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形容爬山虎的诗句【精选100句】

陈蕊蕊
导读 一、描写爬山虎的诗 1、爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是...

一、描写爬山虎的诗

1、爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

2、部编4年级上册语文教材解析第5课《一个豆荚里的五粒豆》

3、我以文字为茶,邀你涤心

4、(由物及人,阐释人的生命意义——富有哲理性的议论)

5、秋天的爬山虎真是别有一番景象啊!我爱你——爬山虎!爱你的文质兼美,爱你的表里如一!

6、(借助想象和抒情,赞叹爬山虎的美丽和勃勃生机)

7、空隙:中间空着的地方。

8、爬山虎的果实如黄豆般大小,是黑紫色的,犹如一颗颗紫色的珍珠,点缀在火红的叶子下。我轻轻捏了一下果实,里面便涌出一股黑红色的液体,让人垂涎欲滴,忍不住想咬一口。

9、第一段(1):家里和学校都有爬山虎,引起作者的观察兴致,引出下文。 

10、蛟龙:古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。

11、拂过──擦过漾起──荡起触角──触须

12、叶圣陶先生是中国文艺界、教育界的老前辈,他为人敦厚,彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过:“温、良、恭、俭、让这五个大字是做人的一种美德,我觉得叶老先生身上兼而有之。”

13、2.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

14、我们也是这样,人和世界万物生灵一样,也有生老病死。这些是上天的法则,我们没法冲破自然法则。既然人都有一死,那存在还有什么意义?愚昧的人,向死而死;高尚的人,向死而生!既然我们没有永恒的时间,没有不老的身躯,那我们为什么不抓住有限的时间,把握一切机会,在最好的年华里创造一个崭新的自我呢?把有限的生命转化为无限的价值,就像那绿绿的爬山虎一样,给人们生的希望和动力。(议论深刻,富有哲理)我们比植物更高等,我们做出的贡献也应该更大,改变的事物也更多。只有当我们拼过、奋斗过、努力过;展现了自我价值之后,我们才能在自己暮年之时,对自己走过的路、吃过的苦没有怨言与悔恨,豁达地走向死亡,因为你明白你的一生没有虚度,你明白你生命存在的意义。

15、已经爬进了你岁月的山谷

16、●统编教材四上第一单元整体解读

17、在我的老家有一幕独特的风景,在瓦房的一层,爬满了一种绿色的植物,层层的叶片形成了一堵赏心悦目的绿墙,令浮躁不安的心灵顿时开始归于原始的自然、宁静。这就是爬山虎。

18、在雪后的碧海蓝天下追寻愉悦

19、狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。

20、如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

二、形容爬山虎的诗句

1、“叶柄”是连接叶片和茎的部分。作者用这三句话介绍了爬山虎的脚长在哪里,形状和颜色是怎样的。中间的长句子是对第一句的补充,更具体地说明脚是长在茎与叶柄相连之处,而且是从叶柄的反面伸出来的,它由六七根枝状细丝组成。作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状,写得非常逼真,可见作者对事物的观察十分仔细、认真。

2、●四上第四单元《精卫填海》以文带文课型

3、让你永远保持乐观和自信

4、再贫瘠的土地、只要有我、会让绿色充满你的心间、给我一滴水、立刻让你的世界春光无限;再险峻的高山、只要有我、会带给你绿色的浪漫、我的根在山下、可我的心高耸云端;再破败的楼房、只要有我、会把你的空间精心装扮、那金色的阳光、时时绽放着笑脸。渺小的我、有你的陪伴、我才自立志坚、抛弃花的娇艳、只留绿叶片片、让生命同样灿烂!

5、请学习作者仔细观察的方法,抓住牵牛花的生长特点写一写。

6、你装点出一坡坡一墙墙绚丽

7、入夜,爱在一张白纸上慢慢走

8、完成《主题阅读》《牵牛花》后面的我要做一做。

9、本文的课题是《爬山虎的脚》,作者对爬山虎的脚作了十分具体的介绍,那为什么又写了爬山虎的叶子?

10、九洲犹虎豹,四海未桑麻。

11、用多彩画笔描绘你的美丽

12、爬山虎因它们那细细、小小的“爪子”而得名,它们一生就在墙上生活。一次偶然的相遇,使我开始慢慢了解它。

13、所有的光线都透着浓浓的暖

14、因为作者肖复兴对叶圣陶非常敬重,他忘不了叶老先生对他的鼓励、教育,而叶老先生非常喜欢爬山虎,他的院子里种了许多爬山虎,作者小时候受叶老邀请到他家里做客,院子里的那片爬山虎给作者留下了深刻的印象.他一想到叶老,当然就会情不自禁地想到那片爬山虎

15、山静豹难隐,谷幽莺暂还。

16、●统编版语文教材六上第一单元《丁香结》读写联动课型

17、泉石膏育肯过予,饮量定能加五倍。

18、冬天是它最黯淡的时节,叶片落尽,只留下曲曲折折的枝条挂在栏杆上,气若游丝,孤零零。木应霜而枯零,草随风而摧折,这是无可奈何的事情,难免有一点薄薄的惆怅。

19、一夏攀登迎烈日,三秋环绕傲寒霜。——题记

20、举起满墙的繁星向你表白时

三、描写爬山虎的诗歌20行

1、装饰你树荫里荡起的秋千

2、我的光点,在路上渐行渐低垂

3、作者:李煜(937年8月15日―978年8月13日),南唐元宗(即南唐中主)李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰居士,汉族,生于金陵(今江苏南京),祖籍彭城(今江苏徐州铜山区),南唐最后一位国君。

4、那发髻的金钗儿都倾斜着,还在来回摆动。怪不得她有点脚步不稳,一定昨夜喝了太多的酒,这会儿酒劲儿还没过呢。她时不时拈起花儿来嗅嗅,是为了想让花的香味使自己清醒一下,她那卧鱼嗅花的身段,真美。跟贵妃娘娘醉酒时是一样的,你看,她还在静听其他宫殿里隐隐约约传来的箫鼓奏乐的声音。

5、夏天,她把诗写在墙上,茂密的绿叶像顽皮的小朋友,你挨我,我挨你。壁虎说:“你的诗是阴凉的绿伞,把炽热挡在了墙外,让夏夜的梦变得清凉。”

6、平时多观察,会发现很多的物体的特点,因为每一种物体总有不与其他物体一样的地方,这就是特点。希望我的回答能够帮得到你。谢谢您的提问。

7、瞧qiáo(细瞧、小瞧、瞧不起)

8、读短文,说说爬山虎是如何爬的?

9、垂杨舞罢莺停唱,不卷华絪待阿谁。

10、地锦花铺地锦衣,碧茸上织紫花枝。

11、“一主”教材学习环节对应的教学目标

12、示例:无数金黄的秋叶,如随波荡漾的小船,摇摇摆摆、飘飘悠悠地落下,把灰白色的水泥路面点缀得如天空一般,星星点点。渐渐地,金黄的树叶越来越多,层层叠叠地铺在了道路上。

13、诗歌|散文|情感|生活|音乐

14、《爬山虎写诗》是《你读我诵》中的一篇优美生动的小诗,将爬山虎这一形象拟人化,生动有趣的表达了爬山虎一年四季的变化。

15、我的家乡有座小白公园,那里生长着一些不起眼的植物,它们默默地“趴”在墙上,为公园美景增添了一份勃勃生机。它们是那样默默无闻,没有多少人注意过它们,可是我却发现了它们的美。

16、扑檐直破帘衣碧,上砌如欺地锦红;

17、均jūn(均匀、均衡、平均)

18、叹封侯心在,鳣鲸失水;平戎策就,虎豹当关。

19、www.tantanjiujiu.com

20、部编4年级上册语文教材解析第4课《繁星》

四、形容爬山虎的优美诗句

1、从文中抄写描写颜色的词语。

2、(引用诗句,突出爬山虎的特征,笼罩全篇)

3、天门冬夏鸢尾翔,香芸台阁龙骨蜕。

4、漾起波纹:原指水面微微动荡,本文指爬山虎的叶子被风一吹,象波浪一样上下起伏。

5、试着用静态和动态描写相结合的方法,写一个你观察到的植物或动物。

6、又一阵风吹来,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。走近一看,有的叶子是深红的,有的叶子是浅红的,还有的是半黄半红的……真是多彩亮丽,漂亮极了!那火红的颜色,在暖阳的映衬下,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片红叶上都有一个新的生命在颤动——我被深深地震撼了。

7、欣赏充满诗意开发的阳光

8、走在这条初冬的小路上,我不由得加快了脚步。

9、均匀:分布在各部分的数量相同。如:雨量均匀。

10、三点图释法指导书写

11、部编4年级上册语文教材解析第8课《蝴蝶的家》

12、嫩茎:初生而柔弱的茎。

13、共同呼吸上帝赏赐的清新空气

14、爬山虎古称地锦,杨万里写过一首。地锦花铺地锦衣,碧茸上织紫花枝。垂杨舞罢莺停唱,不卷华絪待阿谁。

15、马头拂柳时回辔,豹尾穿花暂亚枪

16、枪森赤豹尾,纛叱黑龙髯。

17、凛冽寒风的蹂躏无奈窒息

18、原因有两个:一是爬山虎的叶子靠脚才能够爬满墙,这满墙的叶子,正是脚的功劳,进一步突出了脚的作用之大;二是我们通常先看到的是爬山虎的叶子,仔细观察才能看清爬山虎的脚,所以先写了叶子。

19、请你观察身边的植物,说说它们的脚是什么样子的!

20、探花:郭艺、紫云儿、静水流深

五、歌颂爬山虎的诗句

1、天花出妙机,琼田水英生爽气。

2、秋天的爬山虎不仅叶子美丽,还结出了小果子呢!

3、冬天,她把诗写在院子里,叶子在冷风中抖落下来,只剩下枯藤和果实了。小朋友捧着爬山虎的果实说:“你的诗是一个个可爱的小宝宝,因为你,又有了明年春天的绿色。”

4、●四上第七单元《梅兰芳蓄须》以文带文课型

5、重chóng(重叠)zhòng(重要)

6、●统编版四上第八单元《王戎不道取旁李》以文带文课型

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8、睹物思人,做人何尝不该如此?为了远在顶峰的无限风光,我们从出生就一直在路上,也许会遇到坎坷荆棘,也许会遭遇起伏跌宕,即使走到人生的暮年,我们垂垂老矣,为何不像这爬山虎一样,在行将就木的当口,依然把最美的容颜展示给这深爱我们的土地与河流,山川与祖国。

9、《浣溪沙·红日已高三丈透》译文如下:

10、蜗wō(蜗牛、蜗居、蜗角之争)

11、题目是《爬山虎的脚》,为什么不只写脚,而要先写叶子呢?

12、这浓浓密密的爱意已成为我

13、诗是什么?诗是一个最能表达心情的载体,是诗人内心在面对生活片段时有所映射的感悟。今天的诗,各有千秋,精彩纷呈。

14、Mountainclimbingtigerwritingpoetry

15、佳人舞点金钗溜,酒恶时拈花蕊嗅。别殿遥闻箫鼓奏。

16、都饱含激情书写生命真谛

17、出示田字格生字:虎操。

18、在叶柄的背面,就是那奇特的“爪子”了。能够说,那根本就不是“爪子”,应该叫吸盘,只是样貌有点像爪子。这些吸盘用处非常大,它可牢牢地吸在墙上,使整根爬山虎能直立着贴在墙上,不至于掉下去。

19、豹虎关西卒,金汤渭北城。

20、明媚的阳光照耀在绿的世界上,仿佛给每一种事物都镀上了华美的鎏金,闪着金灿灿的光。各种绿植浓妆艳抹,有淡雅的青色,艳丽的黛色,妖娆的翠色……生命力在它们身上绽放,迸发:它们轰轰烈烈地生长着,争先恐后地茂盛着,激烈地比试着,要争个高下。这些植物鲜明的颜色肆无忌惮地在我眼中每一个角落蔓延着,可我却一眼望见了那条碧绿的、流动的瀑布。它缓慢地流淌进我的胸膛,滋润着我的心灵。