一、劝说的诗句

1、释义：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！

2、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

3、“无人开口不言利，只我白头空爱吟。”(《山居自遣》)

4、(作者)晏殊(朝代)北宋

5、本诗从“园中葵”写起，用河水流到大海不复回打比方，生动形象的说明光阴如流水，一去不再回。借此劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。

6、最传世金句的惜时诗读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

7、师：你关注到了句式，眼光独特，了不起！

8、并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

9、译文：有志男儿不要虚度年华，随随便便把青春年少抛弃，等两鬓苍苍再独自悔恨悲悲切切。

10、师：生活是一首诗，诗不是一种表白出来的意见，它是从内心深处流淌出的声音，是从一个伤口或微笑中奔涌出的歌曲，是用形象阐明的内心意志。诗人说，经历磨难和欺骗，经历痛苦的抉择后，相信吧，快乐的日子将会来临。如果用形象化、象征性的诗句来表达，你会怎么写？

11、,你可以劝他,做过人流后有可能引起以后不孕,宫腔手术操作消毒不严。也可能引起妇科炎症等.

12、青春须早为，岂能长少年。

13、四时读书乐春(元)翁森

14、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

15、朱熹的《观书有感二首》诗历来被人诵传，尤为其一此首“源头活水诗”，更是被众多教科书和选本收录。

16、出自：宋·岳飞《满江红·写怀》。

17、根据单元编排意图和文本特质，《外国诗二首》的教学适合进行一课多篇整合。在我的整合教学研究中，一课多篇整合的方法是立足教材编排意图，研究教材给出的教学支架，求同统整把握类性特征，比较差异鉴赏鲜明个性。基于此，我把本课的教学目标定为：

18、盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人 少壮不努力,老大徒伤悲 劝君珍惜金缕衣,劝君惜取少年时. 莫等闲,白了少年头,空悲切. 书到用时方恨少,事非经过不知难. 三更更火五更鸡,正是男儿读书时 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

19、音乐人，金曲创作组合牛奶咖啡之女主唱，作词并演唱的《越长大越孤单》《明天你好》成为一代人青春的记忆。其为10月26日上映的国内首部青春动画电影《昨日青空》创作的青春毕业曲《再见昨天》受到广泛关注。

20、《将进酒》李白君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹邱生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

二、关于劝说的古诗句

1、男生：我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

2、降了降了降了，气温降低了，雪花降落了，冬天降临了。发了发了发了，幸福发送了，快乐发酵了，身体发热了。我的祝福你收到了吗？愿这份温暖，伴你度过寒冷的冬天。

3、骑驴行走了十三年，寄食长安度过不少的新春。

4、唐高适《别董大·其一》千里黄云白日醺，北风吹燕雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

5、释义：如果不经历冬天那刺骨严寒，梅花怎会有扑鼻的芳香。

6、经事还谙事，阅人如阅川。

7、要求：作品＋作家靓照＋作家简介

8、向来枉费推移力，此日中流自在行。

9、因此，你用你的表情为我穿好衣裳

10、先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

11、整首诗由浅入深，先是阐述老年的各种无奈，紧接着并没有一直沉浸在悲叹情绪，用辩证法分析问题，极具说服力。为何刘禹锡有如此高的境界呢？原来，除了文学家、诗人，刘禹锡还是古代哲学家，其著作《天论》很有名气。在写给白居易的这首诗中，最后一句“莫道桑榆晚，为霞尚满天”颇具哲理，同时彰显出他超凡脱俗的乐观心态。

12、“不是营生拙，都缘觅句忙。”(《山中寄友人》)

13、我为你放弃了我的王国和秘密

14、还可以分享朋友圈，让更多人听到喔

15、《未选择的路》以……表达(写出)……

16、天冷了，送你温暖外套，送你温暖怀抱，送你暖心的祝福，愿你天冷加衣加被千万别感冒，身体健康，一切安好！

17、燎原、罗振亚、臧棣联袂推荐

18、朱温笑着说：“这就是所谓无云而雨，叫做天哭。不知是什么征兆？”又大笑，左右的人顿时大惊失色，汗如雨下。过了很久，朱温对左右说：“拿纸笔来，请秀才写首无云雨的诗吧。”

19、花草茵茵,踏它何忍!一花一草皆生命,一枝一叶总关情.花草有生命,脚下多留情.生命无贵贱,花草皆当怜.小草依依,请您珍惜.踏坏花草可惜,多行数步何妨.手下留情,脚下留青.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴踏破青毡可惜，多行数步何妨红花绿草满园栽，风送花香碟时来花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

20、昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

三、劝说的诗句有哪些

1、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

2、飘零的冬天的落叶，送你的是真挚的问候。冬天依然寒冷，送你的是暖暖的关怀。一份深深的祝福，快乐你的每一天。春天的脚步近了，愿你生活幸福喜洋洋！

3、忍不住的想念你，又怕打扰你。控制不住的念你，又怕你忙碌。心总是不由自主的放在你身上却从不在乎你知不知道。只想轻声提醒你：天冷了，注意加衣。

4、相关的官员把这事转达给他，朱温好像没有听到一样，就这样杜荀鹤在大梁住了几个月，进退两难。原来，只要有人求见朱温，如果已经通报过姓名，而没有见过的，要是有一天朱温想见这个人，而他不在的话就会追究相关官员的责任，有时还会丢了脑袋。所以杜荀鹤每天都要到接见宾客的地方，等着朱温的接见。

5、由于他晚节投靠朱温，壮志清名，中道而废(《鉴诫录》)，为时论所惋惜。

6、你瞳孔里的荒谬，连着生活的脆弱我躲避对视，留你一份心安

7、宝贝，天气冷了，记得要多穿衣服知道吗？要按时吃饭，没事少出点门，晚上要盖好被子，可不许给我感冒了哈。听话喔。

8、对比之中既明弟侄的勤勉好学,更显其卓然的高洁品格。

9、秋风猛烈，别吹散了梦想；秋雨洒落，别淋湿了心房；秋霜遍地，别凝固了信仰；秋花凋谢，别遮蔽了目光。天气凉，添衣裳，人生路，勇敢闯，愿你幸福长！

10、冬夜读书示子聿(宋)陆游

11、师：大家读读诗歌和课后的阅读提示，同桌可以讨论。

12、观沧海作者：曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。苦海无涯，回头是岸白头吟皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一心人，白头不相离。竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁！男儿重意气，何用钱刀为！

13、劝说他人不看时机，即使你的劝解能力再强，也难达到预期效果。如果别人经过长期考虑后已经打定主意，并且下定决心，你上前劝说，对方一定置若罔闻；如果别人情绪高涨，完全听不进任何人的言语，你上前劝说，对方也许更加坚持自己的意见；如果对方周围有很多亲信支持他，你上前劝说，就是不给大多数人面子；如果别人事务缠身，你上前劝说，对方会因为无暇顾及而听不进去。因此，劝说他人一定要看准时机才算礼貌。

14、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

15、出自：清·赵翼《论诗五首·其二》。

16、单身是春天的种子，充满希望；单身是夏天的烈日，热情辉煌；单身是秋天的落叶，自由自在；单身是冬天的雪花，浪漫无限。

17、(作者)孟郊(朝代)唐

18、成为一名说服大师——学习如何通过说服力得到你想要的东西说服力能帮助你最快地获得你想要的东西。说服力可能决定成败。它能保证你的工作进度，让你从最大程度上发挥你的其它技能。

19、作者：安德雷森(葡萄牙)

20、胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

四、写劝告的诗句

1、吃过别人的残汤剩饭，处处使人暗中感到艰辛。

2、(作者)孟郊(朝代)唐

3、青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

4、阳春布德泽，万物生光辉。

5、但自己像飞鸟折翅天空坠落，又像鲤鱼不能跃过龙门。

6、寒风阵阵传夙愿，忙忙碌碌不相聚，唯有时时长相忆，条条短信息，替我问候你，天冷记得多加衣，健康永远是第一！

7、马文秀的诗，尽管写得还不太成熟，但从她的文字里，还是能感受到一颗热忱的诗心。她的诗思偏于乡土的生存景观，既包含着对日常存在的细节的体察，也隐含着对生活的意义的思索。

8、出自：唐代·罗隐《自遣》

9、放弃了飞逝的夜晚和静谧

10、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

11、生：《未选择的路》是以具体的形象来说理。

12、师：同学们，生活中有坎坎坷坷，有风风雨雨。诗歌并不宣读世界的真理，只等你沉浸其中，它才会告诉你生活的美意。让我们用诗歌来涤荡岁月的喧嚣，真诚地热爱，诗意地生活。

13、请诸位听听我的《明日歌》。明天又一个明天，明天何等的多。天天都在等待明日，什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦都被明天所累，无穷无尽的明日马上就会老。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。

14、寒气袭来，卧床的病人适合燃字取暖

15、汉乐府“乐府”原是古代掌管音乐的官署。秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌，统统称为乐府诗。

16、最勉励修为的勤学诗三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

17、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境?

18、这首诗是杜荀鹤为侄子的书堂所题的诗，具体创作时间不详。目的是勉励侄儿为了终身的事业，要珍惜光阴，勤奋学习。

19、留言：9月第一周，说出你的心愿清单

20、译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

五、形容听劝的诗句

1、《金缕衣》是唐朝时期的一首七言乐府。这是一首富有哲理性、涵义深永的小诗，告诫世人不要执迷荣华，而要倍加珍惜少年时光，劝喻世人要及时摘取爱情的果实，也可以说是启示世人要及时建立功业，正因为它没有说得十分具体，反而让后人品味起来，更觉内涵丰富。

2、我很惭愧，你对我情意宽厚，我深知你待我一片情真。

3、少壮不努力，老大徒悲伤。出自两汉的《长歌行》

4、生：嗯，用了“路、黄色的树林、荒草萋萋、旅人、足迹”来象征人生之路。

5、主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。

6、出自：宋代·苏轼《临江仙·送钱穆父》

7、留得青山在，不怕没柴烧。

8、师：把第一句话加上，放在一块说。

9、生：《假如生活欺骗了你》以直抒胸臆的方式说理。《未选择的路》是以象征手法说理；

10、明日复明日，明日何其多。

11、厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。

12、顺应他的想法，慢慢转移到你的目的劝说只是手段，改变他人的态度才是劝说的目的。影响劝说效果的因素有劝说者、被劝说者和劝说环境。要获得理想的劝说效果，必须运用得体的劝说技巧，如:巧用数字，借助权威，事实说话，情理相济，曲线说服，征服其心，层层剥笋，得寸进尺，退后一步，变换角色，提问劝诱等。

13、万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

14、从题目不难看出，此诗是刘禹锡专门为白居易所创作，因为白居易字乐天，翻译成白话文：世人都担心自己日渐衰老，即便如此，年迈之后有谁会可怜你呢？时光带走了青春岁月，身体一日不如一日，浓密的头发越来越稀疏，连帽子都戴不正。以前爱不释手的书籍，不得不弃之不看，并非不思进取，而是因为眼睛花了，看不清东西。

15、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

16、富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。

17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

18、降温是老天的事，你的事是穿衣服，北风是空气的事，你的事是防风，寒冷是节气的事，你的事是防冻，朋友是自己的事，你的祝福要来相送，亲爱的朋友，祝你身体健康，简单走过严冬。

19、感谢阅读收听童学·书房有声，欢迎小童学和大同学们一起关注我们，跟随我们的分享，一同读书，一同努力成长。

20、生：《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活、相信未来；《未选择的路》以独白的口吻、低沉的语调表达对人生之路的思考。