三迁个性网

劝学的古语【精选100句】

陈蕊蕊
导读 一、劝学的古句 1、明日复明日,明日何其多。 2、学习古诗文,我们要领会作者想要表达的豪情壮志,从古诗词中激励自己! 3、分享5首“劝学”的古诗词,感悟古人勤学励志的话。...

一、劝学的古句

1、明日复明日,明日何其多。

2、学习古诗文,我们要领会作者想要表达的豪情壮志,从古诗词中激励自己!

3、分享5首“劝学”的古诗词,感悟古人勤学励志的话。

4、颜真卿3岁丧父,家道中落,母亲殷氏对他寄予厚望,实行严格的家庭教育,亲自督学。颜真卿也格外勤奋好学,每日苦读。这首诗正是颜真卿为了勉励后人所作。

5、功在不舍:(它的)成功在于不停止。舍,停。

6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

7、就砺:拿到磨刀石上去磨。砺,磨刀石。就,动词,接近,靠近。

8、赵恒,即宋真宗,宋朝的第三位皇帝,他写这首诗目的在于鼓励读书人读书科举,参政治国,使得宋朝能够广招贤士治理好天下。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”概括了古代很多读书人读书的目的和追求。当然,无论古今,道理是相通的,学历高低不重要,但学习一定是重要的。

9、青春须早为,岂能长少年。

10、第4段,论述学习的方法和态度。作者用了十个比喻论证学习要逐步积累,要坚持不懈,要专心致志。先从正面设喻,接着从反面设喻,正反对照,说明“积”与“不积”效果完全不同。其次,从“舍”与“不舍”来论述学习贵在坚持不懈的道理。最后,用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”进行对比,说明学习必须专心致志,心专才能获得成功。

11、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)

12、《柏学士茅屋》(唐·杜甫)

13、大家一定还记得,钱学森回国时,美国人曾经阻止过他,他们认为,钱学森绝不能回国——因为钱学森一个人相当于五个师的兵力。而何以一个人会等于五个师的兵力呢?今天看完荀子的这段话,我们便会恍然大悟。在某种意义上,是学习让钱学森的能力变得空前强大,使他一个普通平凡的人具有了五个师的军事能量。所以写到这里,荀子乘胜追击,愈写愈勇。

14、青春须早为,岂能长少年?

15、学向勤中得,萤窗万卷书。

16、若不是被来往行人赞赏的逗笑打断了思绪,我正在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

17、少壮不努力,老大徒伤悲。《乐府诗集·长歌行》

18、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

19、欢迎将您的专题讲座、教学设计、教学实录、教学反思等与大家分享,

20、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

二、劝学的古语

1、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

2、草就篇章只等闲,作诗容易改诗难。

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、《劝学》主旨:本篇分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。显然,荀子所主张的学习内容和目的是其儒家思想的重要组成部分,他所说的君子和小人等等差别带有明显的偏见。

5、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

6、青春须早为,岂能长少年。(孟郊《劝学》)

7、博见:看见的范围广,见得广。

8、意思是:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。《劝学》唐.颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

9、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

10、11积土成山,风雨兴焉。

11、在这个物欲横流的社会,勤学也与我们渐行渐远,少年发奋、勤学苦读,似乎只能用在古人的身上,但请不要忘记:“贫者因书富,富者因书贵。”

12、力学如力耕,勤惰尔自知。

13、青春须早为,岂能长少年。孟郊《劝学》

14、劝君莫惜金缕衣。劝君惜取少年时。

15、这首诗又名《劝学诗》,是朱熹所作劝青年人珍视光阴,努力向学;用以劝人,也用于自警。青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。

16、诵读专家:雅坤(中央人民广播电台播音指导)

17、蛟:一种似龙的生物。

18、輮:通“煣”,以火烘木,使其弯曲。

19、宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》白日何短短,百年苦易满。——李白《短歌行》我爱铜官乐,千年未拟还。——李白《铜官山醉后绝句》群峭碧摩天,逍遥不记年。——李白《寻雍尊师隐居》桃李待日开,荣华照当年。——李白《长歌行》圣君三万六千日,岁岁年年奈乐何。——李白《阳春歌》

20、地势坤,君子以厚德载物。

三、有关劝学的古诗名句

1、书中有女颜如玉,书中自有黄金屋。《劝学诗》

2、子聿(读作yù)是陆游的小儿子,这首诗是陆游在某个冬日寒冷的夜晚所作的,他沉醉于书房,乐此不疲地啃读诗书。窗外,北风呼啸,在静寂的夜里,他抑制不住心头奔腾踊跃的情感,写下了这首富含哲理的诗并满怀深情地送给了自己的小儿子。

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、常恐秋节至,焜黄华叶衰。

5、孟郊的一首关于母爱的《游子吟》诗,家喻户晓,传唱极为广泛。他的诗作多写世态炎凉,民间苦难,故有“诗囚之称”,与贾岛齐名“郊寒岛瘦”。这首“劝学”诗,则避开以上题材,专写劝学,突出地体现出孟郊诗古拙的特点。

6、碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。古人己用三冬足,年少今开万卷余。晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

7、春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

8、君子说:学习不可以停止。靛青是从蓝草中提取的,但它比蓝草的颜色更青;冰是由水凝冻成的,但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它加热使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以合乎圆规,即使又晒干了,也不会再挺直,这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经墨线量过就笔直了,金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习而且每天对照检查自己,就智慧明达,行动不犯错误了。

9、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

10、《劝学》的第三个重要特点,是句式整齐,读时琅琅上口。但作者又注意在排偶中适当夹进散句,使文气流畅而不呆滞。

11、在说理文中,巧妙地运用大量比喻进行论述,这是《劝学》另一个十分突出的特点。有时作品集中了好些并列的比喻,从同一角度反复地说明问题。这种手法,在修辞上叫做“博喻”,不过一般大都是用来辅助景物描写。而荀子作品中的博喻都是用来说明事理。

12、《白鹿洞二首·其一》(唐·王贞白)

13、常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

14、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

15、今天我们谈论的《劝学》,是荀子32篇中的首篇。“劝”是鼓励的意思,与“劝业场”的“劝”是同一个意思。荀子为何要鼓励人学习呢?其实开篇第一句话就有所阐明。荀子说:“君子曰:学不可以已”。在后天的学习上,无论是否学有所长,一个人都不应该放弃,而应该坚持不懈。因而荀子首先阐发的是学习的意义。

16、专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金一样珍贵。

17、丈夫志四海,万里犹比邻。

18、宁为百夫长,胜作一书生。

19、古之立大事者,不惟有超世之才,

20、“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”作为荀子的经典名篇,《劝学》不仅告诉我们学习的重要性,还论述了学习应有的态度和方法。我们跟着专家一起学。

四、关于劝学的名言古语

1、人言四十当著书,春风半负黄公垆。

2、螯:螃蟹的大钳子。

3、百川东到海,何时复西归。

4、问渠那得清如许为有源头活水来。朱熹《观书有感》

5、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

6、少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》)朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。(《神童诗》)读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。(明杨继盛《言志诗》)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)

7、少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

8、青于蓝:比蓼蓝(更)深。于:比。

9、窗前读古书,灯下寻书义。

10、他进而写到:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河”。是啊,学习的功能如此巨大,它可以让我们致千里,可以让我们绝江河,超越我们作为人本身的局限、拘囿甚至是先天的缺憾和不足。尤其是那个“绝”字,好像江河不愿意让我们渡过去。江河是何等的浩瀚、何等的骄傲,但是我们经过学习,“假舟楫”——凭借了舟楫之后而绝江河,江河好像也无奈了——它放弃了,它无精打采了,它无能为力了。所以荀子总结说,“君子性非异也”,君子的本性并没有什么不同,只是“善假于物也”,他是善于学习,学习同样可以让我们如他一样。

11、《观书有感二首·其一》(南宋·朱熹)

12、须臾:片刻,一会儿。

13、博观而约取,厚积而薄发。

14、受绳:用墨线量过。

15、《劝学》唐/颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。《白鹿洞二首·其一》唐/王贞白读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。《闲居书事》唐/杜荀鹤窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光阴惰寸功。

16、万事必须靠自己亲身实践才行,别人得到知识不能说明自己贤能。

17、明珠在侧真自失,挟册茫洋吾老矣!

18、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

19、人生少年还易过,请君努力无如我。

20、“万事须己运,他得非我贤”两句,强调学习必须自己去实践,别人学到的知识,纵有八斗之高,却也不能代表自己的才能。末两句“青春须早为,岂能长少年”,强调学习须趁早,因为青春年少时是容易获取知识的时期,如果不珍惜青春,蹉跎光阴,转眼就垂垂老矣,那就是“白首方悔读书迟”了。

五、劝学的古文名句

1、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(苏轼《送安敦秀才失解西归》)

2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

3、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

4、士不可以不弘毅,任重而道远。

5、(勤学感悟):黄公垆:亦作“黄公?”。“黄公酒垆”的略称。魏晋时王戎与阮籍、嵇康等竹林七贤会饮之处。后诗文常下“黄公酒垆”指朋友聚饮之所,抒发物是人非的感叹。黄公:泛指卖酒者。

6、玉经雕琢方成器,句要丰腴字妥安。

7、我生待明日,万事成蹉跎。

8、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

9、荀子这种用比喻说理的写法,在其他先秦诸子散文中也是罕见的,应当说这是他的一种独创。

10、人学始知道,不学非自然。

11、莫等闲、白了少年头,空悲切。

12、六跪:六条腿,蟹实际上是八条腿。跪,蟹脚。(一说,海蟹后面的两条腿只能划水,不能用来走路或自卫,所以不能算在“跪”里。另一说,“六”虚指。这两说高中课本中没有提到)

13、天生我材必有用,千金散尽还复来。

14、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

15、古人学习知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。

16、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

17、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

18、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(《冬夜读书示子聿》)

19、而见者远:意思是远处的人也能看见。而,表转折。

20、金缕衣作者:(杜秋娘)年代:(唐)体裁:(乐府)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。满江红(岳飞)(宋)怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。劝学(唐)颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。冬夜读书示子聿(宋)陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《书院》宋刘过力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。