一、赞美祖国强盛的古文

1、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

2、《浣溪沙》(晏殊)

3、感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

4、你千万不要读《江表传》，祢衡真是令人同情，深感痛惜。只能空对鹦鹉洲，苇花依旧萧瑟。书生何苦与这种人纠缠，权势人物如曹操与黄祖也都已一闪过去。希望使君能像李白一样潜心作诗，赶追崔颢的名作《黄鹤楼》诗。

5、写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言。

6、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。

7、《诗经·氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。

8、长江、汉江从西方奔流直下，在黄鹤楼望去，浩淼的江水如葡萄般碧绿澄澈。江水相通，好像都带着岷山和峨眉山融化的雪水浪花，这便是锦江的春色。你是在陕州留有爱民美誉的通判，我却是思乡未归的浪子。面对这里的景色怎能没有感情，我将会殷切的述说。

9、张也：《吉祥颂》、《祖国你好》、《中国的希望》、《中国鼓》王丽达：《亲吻祖国》陈莉莉：《红旗颂》、《我家》严当当：《忘不了》祖海：《我家在中国》、《和谐中国》刘一祯：《江山好》马一鸣：《相信你祖国》《祖国颂》《今天是你的生日，中国》《歌唱祖国》《春天的故事》《在希望的田野上》>《我爱你塞北的雪》《新疆好》《我们是黄河我们是泰山》《我爱五指山,我爱万泉河》《我爱你,中国》《在那桃花盛开的地方》《走进新时代》《青藏高原》《好日子》《黄河颂》《爱我中华》《为祖国守岁》《我的祖国》《我和我的祖国》《我属于中国》《长城谣》《我爱祖国的蓝天》《亲爱的祖国》《祝福祖国》。。

10、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

11、《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。

12、《离骚》中表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

13、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。

14、七律：写在国庆常华

15、表明诗中的主人公追求意中人地点的句子是所谓伊人,在水一方。

16、文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

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18、青山作笔书新韵，国泰民安世界雄。

19、全诗中，最能体现朦胧的境界、凄清的氛围的诗句是：蒹葭苍苍,白露为霜。

20、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

二、古代赞美祖国强盛的诗词

1、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

2、《蜀道难》中虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

3、《赤壁赋》中写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：白露横江，水光接天。

4、2丶“长夜凄风眠不得，度群生那惜心肝剖？是祖国，忍孤负！”出自近代诗人弘一的《金缕曲留别祖国，并呈同学诸子》，原文：披发佯狂走。莽中原，暮鸦啼彻，几枝衰柳。破碎河山谁收拾，零落西风依旧，便惹得离人娑婆世界有瘦。行矣临流重太息，说相思，刻骨双红豆。愁黯黯，浓于酒。漛情不断淞波溜。恨年来絮飘萍泊，遮难回首。二十文章尺海内，毕竟空谈何有？听匣底苍龙狂吼。长夜凄风眠不得，度群生那惜心肝剖？是祖国，忍孤负！

5、写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。

6、 作为一名辽宁人，我感到骄傲！作为一名中国人，我感到自豪！祖国繁荣，人民安康，中国巨龙势不可挡！

7、该曲的主旨句是：(夕阳西下，)断肠人在天涯。

8、诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

9、《游山西村》(陆游)

10、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。

11、《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

12、《赤壁赋》中写希望与神仙相交，与明月同在的句子：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

13、词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：春花秋月何时了？往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：春花秋月何时了？往事知多少。词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。词中直接抒发亡国之恨的句子是：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

14、云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。

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16、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。

17、“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

18、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

19、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。

20、崔颢《黄鹤楼》中写道：“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情，请写出这句诗：夕阳西下，断肠人在天涯。

三、歌颂国家强大的古文

1、《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

2、写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无

3、词中表现词人愿为国家效力，梦中也不忘报国志愿的句子是醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

4、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

5、是写实景，日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。写虚景。

6、《望海潮·东南形胜》宋代·柳永

7、表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

8、李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

9、文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？

10、苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

11、迢迢槐江岭，是为玄圃丘。

12、晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

13、李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

14、表明诗中的主人公追求意中人的季节的句子是蒹葭苍苍,白露为霜。(或蒹葭萋萋,白露未晞；蒹葭采采,白露未已)

15、村舍外，古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

16、晴逢国庆艳阳圆，垄上机声阵阵甜。稻浪瞬间移场上，金光耀眼染香天。

17、描写秋季三峡景色的句子：林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

18、《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

19、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

20、白居易的《观刈麦》中直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子：家田输税尽，拾此充饥肠。

四、赞美祖国强盛的成语

1、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

2、文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。”

3、王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。

4、第三段讲人的主观因素对成才的作用，写人心理状态的变化：困于心，衡于虑，而后作；写人面部表情的变化：征于色，发于声，而后喻。

5、蝶恋芳丛双绕舞，鹭飞湖面众翔欢。

6、表达江上春寒，旧年未过新年已来的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

7、由“四面湖光归眼底，万家忧乐在心头”这幅对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

8、写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

9、表明桃花源中人来桃花源原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。

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11、岱宗夫如何，齐鲁青未了！造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡雄生层云，决眦入飞鸟。会当凌绝顶，一览众山小！

12、苏轼《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

13、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。在文中强调学习应当用心专并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

14、苏轼在《江城子.密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

15、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。

16、文中能概括全篇大意的句子是：生，我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。

17、比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。

18、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

19、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

20、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》

五、赞美祖国强盛的诗词

1、《送杜少府之任蜀州》(王勃)

2、写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。

3、男子由“关关雎鸠，在河之洲”引起“窈窕淑女，君子好逑”的美好联想；“寤寐思服，辗转反侧”抒写了求之不得的相思之苦，“琴瑟友之，钟鼓乐之”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

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5、中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6、李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

7、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。

8、本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。

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10、韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

11、狂壑晴岚图巍巍青山真如削，登山心似火。山外有高山，天外有天，劝君莫忘却。常念此身已许国，何曾失本色？人间有正气，扬善除恶，风雨又大作。

12、诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是力尽不知热，但惜夏日长。

13、在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是所谓伊人,在水一方；且被谱上了去演唱，成为了诗歌的一部分，诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

14、晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

15、小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑”这两句就是佐证。

16、《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

17、表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

18、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

19、苏轼在《江城子.密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

20、《离骚》中诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。