斗，我占一斗，余者天下共分之”的说法。他恃才傲物，自以为在政坛上应受到格外的器重，殊不料反遭朝廷排挤，被调离京城建康。元嘉十年，被宋文帝以叛逆罪名杀死。

2、古代诗歌阅读(形象情感题)

3、⑵诗的四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工

4、(解析)选C。本题考查对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。C项,“尾联直抒心声,感情深厚而复杂,表达了离别的感伤和对朋友远赴边关的担忧”不当。这两句大意是:你身靠长剑,情绪激昂;我为你高歌一曲,以壮行色。这是作者送友人出征之作。上句写友人赴边时的英姿,下句写自己送行时的豪情。这里没有叮咛周至之语,也不见留恋顾盼之态,字里行间充满着慷慨报国的意气和祝友成功的深情,在送别诗中别具一格。

5、草木相连南服②内,江湖异态栏干前。

6、(20陕西模拟)阅读下面这首宋诗,完成6小题。(9分)

7、(注)①张征虏:张飞,因功被封征虏将军。②霍冠军:霍去病,因功被封冠军侯。

8、男儿生不成名身已老,三年②饥走荒山道。

9、掬水月在手，弄花香满衣。

10、颔联“故人不见暮云合,客子欲归春水生”好在哪里?请从语言和表达技巧角度简要赏析。(6分)

11、“意象”是诗词创作中最普遍的概念，诗人可以将自己的情感托付于人、事、物，从而委婉地表达出内心的想法。这位网友在描绘一场异地恋时，就巧妙地借“雨”寄托自己的爱情。

12、可怜广武山前语②,楚汉宁教作战场。

13、⑵诗的四两句意蕴深刻，为历代传诵。请对这两句诗作赏析。

14、《秋天》这首诗通过描绘不同场景、画面,创造了一种既来自人世又远离尘俗的氛围。这一氛围具有清静、清远、清甜、清柔的特点：它写的是繁忙夏天之后的农闲景象,所以具有清静的氛围；它写的是世外桃源般的生活,不见农家些许的艰难苦恨,所以具有清远的氛围；它写的是少男少女朦胧而纯真的爱情,所以具有清甜的氛围；它像何其芳其他诗作一样专用轻柔之词写清丽意象,避开喧嚣的情境,避开拙重之词,所以具有清柔的氛围。诗中各幅画面,以及画面里的各个意象,无一不和谐地统一；因而这种氛围所赖以形成的清静、清远、清甜、清柔等多方面特点也无一不达于极致。技盖至此,非高手不能为。

15、除了“当代鲁迅”，还有“当代徐志摩”，这位名叫“帕格尼亚奇”的网友，就有一双善于发现隐藏在日常生活中的浪漫气息的眼睛，并把这份笼统浪漫，转化为切实的文字。

16、如：简要概括下面两诗分别抒发了什么样的感情。

17、顽强进取，不坠青云之志

18、这就是所谓的“这个世界不只有眼前的苟且，还有诗与远方”吧。

19、(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(3分)

20、(解析)此题考查把握诗歌结构和表现手法的能力。(1)首联,从值宿所见所闻写起,由近及远,描写自然真切。两句字字点题,写花、写鸟是点“春”;“花隐”的状态和“栖鸟”的鸣声是傍晚时的景致,是作者值宿开始时的所见所闻,和“宿”相关联;两句字字点题,一丝不漏,很能见出作者的结构“谨严”的匠心。(2)颔联,由暮至夜,写夜中之景。前句说在夜空群星的照耀下,宫殿中的千门万户也似乎在闪动;后句说宫殿高入云霄,靠近月亮,仿佛照到的月光也特别多。这两句运用夸张与想象的修辞手法,描绘得生动传神,不仅把星月映照下宫殿巍峨清丽的夜景活画出来了,并且寓含着帝居高远的颂圣味道,虚实结合,形神兼备,语意含蓄双关。

二、古代诗人被贬后写出来的诗

1、阅读下面的唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)

2、B.“三年饥走荒山道”中,把“三年”两字放于句首,突显了诗人苦难历程之久。

3、(解析)选C。本题属于综合考查赏析诗歌的能力,考查对诗句的理解能力、技巧以及情感的把握能力。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。C项,“正、反两面”错误,“冷灰”“闷字”“寒席”“愁眠”都是从同一种角度、同一个层面渲染孤寂凄凉的愁绪,无正反两面的对比。

4、数片红霞映夕阳,揽君衣袂更移觞。

5、既然都贬到这了，索性玩一玩

6、(2)诗中表达了怎样的思想情感?请结合全诗简要分析。(6分)

7、阅读下面这首唐诗,完成4题。(9分)

8、阅读注解可以帮助我们了解作者、作品的有关情况，以便更准确地理解作者的情感及作品的内容。从历年真题来看，注解都是解答问题的重要途径。例如：这首诗表达了诗人怎样的思想感情。

9、大部分都有过被贬谪的经历。

10、阅读下面这首宋诗,完成第(1)~(2)题。(9分)

11、但正如那句被人用烂的“哈姆雷特”所言，对同一部作品，每个人都能给出不同的见解，有网友就道出了自己与众不同的看法：有没有一种可能，这首表面上的单身情诗，可能比我们想象中的还要沉重。

12、不幸的是，我国古代的诗人，

13、与孟浩然相似的，还有王安石。王安石变法的失败固然有着多方面的原因，但与王安石本人的刚愎自用也不无关系。此人性情刚烈，不管是与神宗议事还是与司马光、苏轼的交往，都自信太厚，不够谦逊。结果，陷于孤军作战的地步，失掉了本该得到的支持。

14、A.首联写朋友轻车从简,慷慨出塞,赞叹了其忠君报国、不计功名的豪情壮志。

15、(解析)本题考查鉴赏文学作品中语言特色的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“王维诗多有精妙之语,请赏析其颈联用词精妙之处”,然后找出颈联中的关键字并写出:写了哪些景物,构成怎样的画面,再分析字的意思,看其在写景和表情上有什么效果。本题中,先明确:“连”“入”用得妙。从字义上看:连,连接之意,入,吹入之意,整句的意思是:平旷的沙漠与远山的白雪连为一体,表现了沙漠的辽远开阔,无边无际,突出边地的荒凉阴冷;风卷蓬草,吹入云天,黄沙飞扬,昏天暗地。这样的景色描写突出了边塞低沉凄冷之景。

16、表达 自己的仕途坎坷 人生失意 不能被人赏识的悲哀 对朝廷的腐败的愤怒 我只能给点提示你了

17、答案:①诗人对民生疾苦的深切关怀;②对现实的担忧;③面对遗址陈迹的慨叹惋惜,追悼责备等。

18、王维诗多有精妙之语,请赏析其颈联用词精妙之处。(6分)

19、解析诗歌开首,“客愁”两字已赫然在目。扬子江渡头,多次经过,江上风波依旧,而旅人已添了新愁。接下来两句,铺写旅人奔波愁劳之状、奔波忙碌之愁。“孤枕”“沙鸥”写出了孤独之愁。“乡国梦”,表现自己的思乡之情,“交游落落俱星散”表现了朋友零落之愁。

20、《孟子》有言:“故天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

三、诗人被贬谪后常用的感情

1、C.颈联的意思是:诗人被贬官迄今已有五年,“靖康之难”后,宋室南迁,诗人颠沛流离,双鬓已白。

2、解析：根据第一个注释可知，该诗写于苏轼被贬密州之后，只要将作者的重要人生经历“被贬黄州”与“寒食后，酒醒却咨嗟。休时故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趋年华”联系起来，便可探知作者无法排遣郁郁不得志的苦闷，又想把这种苦闷暂时排遣的心情。

3、如何正确看待生死——谈谈中国的死亡教育

4、箸拨冷灰书闷字,枕陪寒席带愁眠。

5、阅读下面这首隋诗,完成第(1)~(2)题。(9分)

6、《念奴娇·赤壁怀古》“故国神游，多情应笑我，早生华发”，正常语序为“故国神游，应笑我多情，华发早生”。

7、▶昭通2020名师助考②丨如何把好英语高考冲刺关?

8、解析：这首曲子化用刘禹锡的《乌衣巷》，借“燕子”抒发兴亡之感。

9、(2)诗歌首联所说的“客愁”在诗中表现在哪些方面?请简要分析。(6分)

10、C.诗人被贬海南蛮荒之地,九死不恨,表达了对朝廷的忠贞之情。

11、诗中最后两句有何含意,请简要分析。(6分)

12、自古英雄出少年？NO！自古英雄非少年

13、D.最后两句交代“不寝”的原因:次日早朝要上奏疏,心绪不宁,所以好几次询问时辰,体现诗人勤于国事。

14、想要加入我们文学寻葩的老师可加

15、答案:诗歌尾联把议论和抒情有机结合在一起,作者在失魂落魄中自嗟自叹,在时光流逝的无奈中抒发了自己功业无成的悲哀,既有羁旅夜泊,孤苦无告的凄苦,同时也含蓄表达了不甘沉沦的达观、自勉之情。

16、扬子江头几问津,风波如旧客愁新。

17、不是的，诗人只是表达自己的心情而已。那些复杂的情绪是这些现代人凭自己的思维方式想象的当时诗人的思想情绪。反正，诗人都死那么多年了，就算没死，谁又能知道那些诗人心里怎么想的。无从考证。

18、屈原可谓是“贬官文化”的鼻祖，他被贬期间写下许多诗作。在诗中，他反复抱怨国君不听自己的，但是楚怀王很不体面地死在了秦国，他还是哭得涕泗横流给楚怀王写《招魂》。

19、2012年的考卷选入了两首送别诗，分别是宋代俞桂《送人之松江》和唐代高适的《别董大》，这两首诗，或借西风烟雨、或借北风雪云等凄凉之景，渲染与友人离别的愁绪。“暮烟微雨过松江”一句，诗人在漠漠暮烟、蒙蒙微雨中一直目送着孤独的友人悠悠远去，凝聚并深化了离别的凄楚愁苦。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”则于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。

20、(2)这首诗后四句抒发了诗人哪些情感?请结合诗句简要分析。(6分)

四、古代被贬的诗人被贬之后的态度

1、故人不见暮云合,客子欲归春水生。

2、A.这首诗写诗人江寒凄清之秋远眺近看,抚今追昔,念己及国,感慨万千。

3、单车曾出塞,报国敢邀勋。

4、欧阳修最初受范仲淹牵连，被贬夷陵，还对洛阳念念不忘地写诗哀叹：“春风疑不到天涯，二月山城未见花。”但是一登山临水，就会说“行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来”——既然贬谪到这里了，那我就趁着贬谪的机会来玩一玩吧！

5、阅读下面这首唐诗,完成16题。(9分)

6、西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。

7、A.首联写边庭紧急,烽火四起,敌人来势汹汹,十万隋军奔赴边疆,浩浩荡荡,威武雄壮。

8、因为B站网友们的创作，大多都是将那些看似不相关的元素进行整合，诞生出新的元素，达到“1+1＞2”的创作效果。

9、行人莫叹碧云晚,上国②每年春草芳。

10、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。

11、之妙。请就此作比较赏析。

12、提供三类:归隐田园,怡然自得.如陶渊明的.被贬后仍忧国忧民,如杜甫的.被贬后悲感交加,郁郁寡欢,如谢眺的.

13、⑴二句中的“落更开”和“燕飞来”写出了春景怎样的特点？

14、《永遇乐·京口北固亭怀古》“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”，正常语序为“千古江山，无处觅英雄孙仲谋”。

15、对这首诗歌的赏析,不正确的一项是(3分)()

16、B.“行人莫叹碧云晚”是劝自己不要因为暮云而叹息,借此表达对朋友的惜别之情;同时翻出新意,使朋友体会到友谊的温情。

17、(2013年杭州市各类高中招生文化考试)

18、A.诗以“洲头夜泊”起句,看似平淡,诗人深蕴的感情实则由此生发开来。

19、(注)①此诗为苏轼被贬海南岛后,遇赦北还渡海时所作。②孔子曾说:“道不行,乘桴浮于海。”

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五、古代诗人被贬后的情感200字

1、离愁，思乡之情月有阴晴圆缺，人有悲欢离合月缺代表残缺孤独月圆寓意团圆所以古人经常在满月之夜抒发离愁，表达对家长的思念。

2、(解析)本题考查评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。第一步,弄清情感,要做到知人论世,诗歌注解指出,诗人此时遭受奸人所害,被贬岭南,空有才能却得不到施展,内心愁苦不堪;第二步,明确“淮海一身犹卧病,关河千里未休兵”的诗句大意,该诗句讲的是诗人独自一人身处岭南,可是仍然关心千里之外的战事。第三步,学会综合考虑,得出诗人复杂情感。“淮海一身”:有才不为重用被贬他乡的愁苦;“卧病”:身体多病的酸楚;“关河千里未休兵”:国家动乱的担忧。

3、《离骚》的题旨，司马迁解释为“离忧”，意思尚不够明白；班固进而释“离”为“罹”，以“离骚”为“遭忧作辞”；王逸则说：“离，别也；骚，愁也。”把“离骚”释为离别的忧愁。二说均可通。尽管对《离骚》的写作年代和题旨有不同说法，一时难下定论，但可以这样明确地说这是屈原在政治上遭受严重挫折以后，面临个人的厄运与国家的厄运，对于过去和未来的思考，是一个崇高而痛苦的灵魂的自传。

4、有人戏称这是“水循环”，提醒在坐的各位可以用这首诗复习高中时的地理知识；有人则吐槽对方可能撑起了伞，毫不留情地打破网友们浪漫的幻想。

5、B.“朝廷”与“闾里”对举,表达了诗人对张卿壮志难酬、白首归隐的同情。

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7、答案:①结构“谨严”:首联字字扣题,结构谨严。写花、写鸟是点“春”;“花隐”的状态和“栖鸟”的鸣声是傍晚时的景致,是作者值宿开始时的所见所闻,和“宿”相关联;“掖垣”紧扣“左省”,表明地点。

8、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

9、如辛弃疾《鹧鸪天•送人》，题目问“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情。

10、C.“百二”与“三千”两词对举,以简约的语言传达出诗人深刻的讽刺,意味深长。

11、不过这次遭贬之后，白居易的仕途还算自在，后来在杭州、洛阳过得都不错。

12、(1)B解析B项,“打败来犯之敌,军营中响起了胜利的笳声”错。颔联描述的是隋军同仇敌忾、奋力抗击敌人的壮烈场面,悲壮雄浑的胡笳军乐如同当年细柳营中的军乐一样响起。

13、画家不识渔家苦，好作寒江钓雪图。

14、A.诗人临堤忆古,开篇点题,追叙隋炀帝用尽兵力开凿运河、以“猛虎”自居的史事。

15、沙平连白雪,蓬卷入黄云。

16、阅读下面这首明诗,完成第(1)~(2)题。(9分)

17、参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴!

18、(宋)范仲淹世家苏州.(宋)沈括,钱塘(今浙江杭州)人.(宋)杨万里,吉州吉水(今属江西)人.(宋)陆游

19、“掬水月在手”，将明月与泉水合而为写泉水清澄明澈照见月影；“弄花香满衣”，将花香衣香浑为一体，写山花香气溢满衣衫，此二句尽显童心和游玩兴致(于良史《春山夜月》)。“露湿鸥白衣，天光雁字青。苍茫回首望，海岳一孤亭”——露水打湿了白鸥的羽毛，水天一色，鸥驻雁飞，船行回首望去，只见水天苍茫，旷远无边，螺山已似海岳之中的一个小小孤亭(王猷定《月螺川早发》)。“知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多”衬托菜花盛开的情景，表现了西园的勃勃生机和盎然情趣(高启《春暮西园》)。

20、九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!