一、与丁香有关的诗句两句
1、古诗中描写丁香的名句有：丁香体柔弱,乱枝结犹垫。——(杜甫《江头五咏?丁香?》)楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月中钩。芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。——(李商隐《代赠二首?其一》)殷勤解却丁香结纵放繁枝散诞春。——(陆龟蒙《丁香》)要识愁肠,但看丁香树,渐结尽春梢。——(柳永?《西施》?)甚望断青禽,难倩红叶。春愁欲解丁香结。——(高观国《?兰陵王》?)一丛恨满丁香结,几度春深豆蔻梢。——(李吕《鹧鸪天》?)愁绪多于花絮乱,柔肠过似丁香结。——(程垓《?满江红?》)满眼凄凉无限事,付与丁香愁结。——(石孝友《?念奴娇》?)愁肠岂异丁香结,因离别,故国音书断。——(李珣《?河传?》)相思只在,丁香结上,豆蔻梢头。——(王雱《眼儿媚?》)
2、哀怨芬芳的雨中丁香——戴望舒诗歌专题(上)
3、欲知方寸，共有几许新愁？芭蕉不展丁香结。
4、独自坐在深山中思念五陵，丁香花开了又到了春天，在灯前想要过平静的生活，从窗口又看见月亮想起了故人。
5、“我看见忧伤”空洞抽象无意义，“从额头到指尖，暂时还没有，比你更美好的事物”，“额头”、“指尖”只有跟“额头”、“指尖”才有可比照性，跟珍珠玛瑙等其他东西没啥可比照性(反而降低被当成布娃娃)，因此这句改成“从额头到指尖，你都是这世上最初的美好”即可。很明显“事物”一词画蛇添足了，造成了表达模糊。
6、揉破黄金万点轻。剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅，大鲜明。
7、引导学生观察课文插图上的丁香花苞，再出示古代女子衣服上的盘扣，两相对照，体会“丁香结”这一名称的贴切。
8、绣床斜凭娇无那，烂嚼红茸，笑向檀郎唾。
9、甚至她的太息般的眼光，
10、聚焦“丁香结”，体会人生感悟
11、香体柔弱，乱结枝犹垫。细叶带浮毛，疏花披素艳。
12、除了真实之外，还要做到的就是细致，心理、神态、语言、动作和外貌描写要一应俱全，有时还要描写一下环境，烘托气氛。
13、祖父死在这里父亲死在这里我也会死在这里
14、此两句写出思妇所思主人远在云外，青鸟也不为之传信，思念难解的思妇就更感到春恨的沉重了。
15、紫丁香植株优美，冠幅丰满，枝繁叶茂，花序硕大，花瓣有单瓣重瓣之分，花色有淡紫色、白色、蓝紫色等，清雅高贵，香气浓郁，花开季节，繁华满树，远望去云蒸霞蔚，紫霞漫天，行走在丁香花附近，一股股清新香味沁人心脾，格外芬芳，香气四溢，因而自古以来受到人们的喜爱，是著名的观花闻香的传统花卉品种。
16、再出示戴望舒的《雨巷》的片段，读一读，体会这首诗也描绘了一个怎么样的意境，从而理解“丁香确实该和微雨连在一起”。再进一步明白“丁香结”比喻解不开的愁怨。古代文人常用“丁香结”来比喻愁绪之郁结难解，并逐渐成为比较固定的文化意向。
17、 在雨中哀怨哀怨又彷徨
18、夜郎诗歌投稿交流邮箱1362540172@qq.com
19、杜甫的《赠花卿》赠花卿作者:(杜甫)年代：(唐)体裁：(七绝)锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》——唐·杜甫昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。观者如山色沮丧,天地为之久低昂。爧如羿射九日落,娇如群帝骖龙翔。来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳。临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬。与余问答既有以,感时抚事增惋伤。先帝侍女八千人,公孙剑器初第一。五十年间似反掌,风尘澒洞昏王室。梨国子弟散如烟,女乐馀姿映寒日。金粟堆南木已拱,瞿塘石城草萧瑟。玳弦急管曲复终,乐极哀来月东出。老夫不知其所往,足茧荒山转愁疾。
20、选手需根据所给提示项，抢到答题机会后在15秒内说出诗句；不需等主持人念完提示即可抢答，答错、未答、超时不得分，进行再次抢答，直至答对，每组五道题，先得三分一方晋级。
二、写出两句有关丁香的诗句
1、殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。
2、揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。
3、丁香属植物主要应用于园林观赏，因其具有独特的芳香、硕大繁茂之花序、优雅而调和的花色、丰满而秀丽的姿态，在观赏花木中早已享有盛名，已成为全世界园林中不可缺少的花木。
4、王寒冰指着破裂的窗子说：“敢做不敢当，算什么男子汉！”
5、连理枝前同设誓，丁香树下共论心。——出自唐·韩襄客《句》
6、无论是原子弹爆炸还是火山喷发，爆炸喷发过程结束后的状态都是静态的无声的，而敲门声却是正在发生，是过程，在一个动态过程和一个静态结果之间怎么能“是”或“像”呢？或许作者真正想说的是，敲门声就像一树石榴炸开的声音吧。
7、丁香枝上 宋 无名氏《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》
8、预设二：城外校园丁香的美
9、相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头。——宋代王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》
10、苏小西陵踏月回，香车白马引郎来。
11、词人将丁香结化入雨中，让象征愁心的丁香花蕾更加楚楚动人。风里落花无主，青鸟不传信，丁香空结，向往已经成为无望，多么令人悲伤！
12、这两个写景句，芭蕉是蕉心未展开的芭蕉；丁香是缄结没开的花蕾。它们共同对着清冷的春风，哀愁无边。这既是女子眼前所见，同时又是以物喻人，芭蕉喻指情人，丁香喻指女子自己，隐喻二人异地同心，都在为不得与对方相会而愁苦。这里，“丁香结”象征愁怨。
13、写到此处时，一些初学者可能会产生疑问，难道准确、具象的表达比不准确、不具象真的具有优势吗？不准确、不具象的表达就真的没有读者吗？那么我们选取一首完整的诗来鉴定一下，便一目了然了：
14、没错，这就是我们今天要写的体裁——小说。按照篇幅讲，就是微型小说。
15、(4)此诗作于1936年10月19日，是写给新婚妻子穆丽娟的，载《新诗》第一卷第二期，1936年12月收入诗集《灾难的岁月》时，改题为《眼》。
16、细叶带浮毛，疏花披素艳。
17、点绛唇·素香丁香王十朋
18、雨过疏林洗淡妆，碎笼明月簇幽香。清辉忍借王孙草，素影偏深越客裳。
19、和大海比荡漾，你显然更胜一筹
20、到底是白菊花的梦想比雪的梦想高，还是白菊花的梦想比云层上边雪花的位置高？
三、写一句与丁香有关的诗句
1、丁香还宜盆栽，并是切花插瓶的良好材料。丁香对二氧化硫及氟化氢等多种有毒气体，都有较强的抗性，故又是工矿区等绿化、美化的良好材料。
2、全球的金腰带就是贸易。
3、紫丁香本名肖仕芬，苗族，女，80后，贵州省作家协会会员，贵州省诗人协会副主席。作品散见于《诗刊》《民族文学》《诗选刊》《诗歌月刊》《山花》等多种报刊杂志，出版诗集《香诗》《香诗2》《亚鲁，我的王》(合著)等。
4、(5)江弱水《眼之魔法：超现实主义的戴望舒》，《中西的同步与位移》，安徽教育出版社2005年4月版，第68页。
5、基于以上的解读，再结合这一单元的语文要素——阅读时能从所读的内容想开去这一点出发，于是我做了以下的教学设计：
6、我没系统地度过什么小说，如果说一定有的话，金庸的《笑傲江湖》我是读完了，《三国演义》读了一半，其他名著都是蜻蜓点水式地翻过。但是我读的零零碎碎的文字有不少，这里，我就尽量都用出来，大家赶紧加大阅读量吧！很有用滴！
7、柔肠结结丁香 宋 李弥逊《清平乐·断桥缺月》
8、梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。
9、这天下午放学后，六班的班长王寒冰在花坛之间散步，沁人心脾的花香让他想起了李商隐的佳句，他不禁低吟起来：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”突然，“砰”的一声打断了王寒冰的思绪。王寒冰抬头朝声音传来的方向望去，说了声“不好！”然后他飞快地向自己班教室跑去。
10、三处不同地方的丁香花其实各有各的美，引导学生谈谈丁香对作者的影响。
11、而今往事难重省，归梦绕秦楼。相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头。
12、暂到高唐晓又还，丁香结梦水潺潺。——出自唐·张泌《经旧游·暂到高唐晓》
13、地点：大学生发展中心404
14、回首绿波三楚暮，接天流。
15、意思是：梅花只注重外形，它那重重叠叠的花瓣儿，就像一个只会矫妆打扮的女子使人感到很俗气。丁香花簇簇拥结在一起显的太小气，一点也不舒展。
16、剩肯新年归否，江南绿草迢迢。
17、具象就是诗歌的呈现要达到“具体化”、“形象化”，也就是说把那些模糊的、抽象的、不可说的、说不清楚的情感或思想，用生动逼真的场景或可感可触的物象关系表达出来。这样，诗歌就离开了非此即彼(是与非)的意思上的二元对立阶段，而进化到了感受程度不同的“仁者见仁智者见智”阶段。如一下句子就不够具象化：
18、让学生聚焦描写“丁香花”的1至3自然段，用小标题的形式概括作者描写了哪几幅画面。
19、“河水”是具体的物，但“半截春天”是什么玩意儿？读者当然不知道。
20、梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。出自宋代李清照的《摊破浣溪沙·揉破黄金万点轻》。
四、两句关于丁香的诗句
1、殷勤解却丁香结纵放繁枝散诞春。——(陆龟蒙《丁香》)
2、写诗应注意的两大基本问题
3、再看我们这个单元，《桥》、《穷人》、《在柏林》这几篇课文，作者不再介绍自己是谁；不再介绍自己和文中人物的关系(其实也确实没有什么关系)；不再在开头点明主题，在文末总结主题；不再抒发自己的思想感情……
4、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
5、还有的不准确不是源自单句修辞错误，而是两句连在一起的修辞互相撞车自我否定造成的，若单独使用一个反而没啥毛病，比如：不远处的钟楼，是夕阳中的诗人。一群洁白的鸽子，把闪亮的诗行写在彩虹的脸上。同一场景中，钟楼和鸽子都成了诗人都写诗，那必然有一个是无效的，要么钟楼、要么鸽子。又如，“我看着夜晚的紫月亮，一枚咳嗽的薄荷糖”，你可以把月亮比喻成“薄荷糖”也可以比喻成能咳嗽的什么活物，不能既是糖又是会咳嗽的什么物。
6、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。
7、从诗句和“微雨连在一起”了解象征意义
8、然后就到了小说结尾。接受是接受了，但是去哪呢？两人都80多了，又恰逢霍乱时期。阿里萨和费尔米娜以霍乱的名义，甩下所有的乘客和轮船上的货物，与船长以及半路上船的船长情人开始了归途的狂欢。船上的人在为自己的幸福庆祝，而所遇之人却无不对他们鸣笛表示哀悼的。船到港口，因为霍乱不许他们通过，阿里萨说，“重新回去，一直在河上航行，一生一世。”
9、诗人戴望舒以回环复沓的写作方式，对笔下的那个丁香花般的女子进行了反复的咏叹。这位丁香花般的女子其实不是真正意义上的女子，而是诗人心中的革命理想。《雨巷》这首诗写于1927年的“四一二”大屠杀之后，当时全国上下笼罩在白色恐怖之中。
10、你对中华古典诗词有个独特的理解
11、风里落花谁是主，思悠悠。
12、熏透愁人千里梦，却无情。
13、独坐空山思五陵，丁香花发又逢春。
14、(萌萌的例题：提示:“A.曹操B.大乔C.小乔”，答案:“铜雀春深锁二乔”)
15、冯延巳是五代南唐著名词人，“词为五代之冠”，对宋代的诗词创作产生了极大影响，这首《醉花间》表达了离人的相思之情，其中"霜树尽空枝，肠断丁香结。”，和“晓风寒不啻，独立成憔悴”等描写相思愁肠的诗句哀怨痛绝，百转千回，多被后人化用。
16、(1)探花赛：环节二未晋级两组进行比赛，胜者为探花；
17、雨轻风色暴，梅子青时节。
18、“丁香花开”诗词挑战赛
19、瑶姬一去一千年，丁香筇竹啼老猿。出自唐代李贺的《巫山高》。
20、需要强调指出的是，在古典诗学和母语修养有所欠缺的当代译者笔下，戴望舒译诗中的古典诗词语汇、意象、体式、风格，是不大可能出现的。不少西方名作的当代新译，读起来缺乏文学的和诗歌的美感，尤其是缺乏汉语诗歌的美感，让人觉得不像是文学作品，特别不像是诗歌的翻译。究其原因，主要是这些当代译者只有外语的语言水平，而不具备应有的母语素养和文学、诗歌的感觉，所以一些当代新译的艺术水准去现代旧译甚远。就更不用指望当代的译者像戴望舒们一样，还可以用古典诗词的体式来翻译西方诗歌作品了。
五、二十句与丁香有关的诗句
1、要识愁肠,但看丁香树,渐结尽春梢。——(柳永《西施》)
2、今年的丁香花开了。花坛里，各色的丁香都在和煦的春风里舒展着腰，半透明的花瓣簇拥着还未开放的花苞，呵护弟妹一般，煞是好看。才一天，淡淡的花香就飘遍了校园。
3、环节三：飞花令(分2组)
4、意思是：如若谁能够发现并且解开丁香心中的那个结，他必然放纵地释放自己的情怀自己的才能飘香万里。
5、谁解丁香千结 宋 蔡伸《念奴娇·当年豪放》
6、丁香的花蕾叫丁香结，可以寓意对美丽姑娘的怀念，寓意着爱情和暗结同心的希望，也能表达对伊人的思念。不少人将丁香结作为忧愁思念的象征，将紫色的丁香花送给心中喜爱、思念的姑娘。
7、这个比喻实际比前一个还精彩，把秀发的荡漾比成大海的荡漾可谓神来之笔，因为微风拂动长发的确和波光粼粼的水面有神似之处，可谓形象逼真传神。
8、雨里含愁态，枝头缀玉英。
9、小结：作者是从哪几个方面来描写丁香的？
10、诗的开头四字，就点明了时间、地点：“楼上黄昏”。接下“欲望休”三字则维妙逼肖地描摹出女子的行动：她举步走到楼头，想去望望远处，却又凄然而止。
11、聚焦“丁香花”，想象画面，
12、“而今往事难重省，归梦绕秦楼。”原来有一段值得留恋、值得追怀的往事。但是年光不能倒流，历史无法重演，旧地又不能再到，则只有凭借回归的魂梦，围绕于女子所居的值得怀念的地方了。
13、手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。
14、(7)杜衡《望舒草>序》，《望舒草》，浙江文艺出版社1997年5月版，第58页。
15、夜过也，东窗未白凝残月。
16、就像一个只会矫妆打扮的女子使人感到很俗气。丁香花簇簇拥结在一起显得太小气，一点也不舒展。桂花的浓香把我从怀念故人和过去的梦中熏醒，不让我怀念过去这是不是太无情了？
17、而今往事难重省，归梦绕秦楼。出自宋代诗人王雱的《丁香相思》。
18、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。出自五代诗人李璟的《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》。
19、关于丁香的诗：《雨巷》，1927年戴望舒诗作，全诗如下：
20、但又是非常希望能和自己心爱的人像豆蔻一般共结连理。整个下片的意思是说，尽管一切的梦幻都已失落，然而自己内心缠绵不断的情意依然专注在那个可人身上，真是到了“春蚕到死丝方尽”的境界。