一、古诗嫦娥是什么意思

1、(生成问题的角度和方法：从思想内容、技巧、意图、语言等角度生成并解决问题)

2、“明诗意”是要了解整首诗的意思；

3、第一句：写室内环境：云母屏风上映着幽暗的烛影。

4、李商隐度过了一个不眠之夜，使他思忆月宫中的嫦娥仙子应该后悔偷吃王母娘娘的长生不老药，因为她在月宫中，每天只能见到碧色的海、深蓝色的天，每天都得面对枯燥的生活，每天都得思念人间的亲人。

5、在词中，作者点明了创作的缘由及方法。古人写月，无外乎思乡怀人、时间易逝，再不就是怀古，只有迎月而来或欣赏月辉当空，而没有人关心月亮之后的去处。

6、译文 透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药。现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。

7、如何写？抓住景物的特征。

8、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。(卢梭)

9、云母/屏风/烛影/深，长河/渐落/晓星/沉。嫦娥/应悔/偷/灵药，碧海/青天/夜夜/心。

10、注释常娥：原作“姮娥”，今作“嫦娥”，神话中的月亮女神，传说是夏代东夷首领后羿的妻子。云母屏风：以云母石制作的屏风。云母，一种矿物，板状，晶体透明有光泽，古代常用来装饰窗户、屏风等物。深：暗淡。长河：银河。晓星：晨星。或谓指启明星，清晨时出现在东方。灵药：指长生不死药。碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。碧海：形容蓝天苍碧如同大海。夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。

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12、译句：嫦娥眼看着碧色的海和深蓝的天，每晚都会感到孤单。

13、云母屏风/烛影深，长河渐落/晓星沉。嫦娥/应悔偷灵药，碧海青天/夜夜心。

14、(怎么学)停顿恰当，节奏合理

15、《情网》(词：刘虞瑞曲：伍思凯演唱：张学友)：

16、小学生必背古诗词|《望天门山》

17、想必嫦娥会悔恨当初偷吃长生不老药，

18、(生成问题的角度和方法：按照“类中类文章读学法”阅读，从读学过程中生成并解决问题)

19、嫦娥后悔寂寞，后悔偷吃灵药。面对碧海蓝天，日夜思念人间。

20、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

二、嫦娥古诗是什么意思

1、词例：嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

2、(生成问题的角度和方法：从写法的角度生成并解决问题)

3、每天一首古诗(216)｜《山居夏日》

4、适合年龄：3—15岁上课时间：周六半天或全天

5、屏(píng)屏幕烛(zhú)烛光晓(xiǎo)拂晓偷(tōu)偷盗

6、按要求会认、会写生字。

7、写何景？写主人公所处的孤独环境。

8、释词：(碧色)(海)(深蓝)(天)(指嫦娥每晚都会感到孤单)

9、河曲智叟亡以应(回答)

10、每天一首古诗(214)｜《山中》

11、交给孩子自学的钥匙，点亮家长陪伴的灯塔，搭建师生共舞的平台，折断孩子依赖的拐杖，成就孩子“得天下”的梦想。祈祷有一天，孩子们在家长的陪伴下，漫步在漫山遍野的语文枫林，拾起一片片火红的枫叶，我心安然：此生无憾矣！

12、古诗解析：第3首《题西林壁》

13、(生成问题的角度和方法：从一般词语、一词多义、古今异义、词类活用等角度生成并解决问题)

14、咏鹅夏日绝句静夜思山行夜宿山寺清明春晓悯农草小池示儿登鹳雀楼乌衣巷回乡偶书春日题临安邸绝句凉州词泊秦淮黄鹤楼江上渔者月下独酌江雪江畔独步寻花题西林壁赠汪伦相思山居秋暝登飞来峰送元二使安西游山西村秋浦歌早发白帝城题破山寺后禅院咏柳所见塞下曲绝句游子吟蜂惠崇春江晚景游园不值村居梅

15、第四：欢迎成为《娟子妈妈讲故事》的VIP会员，音频精品内容全部免费收听。点击蓝色字体即可：《娟子妈妈讲故事》vip会员开通，欢迎加入！

16、⑥灵药：指长生不死药。《淮南子·览冥训》载，后羿在西王母处求得不死的灵药，姮娥偷服后奔入月宫中。

17、你们好！今天的“幼小衔接精品内容系列”之《娟子妈妈讲古诗词》，我们要学的古诗词是《嫦娥》。

18、小学生必背古诗词|《示儿》

19、嫦娥的故事自古以来就让很多的人所熟知。而嫦娥住的地方，很多的人也知道是广寒宫。那么嫦娥为什么会住在广寒宫呢?嫦娥是怎么成仙的?其实这些问题，是很多对于嫦娥历史有所考究的人所提出来的疑问。特别是嫦娥住的地方，更是有着许多的故事。

20、后两句引出凡人对仙人的感叹：嫦娥应该后悔偷吃了灵丹妙药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。“应悔”是猜测的意思，表现出一种同病相怜、同心相应的感情。

三、嫦娥的意思是什么

1、(怎么学)写作能力迁移(采名家名作之长，为我所用，成就自我)

2、长河：银河。晓星：晨星。或谓指启明星，清晨时出现在东方。

3、(生成问题的角度和方法：从文言知识、词义、翻译方法等角度生成并解决问题)

4、在寂寥的长夜，天空中最引人注目、引人遐想的自然是一轮明月。看到明月，也自然会联想起神话传说中的月宫仙子──嫦娥。据说她原是后羿的妻子，因为偷吃了西王母送给后羿的不死药，飞奔到月宫，成了仙子。“嫦娥孤栖与谁邻？”在孤寂的主人公眼里，这孤居广寒宫殿、寂寞无伴的嫦娥，其处境和心情不正和自己相似吗？于是，不禁从心底涌出这样的意念：嫦娥想必也懊悔当初偷吃了不死药，以致年年夜夜，幽居月宫，面对碧海青天，寂寥清冷之情难以排遣吧。“应悔”是揣度之词，这揣度正表现出一种同病相怜、同心相应的感情。由于有前两句的描绘渲染，这“应”字就显得水到渠成，自然合理。因此，后两句与其说是对嫦娥处境心情的深情体贴，不如说是主人公寂寞的心灵独白。

5、每天一首古诗(213)｜《咏愁》

6、嫦娥：古代神话传说中的月中仙女，相传原是后羿的妻子，因偷吃不死药而飞奔到月宫成仙。

7、那广寒宫里的嫦娥只怕也在想当初若没有偷后羿的长生不老药，如今也不会只有湛蓝的海和蓝色的天陪伴着她那颗孤独的心。诗词总是能刻画一个人的形象，从字里行间找寻到那蕴含的深刻意义。

8、(怎么学)辨析多音字

9、韵译云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。

10、(全日制国学班)适合年龄：2—6岁上课时间：周一至周五全天

11、孤栖无伴的嫦娥，寂处道观的女冠，清高而孤独的诗人，尽管仙凡悬隔，同在人间者又境遇差殊，但在高洁而寂寞这一点上却灵犀暗通。诗人把握住了这一点，塑造了三位一体的艺术形象。这种艺术概括的技巧，是李商隐的特长。

12、小学生必背古诗词|《山亭夏日》

13、这首诗借嫦娥飞月的故事抒写了身处孤寂中的感受，在黑暗污浊的现实包围中，诗人精神上力图摆脱尘俗追求高洁的境界，而追求的结果往往使自己陷于更孤独的境地，清高与孤独的孪生以及由此引起的既自赏又自伤，被诗人用精微而富于含蕴的语言成功地表现出来了，这正是本诗的特色，全诗精致伤感蕴含深厚。

14、“解诗题”即了解诗歌标题的意思，很多古诗从标题中就能知道作者要表达的情感；

15、(生成问题的角度和方法：从文体、所写内容、表达方式等角度生成并解决问题)

16、小学生必背古诗词|《乐游原》

17、小学生必背古诗词|《江畔独步寻花》

18、每天一首古诗(219)｜《宫词二首·其一》

19、李商隐《嫦娥》(译文)透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。

20、那个北大毕业去卖猪肉的已经50岁了，他现在在干嘛？

四、嫦娥的古诗什么意思

1、小学生必背古诗词|《乌衣巷》

2、就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一。有人以为歌咏意中人的私奔，有人以为是直接歌咏主人公处境孤寂，有人以为是借咏嫦娥另外有所寄托，有人以为是歌咏女子学道求仙，有人以为应当作“无题”来看。兹且当作歌咏幽居寂处，终夜不眠的女子。以此而论，着实写得贴情贴理。语言含蕴，情调感伤。

3、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

4、碧海：《十洲记》：“扶桑在东海之东岸，岸直，陆行登岸一万里，东复有碧海，海阔狭浩汗，与东海等，水既不咸苦，正作碧色。”

5、 常娥

6、(生成问题的角度和方法：从复述能力、倾听能力、应对能力等角度生成并解决问题)

7、从今天开始，让孩子们和娟子妈妈一起开启古诗词之旅吧！

8、第二句：写室外环境：银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。

9、(生成问题的角度和方法：按照词、词的组合等角度生成并解决问题)

10、而你(语文)是一张无边无际的网，轻易就把我困在网中央，我越陷越深越迷惘，路越走越远越漫长，如何我才能锁住你眼光。

11、小学生必背古诗词|《商山早行》

12、云母屏风：用云母做的屏风。

13、(怎么学)读准字音，认准字形

14、云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。云母屏风是镶嵌装饰着云母的屏风，长河是银河，晓星即黎明前出现于东方夜空的启明星。这两句的意思是：孤灯独对，索居深宫的嫦娥，在天色微明时又度过了一个不眠的长夜。

15、传说嫦娥原是后羿的妻子，因为偷吃了西王母送给后羿的不死药，飞奔到月宫，成了仙子。在孤寂的主人公眼里，这孤居广寒宫殿、寂寞无伴的嫦娥，其处境和心情不正和自己相似吗?

16、“知诗人”是要了解作者的，或作者创作这首诗的背景；

17、云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。云母屏风是镶嵌装饰着云母的屏风，长河是银河，晓星即黎明前出现于东方夜空的启明星。这两句的意思是：孤灯独对，索居深宫的嫦娥，在天色微明时又度过了一个不眠的长夜。

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19、沉—长河渐落晓星沉(晨星低垂、欲落未落的样子)

20、寂静的长夜中，看到明月，也自然会联想起神话传说中的月宫仙子──嫦娥。据说她原是后羿的妻子，因为偷吃了西王母送给后羿的不死药，飞奔到月宫，成了仙子。“嫦娥孤栖与谁邻？”在孤寂的主人公眼里，这孤居广寒宫殿、寂寞无伴的嫦娥，其处境和心情不正和自己相似吗？于是，不禁从心底涌出这样的意念：嫦娥想必也懊悔当初偷吃了不死药，以致年年夜夜，幽居月宫，面对碧海青天，寂寥清冷之情难以排遣吧。“应悔”是揣度之词，这揣度正表现出一种同病相怜、同心相应的感情。由于有前两句的描绘渲染，这“应”字就显得水到渠成，自然合理。因此，后两句与其说是对嫦娥处境心情的深情体贴，不如说是主人公寂寞的心灵独白。

五、嫦娥的古诗的意思是什么

1、巴女骑牛唱《竹枝》，藕丝菱叶傍江时。

2、应—嫦娥应悔偷灵药(应该)

3、至于这位寂处幽居、永夜不寐的主人公究竟是谁，诗中并无明确交待。诗人在《送宫人入道》诗中，曾把女冠比作“月娥孀独”，在《月夜重寄宋华阳姊妹》诗中，又以“窃药”喻指女子学道求仙。因此，说这首诗是代困守宫观的女冠抒写凄清寂寞之情，也许不是无稽之谈。唐代道教盛行，女子入道成为风气，入道后方体验到宗教清规对正常爱情生活的束缚而产生精神苦闷，四两句，正是对她们处境与心情的真实写照。

4、(家学堂)，古诗词经典每天诵读

5、有感情地诵读并背诵这首诗,注意积累精彩词句。

6、巴：指四川东部巴江一带。女：女孩。谣：歌谣。骑：骑着。竹枝：《竹枝词》，当地流传的一种民歌。藕丝：这里指荷花。傍：临近。愁：担心。还：回。出：伸出。槿篱：用木槿围成的篱笆。木槿是一种落叶灌木。

7、用自己的话讲讲嫦娥奔月的故事。

8、嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今空对碧海青天而夜夜寒心。

9、小学生必背古诗词|《观书有感》

10、(生成问题的角度和方法：从国号、帝号、年号、官名、地名、物名、人名等角度生成并解决问题)

11、(生成问题的角度和方法：从对象、写法、意图等角度生成并解决问题)

12、云母屏风透出残烛幽深的光影，银河逐渐斜落晨星也隐没低沉。

13、重音：嫦娥/应悔偷灵药，碧海青天/夜夜心。

14、译文：云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。

15、“悔”，后悔的意思；“夜夜心”，每晚都是孤独寂寞的。这是对人物的心理刻画。“碧海青天”，让我们仿佛看到了嫦娥那在月宫中孤独地看着碧色的大海和深蓝的天空落落寡欢的神态。

16、认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。(王金成)

17、教育的目的不是学会堆积知识，而是学习一种思维方式。(哈佛教授)

18、小学生必背古诗词|1《望月怀远》

19、此诗咏叹常娥(即嫦娥)在月中的孤寂情景，抒发诗人自伤之情。前两句分别描写室内、室外的环境，渲染空寂清冷的气氛，表现主人公怀思的情绪；后两句是主人公在一宵痛苦的思忆之后产生的感想，表达了一种孤寂感。全诗情调感伤，意蕴丰富，奇思妙想，真实动人。

20、近体诗中使用得十分工整的对仗，称为“工对”。要想做到对仗工整，一般必须用同一个门类范围内的词语为对，对仗还必须用同类词性，如名词对名词，形容词对形容词，代词对代词，副词对副词，虚词对虚词。古代人把名词又分为天文、地理、时令、器物、服饰、饮食、文学、鸟兽虫鱼、草木、形体、人事、人伦等多种门类。如杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”对仗就非常工整。诗中的“一行”对“两个”，是数量结构对数量结构，“白鹭”对“黄鹂”，是鸟类名词相对，“青”对“翠”，是颜色名词相对；“万”对“千”，是数词相对，这些都是同类词为对，堪称工对中的典范。。