一、形容橘子洲湘**句子

1、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2、阿朱，又名渡口蘭舟，遼東人士。唐宋段文學碩士。停舟詩詞館主講。愛詩詞古琴昆曲。

3、③物换星移，血雨腥风的史篇早已离我们远去

4、长沙，地域宽广。从市中心驱车至浏阳大围山，有近两个小时路程。

5、正江南曉月，微雲抹，弄陰晴。有疏影梅紅，浮舟棹冷，漁唱三更。娉婷。且將心結，又消魂向晚認流莺。漫記溪橋廿不妨一枕春酲。

6、湖面粼粼多逐鳥，流雲漠漠懶成形。

7、竞争(jìnɡ)沉浮(chén)

8、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

9、《沁园春•长沙》中表明在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

10、笔者也是一个长沙人，作者的文章描写，尤其是对学生时期的描述，十分能引起人的共情，所有人的学生时期，是不一样的也是一样的，时代的不同影响着变化，但是有些东西是永恒不变的，比如学生时期的友谊与真情。如果一篇文章总有那么一些东西被一个匆匆读者记住，那么无论从哪一方面来说，都可以说是一篇成功的文章。

11、“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。可以说，这首词的崇高美，是以情为经线，录为纬线，交织而成的。

12、还有长沙人的三种精神，一直被津津乐道——恰得苦、耐得烦、霸得蛮。可在我看来，来自湖南的我们，还有一种崇高的信仰，它更值得被推崇——我永远为我是湖南人而深深骄傲。

13、(释义)青：靛青，青色颜料。蓝：蓼蓝，一种可以提炼颜料的草。靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

14、毛泽东(1893～1976)字润之，笔名子任。18毛泽东93年12月26日生于湖南湘潭韶山，1976年9月9日在北京逝世。享年83岁遗体在北京天安门水晶棺内。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、思想家、军事家、中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。主要著作《毛泽东选集》(四卷)、《毛泽东文集》(八卷)、《毛泽东诗词》(共43首)。

15、風前側影立盈盈，猶憶殷勤探綠坪。

16、橘洲流连，书院徜徉。寄情山水，体悟沧桑。

17、(“中流”象征当时的险恶环境。象征手法，表达了一代革命青年的凌云壮志)

18、北齋：春分有懷，映入眼簾的是一幅春歸麗景。詩人從各方面描寫所見之物，實為心聲語。全詩脈絡清晰，二三聯過度自然，以見入感。全詩重在尾聯，前三聯應景抒情，尾聯扣題以述說心中的遠行人作詠懷。

19、作者简介：徐昌才，侗族，笔名偃月公子，长沙市雅礼中学语文高级教师，长沙市社会科学优秀人才，长沙市作家协会理事，衡阳师范学院硕士研究生导师，湖南省作家协会教师作家分会副主席，中国侗族文学学会副会长，中国作家协会会员，《香港文汇报》《语文报》专栏作家。现已发表教研论文、文学评论和散文随笔千余篇。出版《恋上大唐诗生活》《宋朝那些诗生活》《梦回唐诗千百度》《不是不念，只是不见》《你的时光，我曾来过》《唐滋唐味唐人诗》《踏梦犹唱蝶恋花》《那些经典，温暖光阴》《万丈红尘一存心》《向文本更深处漫溯》《一眼抵过万千爱》等20部专著。主要致力于语文教育、诗词鉴赏和文艺美学的研究与写作，致力于中华优秀传统诗词文化的传承和弘扬。

20、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

二、湘江橘子洲头的诗词

1、竞自由有力突出了万物蓬勃旺盛的生命力

2、——南宋·卢梅坡《雪梅·其一》

3、长沙的湘江妹子不能不提，却是我见过最具有女性魅力的，最具有明星气质的一类。

4、寒若兮:整體不錯，脈絡分明。稍稍粘于物了。上片好于下片。詞，意，稍微實了點。上片描摩細致，景與情交融，以物寓人，表情達意。下片詞句稍直。如別長聚短，隨君變換，往日匆匆等。以野叟老師初塡長調，能至如此，相當不錯。學習。

5、提问：诗人采用了什么手法？

6、屈贾行吟，昭昭未央。医圣坐诊，救死扶伤。

7、写作思路、写作特点

8、这首词，作者上阙写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；下阙抒情议论，气雄万古，风流豪壮。抒发了作者的豪情壮志以及坚信心胜的信心。全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体，意境壮美雄浑、气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈。颇能代表毛泽东诗词的豪放风格，是中国词坛咏雪抒怀的杰作。

9、一些从前看去不大要紧的事，长久地扎根在记忆里；一些过去感到不大相关的事，永恒地镶嵌在灵魂里。很多年里它们轻得仿佛不在，直到有一天，一场大风吹起了水上的波澜，水花溅落了一身。于是过去不曾发觉的一切，都沉沉地有了无比的重量。那是我的由来也是我的投奔。

10、C.《沁园春·长沙》是以情为经线、景为纬线交织而成的。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从作者昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋勇前进的信心和力量。

11、風暖長堤芳草茵，碧波又漲綠痕新。

12、玮蛋的文章，每次都是不疾不徐、娓娓道来之感，她的文字会让你感觉你是在直接与一位温暖的女孩对话。这个女孩她心中有很多的爱意，能以一种让你舒服的方式抒发内心的情感，并引起你的共鸣。

13、诗词歌赋，荡气回肠。翰墨丹青，百世流芳。

14、山河五代承平久，日月兩丸交替頻。

15、囊有錐鋒多似韭，花因雨細半如梅

16、投票时间截止至12月1日

17、人間翻唱清平樂，天上欲成烏托邦。

18、(2)用议论的方式扩写。(语句中有观点，有分析判断)

19、评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。

20、鱼翔浅底突出了鱼儿自由轻快之态

三、形容橘子洲的词语

1、从我小学三年级转学到潇湘北路边的寄宿小学之后，我的初中高中也都在那附近，甚至我上过的培训班，也都在北路之上。我还是愿意把这一切当作是命运的安排，一切关于未来的向往和我的成长，都在北路上悄悄发生；一切关于我的文化性格和气质，都是北路的默默滋养。

2、在中国的诗史上，第一个大量描绘自然美，并把对自然美的描绘和对国家和人民的命运的关切结合起来的诗人是屈原。这是中国古典诗歌的一个优良传统。毛泽东的诗词继承了这个优良传统。

3、36枚书签，每一枚都是一抹绝艳的中华美色，一则生动的长沙故事，一首昂扬的文化赞歌，一幅唯美的风景画卷。

4、楷书四大家之其字体被称为“欧体”

5、刘禹锡曾经写过“自古逢秋悲寂寥”，伤春悲秋是中国古诗当中常见的旋律，所谓怅望千秋一洒泪，面对秋景总能调动人内心的惆怅，但是刘禹锡的诗又告诉我们“我言秋日胜春朝”，那又是怎样的一番气概？就请同学们带着这样一番疑问，一同来看上阕，作者究竟描写了怎样的一番秋景。

6、用不同的表达方式扩写“鹰击长空”，要求所写语句符合题中的要求。50字左右。

7、好在湘江水，今朝又上来。不知从此去，更遣几年回。

8、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

9、准备炒菜了。首先，我走到锅前，小心地开了火。我再抬起一桶沉重的食用油，往锅里倒了一点。最可怕的一步来了，那就是把菜倒在锅里。我紧张地拿起菜碗，盯着那个大锅。我仿佛看见油在里面舒舒服服地洗澡，好像是在迎接我的到来。我的手不停地颤抖，终于，我克服了恐惧。“啊!”我大叫一声，把手中的腰花倒进了锅里。一股油烟的味道扑面而来。我继续翻炒着，里面的菜左摇摇，右摆摆，像会跳舞的小精灵一样。慢慢地，慢慢地，腰花从直变弯，韭黄从绿变黄，这预示着菜要出锅了。我关好火，吃力地把锅抬起来，把菜倒进碗里，一道香喷喷的菜就出炉了。

10、入春已得幾開顔，留住平湖獨買閑。

11、百分百的告诉你不可以！现在连河边走廊都有保安把守！上面有停车的地方。。。但是没保证不丢哦！没人帮你看管的

12、你直接上湘江一桥，在中途你会看见有一个旋转公路，直接下到橘子洲，至于轮渡嘛，好像现在没有了唉，不过你最好是星期六晚上去那时候晚上00左右开始放烟花，很好看的，最好带你女朋友啦

13、——美国前国防部长助理菲利普·戴维逊

14、(国色)玉，石之美者。《诗经·小雅·鹤鸣》：“他山之石，可以攻玉。”玉色是玉的颜色，也比喻美貌、坚贞的操守等。

15、我家的那栋楼前面有一家夫妻面粉馆，丈夫负责下粉，妻子负责摆碗放调料。他们的动作配合得相当默契，一如他们的感情。我在那吃过几次米粉，一碗米粉上桌的时候，每一根都摆放得极其整齐，上面铺着葱花香菜和肉丝，干净得一丝不染。嗦粉的时候感受米粉滑进嘴巴，吞咽下去之后还有肉丝的香味。整碗米粉吃完行云流水，酣畅淋漓，长沙的米粉是激发所有味蕾舒张的开关，在不那么热烈的味道里，浸透着汤的香气，温和地，轻柔地，悠长地，去回味。放眼整个湖南，邵阳的同学向我炫耀邵阳米粉，常德的津市牛肉粉也是一绝，嗦粉的地方太多，但走出湖南省，我再没有遇见过一样的米粉。

16、冰開淺壑波初動，草發陽坡色未勻。

17、文字”代评论国家大事，激浊扬清的文章。

18、上面写红色，现在开始写绿色。“红”和“绿”都是充满生机的颜色，而一个“漫江碧透”的“透”字又写出了江色之澄澈，白居易说“春来江水绿如蓝”此处湘江之水也该是如此吧。而在开阔的水面上正是“百舸争流”的景象，千舟竞发，表现船主动、昂扬、奋发的状态。接着往下就是“鹰击长空，鱼翔浅底”，鹰向下飞更为容易，可是一个“击”字告诉我们鹰是向上的，向着天空逆向的飞翔，就有了一种向上搏击的味道。描写鱼一个“翔”字写出了鱼儿在水中的自由自在。

19、通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。

20、A.不耻下问不远万里草菅人命

四、描写橘子洲的句子

1、该词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词在片语之间，融情入理，情景交融。

2、我记得的只有毛泽东的沁园春。长沙记得是独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！

3、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”这句话在全文结构上起了什么作用？

4、所以我们说，这种带着主观情绪或情感的景物，我们称之为意象。象就是景物的意思；所谓意，表示情感或情绪。被主观情感浇筑的景物，我们叫他意象。中国古代诗词经常有这些固定情感的景物，后人沿用，表达自己内心的情感和感受。我们就看到，融入了作者感情色彩与思想意识的景物，勾画出一幅壮丽灵动的秋景图来。而这个秋景图，我们读出来的作者内心的世界分明是一种意气风发，惊雷引动的心境。在这里作者要问的是除旧布新、重整河山的人生志向。

5、我的身边吃辣的人才根本数不清，当时高三陪读的家长妈妈们组成了一个九人的群体，她们每人轮流设宴，中午下课之后所有儿女们就齐聚一堂吃“百家饭”，在我的印象里，小赵、岳岳和萝卜就在对“辣”的追求中无人能敌。所以望月湖的道路上到底装载了多少的回忆？当时我们八个人一行走在望月湖的街头，好像未曾思考过未来真正的方向。现在我突然记忆起所有人吃完饭，走下楼，去往各自回家的方向，那时所有的道别都是云淡风轻。我们都从望月湖的小路上走来，走到华北平原、长三角、珠三角，有时我不自觉地坚定相信，不管我们走到多么宽广的大路上，终究会走到所有故事开始的地方。身处异乡，作为异客的我们，“辣”的味觉激发所有的思念，而“辣”的灵魂永不熄灭。

6、D．一静一动，通过对比，表达词人渴望回归自然的情感。

7、书签以我国传统色彩为线索，深入挖掘了长沙当地的特色文化、历史文化和民俗文化。

8、《秋宿湘江遇雨》唐，谭用之。江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问，长笛一声归岛门。

9、直把青絲換皓皤，年年歲歲奈春何。

10、——美国学者莫里斯·迈斯纳

11、关公跃马，盖世无双。诗圣驻足，江阁名彰。

12、看完这篇文章后，我想起自己曾经乘坐十几个小时的火车回长沙，买的是硬卧，倒也称不上是一路颠簸。但下车的时候疲惫感却一股脑地涌上来，我好像散开了，像一台被卸掉了零件的机器，螺丝和轴承骨碌碌地滚落在地面上，在故乡的阳光里浸泡着，于是短暂地忘掉了如何精密地咬合，如何一丝不苟地工作，只是自愿地在故乡的风中锈蚀。

13、层林尽染写出了色彩浓烈

14、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

15、湘江是长沙的母亲河。如今，湘江之上已飞驾六座大桥。当你伫立桥头俯瞰四面环水，翠如碧玉的橘子洲，这条南北距离达5公里的长岛称得上是中国内陆河的一颗珠宝。

16、④眼前只见欲一睹领袖风采的游人如织

17、我这三次会见的感受，简单地说，就是毛主席和列宁一样，改变了世界的历史，而且正在创造着世界历史，是20世纪的最伟大的人物。有人说见到了毛主席的人就像是被他那无限的伟大气魄迷住了一样，他的气魄之大是我们无法比拟的。表面上看来他非常温和而豪放，然而其中贯穿着在激烈的解放斗争中锻炼出来的不屈不挠的斗志和锐敏的高深的智慧。这样的人恐怕就是举世无双的巨人吧？

18、《渡湘江》唐，杜审言。

19、鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。

20、A.寒秋，湘江北去，独立橘子洲头。

五、形容橘子洲湘江的句子

1、我不知道这算不算一种巧合，但是我更愿意将它当作一种缘分，这条路的名字，恰好叫“潇湘”。

2、示例：雄鹰有了蓝天的陪伴，才有“鹰击长空”的豪迈；骆驼有了大漠的陪伴，才有“沙漠之舟”的美名；人生有了失败的考验，才有“狭路相逢勇者胜”的见识。

3、聞得東君又早行，不知誰與問農耕。

4、《国色星城》三十六色古风书签，目前已入围“2018首届中国长沙文化创意设计大赛”，作品期待您的投票支持，详细投票参与方式请见下图，投票流程有些繁琐，谢谢大家的帮助与肯定！

5、小屋：起便设悬念：向雲天盡處，只誰解，此番行。亮人眼睛，可学。接着从容铺排，为雁别造势……过片归来二字兜转，转入写雁春归，气脉上稍觉突兀，和只誰解，此番行。这样忧伤的语气不很搭，当然作者从春秋两面写也很有特色。“收將十分塵事，便從今、休要管輸贏。分得新香滿袖，嶺前一抹天靑。”点明主旨，雁乎人乎，有味道。值得偶学习。

6、Palepinkishpurple

7、A.本文一开篇，作者便把自己置身于秋水长天的广阔背景中，把读者带进一个高远的深秋境界中。

8、眼底湖山俱已變，忍將病眼作參詳。

9、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

10、借問梁間雙燕子，花信來遲可解春。

11、我的初中和高中在同一所学校，在高中的窗口我仿佛能一眼看见我三年的初中时光。初中的我依旧延续着寄宿的生活，高中寄宿一年，于是12年的书本生涯我用了整整7年与学校朝夕相处。我想我的学校大抵也没有什么特别的吧，可是有些感激之情还是难以抑制地从内心流露出来。我感谢我的母校拥有的所有角落，帮助我承载快要超载的回忆；我感谢我的母校为我塑造的所有品质，学会生存，学会关心，做豪迈的中国人；我感谢我的母校她位于一个叫做“望月湖”的小区里，那是我青春的“故乡”。

12、野叟:以狭韵能经营如此气格颇见手段，然八句悲字不喜。

13、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

14、山猶絳色水猶明，柳吐鵝黃草返青。

15、張愛國，女。山東人，筆名小屋，網名小屋聽雨，古典詩詞愛好者。

16、作者通过对雪景的描写把读者带入一个冰天雪地，广袤无垠的银色世界里。创造了一个广阔博大的意境，体现了诗人雪中赏雪的豪迈情怀。在这里，作者把空间写得如此广阔，表现了他胸怀博大宽广，他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦，豪迈奋发，充满对祖国山河的热爱。

17、但無良計避秦去，卻有鄉書渡水來。

18、在我小的时候，妈妈工作的地方是水泵房，在那个建筑风格停留在上世纪的平房旁边，是我儿时玩伴的聚居地，并不是同龄儿童的我们从不问出处。“公主游戏”是我所有梦幻的开端，Y姐姐总是自作主张地成为所有情节的导演，我总是能够成为长相帅气的X哥哥身边的公主，可爱的Z总是和侍卫W成为被我们起哄的“夫妻”。每一次的公主游戏，比我们大一岁的X哥哥都被小孩们用玩具手枪打倒在席子上做出痛苦挣扎的模样，每当我以为能够走上前上演“公主救王子”戏码的同时，妈妈总是恰到好处地出现——是时候回家了。我留恋着回头看见X倒在地上，他用惊诧的眼神看着我离开，如同真的王子和公主的诀别，因为直到现在我还能分明记起那时的不舍和心碎。

19、请按照词的格律要求填写，只填序号。

20、阿朱：中二聯得味，有質有風韻。首聯弱些，措辭不夠雅致，七句轉得不夠給力。導致八句平平。