一、赞美虾的成语

1、形容虾滑好吃的句子，褪去岁月层层的风霜。

2、异香扑鼻(yìxiāngpūbí)

3、教学难点：了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。

4、“有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。”

5、一张一张一翘一翘一突一突

6、你真是有一双善于发现的眼睛。你是怎么找的这么快呢？(能够学以致用，你真棒！)

7、指水陆所产的美味食物。

8、部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》图文讲解

9、虾忙蟹乱：指虾蟹成灾，将稻谷荡尽。

10、部编版三年级语文下册第6课《陶罐和铁罐》图文讲解

11、部编版三年级语文下册第4课《昆中备忘录》图文精讲+朗读习题

12、综合性学习：中国传统节日

13、形容牛郎织女的四字成语有：望眼欲穿、鹊桥相会、魂牵梦绕、朝思暮想、望穿秋水望眼欲穿：wàngyǎnyùchuān(翻译)：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。鹊桥相会：quèqiáoxiānghuì(翻译)：鹊桥：古代民间传说阴历七月初七晚上喜鹊在银河上搭桥，让牛郎、织女在桥上相会。比喻情人或夫妻久别之后的团聚。魂牵梦绕：húnqiānmèngrào(翻译)：绕：纠缠，形容万分思念。朝思暮想：zhāosīmùxiǎng(翻译)：朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。望穿秋水：wàngchuānqiūshuǐ(翻译)：朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。

14、虾一种生活在水中的节肢动物，属节肢动物甲壳类，种类很多，如青虾、河虾、龙虾、对虾等。虾的营养价值极高，能增强人体的免疫能力。

15、我画的句子是，读这个句子我仿佛看到了。

16、成语释义：比喻坏人和好人混在一起。

17、一夜东风吹雨过，满江新水长鱼虾。——(清代)祁珊洲

18、子猷，是晋代著名书法家王徽之的字，他爱竹成癖，曾经指着竹子说：“何可一日无此君！”

19、雕蚶镂蛤(diāohānlòugé)

20、不过，更为奇特的是，这些似乎是“贬义”的词，有些听来却并不让人觉得有被冒犯到，大部分幽默好耍，有些甚至带点娇嗔责爱之感。

二、有关虾的诗句或成语

1、观察熟悉的小动物，并进行细致生动地描写。

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3、这些活灵活现的“川式成语”，跨度从神灵鬼怪到日常饮食，貌似是复杂的四字结构，但其实比成语典故要好懂得多。

4、板书：生活场所安全指导朗读句子。请学生找到其他体现作者了解小虾生活环境的句子。◇我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉了一些小虾，带回家养在缸里。◇后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。相机指导：读准“掀”的读音，做动作理解“掀开”的意思，感受小虾喜欢生活在安全的环境中。小结：作者是个有心人，他了解小虾的生活习性，给它们营造了安全的生活环境。

5、临渊羡鱼(línyuānxiànyú)

6、空隙——缝隙掀开——翻开通体——全身

7、请同学们看黑板，一张一张、一翘一翘、一突一突是写什么的

8、都说眼睛是心灵的窗户，但这扇窗户，都快被四川人玩梗玩坏了。

9、食鱼遇鲭(shíyúyùqīng)

10、“脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。”

11、虾兵蟹将(xiābīngxièjiàng)

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13、旧因以为兵乱的征兆。现多形容乱作一团。

14、 将虾钓鳖(jiāng xiā diào biē)：比喻占人便宜。(出自)元·无名氏《普天乐·嘲风情》："姐姐每将虾钓鳖，哥哥每撩蜂剔蝎。"

15、气宇轩昂英姿焕发风华正茂胸怀大志奋发有为高风亮节虚怀若谷一身正气两袖清风光明磊落才高八斗才貌双全才气过人出类拔萃出口成章德才兼备风华绝代凤毛麟角经天纬地妙手丹青文武双全出口成章下笔千言雄才大略卓尔不群义薄云天刚正不阿虚怀若谷深明大义驾轻就熟炉火纯青

16、 井底虾蟆(jǐng dǐ xiā má)：即井蛙。(出处)：明郑若庸 《玉玦记·改名》：“身依井閈，迹类天涯。”

17、请问“憋火烧球”是什么意思？

18、(栩栩如生)(解释)：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。(出自)：《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”(示例)：这些画里的虾所以～，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。◎秦牧《虾趣》(语法)：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义

19、原指有美味可吃的预兆，后形容看到有好吃的东西而贪婪的样子。

20、虾荒蟹乱( xiā huāng xiè luàn )：谓虾、蟹多而成灾。旧时迷信传说，是兵荒马乱和灾荒的预兆。

三、赞美虾的词语大全

1、这真的是一个对话空间严重逼仄，真诚交流严重缺乏的时代，一些人彻底的犬儒式的伪崇高让人深恶痛绝。

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3、成语释义：形容没有约束，十分安闲随意。

4、四川人体艺术大师们显然不仅仅满足于筋骨之道，他们“巴心巴肝”，对人真心实意的好。

5、它能分辨出人性与兽性。

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7、美味还会讲他小的诗句，优美南方的我要去北方的大学。

8、品读描写小虾以外的其他细致生动的语句要求学生思考：除了描写小虾的，还有哪些描写得细致生动的语句？组织交流，出示句子：夏天，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。(1)理解“空隙”在文中是指葡萄架上叶与叶之间的缝隙。(2)出示改写后的段落：院子里的葡萄架下，一口缸闲着。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？思考：是否可以删除以上句子？预设：不能删除，从这句描写得生动细致的语句中可以体会到作者非常了解小虾的生活环境。

9、部编三年级语文下册第9课《古诗三首》图文视频讲解

10、了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。

11、林逋，北宋著名隐逸诗人。自谓“以梅为妻，以鹤为子”，人称“梅妻鹤子”。

12、再找个脾气更大的小虾。

13、激烈/jīliè(动作、言论等)剧烈。

14、第二部分(第2自然段)写“我”和阿成哥捉了一些小虾养在缸里，并描述了小虾的样子。

15、四人小组交流自己画的句子，交流时用上这样的句式

16、第10课《纸的发明》图文讲解

17、也就是说，现在上海人民的基本生活保障遇到了极大的问题，绝大部分上海人民每天全部的生活就是到处寻找抢菜渠道。

18、“这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。

19、谁还想说说你看到的小虾？

20、有人曾指出，“巨蟒代表着当地野兽横行、蛮荒天热的生存环境；蚕则代表着改造自然、持之以恒的劳作。一边是战天斗地的勇气，一边是优雅的生活。”

四、形容虾的成语

1、?(课例观摩)蔡海峰《普罗米修斯》教学实录

2、多么悠闲，多么自在的小虾啊，这时要是有人用小竹枝去动你你会怎么样？

3、成语释义：悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。

4、http://jazpan.com/view/679html

5、?(课例观摩)温涛《精卫填海》

6、其实文章中这样细致生动的句子还有很多，请同学们默读课文：

7、回味无穷(huíwèiwúqióng)

8、“瓜迷日眼”，和“鬼迷日眼“差不多，一个“瓜”字奠定基础，轻则说人痴傻憨蠢，重则能讥讽批判。同类近义词还有“胎迷日眼”、“哈迷日眼”。

9、?(联盟好课)孙双金《山居秋暝》

10、更何况真实比例肯定远不止于此。

11、四人小组交流自己画的句子，交流时用上这样的句:我画的句子是…..

12、除了文字不同，这两种生气的样子还有什么不同吗？

13、小龙虾口感和味道描述，和小马长得一模一样。

14、(我们在学习《花种》一课时学习了关键句，这一段有吗？)

15、麟肝凤髓(língānfèngsuǐ)

16、正确、流利、有感情地朗读课文，学习用关键句概括段落大意。

17、龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠。——(宋)苏轼《连江雨涨》

18、6多么悠闲，多么自在的小虾啊，这时要是有人用小竹枝去动你会怎么样？(蹦、生气、)你生气时是什么样子？“脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。样子还挺可怕的，可我从你的语气中没听出生气了啊！你的脾气不大。再找个脾气更大的小虾。(找学生读)

19、这就是本课对我们的要求，请看大屏幕，我们一起读一遍

20、师总结：是啊，这是由于这份对小动物的喜爱之情，才使得作者能如此细致生动地描写小虾，才能让我们看到这样一篇好文章。

五、古人赞美虾的成语

1、 虾忙蟹乱(xiā máng xiè luàn)：虾蟹成灾，将稻谷荡尽。(出处)：元·无名氏《普天乐·嘲风情》：“姐姐每将虾钓鳖，哥哥每撩蜂剔蝎。”

2、师：脚末端那副钳子张着，胡须也翘着，连眼珠子也突着。

3、部编版一年级下册各章节优质课公开课视频、课件、教案

4、看完了《经典咏流传》，小飞侠也开始积极寻找央视其它好看的节目，比如《中国诗词大会》、《国家宝藏》、问答形式的益智类节目——《绿水青山看中国》。肖战不负自己的超高流量和人气，总是在前行的道路给粉丝带去更多更正面的影响，粉丝也因为他拓宽了知识面，关注到不一样的新领域。或许这就是偶像给予我们的力量。

5、今天就让我们一起走进第15课，去看看他笔下的小虾。(板书课题：小虾)

6、风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。

7、同学们，我们第二单元刚刚学过一篇写鸟的文章《翠鸟》，它的作者是

8、从这些词汇中，很容易看出川人对吃的执着和对美食的热爱。

9、跃然纸上(yuèránzhǐshàng)：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。造句：小亮画这鱼跃然纸上美妙。

10、章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之际，逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候，全身会变成鲜红色。它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。

11、部编版五年级下册各章节优质课公开课视频、课件、教案

12、部编版三年级语文下册第8课《池子与河流》知识点+图文讲解

13、大概是因为川菜实在是太好吃了，四川人一拿起筷子就容易刹不住，酒酣饭饱之后，打量一桌子吃趴下的人，登时兴起，开始“互相伤害”，吐槽起彼此的憨憨吃相，于是那些个传神的“川式成语”便一个个蹦出来了。

14、△例句赏析走一个，顺便get近义词“鸡叫鸭叫”

15、部编版二年级下册各章节优质课公开课视频、课件、教案

16、虽然“哪吒”的读音究竟是“拿抓”还是“勒渣”在四川还没达到统但“批喳哪吒”(一天到晚说些有的没的)四个字就能让争论停止，精准打击话痨。

17、我身边很多人每天靠喝粥，吃泡面度日很久了。

18、比如，说一个人“黑脸董嘴”，就是说他态度差劲，“脚葩手软”形容累得手脚无力，“牙尖舌怪”形容人爱搬弄是非，“半中拦腰”形容突然停下来。

19、甚至——乃至独自——单独激烈——猛烈

20、课文第3自然段描写得非常细致，总起句是“缸里的小虾十分有趣”。先描写了小虾活动时的样子；又写了小虾受到打扰时被激怒的样子，重点写了小虾生气时“腿”“钳子”“胡须”“眼珠子”是什么样的；再写小虾的搏斗很激烈。整段文字层次分明，把小虾的“有趣”表现得淋漓尽致。