一、表达爱国情怀的古诗词名句

1、物境：景重，情浓，意淡，

2、抒写“爱国情怀”的古诗词名句有《出塞》年代:唐作者:王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《绝句》年代:宋作者:李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。《书愤》年代:宋作者:陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！《示儿》年代:宋作者:陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《扬子江》年代:宋作者:文天祥几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

3、家贫遇丰岁,无地可归耕.

4、主旨：写山青水绿的江南春景，表达了作者对故乡洛阳的思念之情。

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6、唐代著名诗人中，杜甫也写了不少爱国诗歌。但由于杜甫正处在安史之乱的动荡年代中，所以他的诗总饱含着对祖国前途的忧虑和对人民悲惨生活的哀痛，如《春望》，《闻官军收复河南河北》，《茅屋为秋风所破歌》以及“三吏”，“三别”等。

7、怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。

8、答题时要三者皆说，只是有所侧重而已。

9、至今思项羽，不肯过江东。”

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11、悬心秋夜月,万里照关山.

12、最后指出其蕴涵的哲理(意境)，或表达的情感。

13、柳、折柳—送别、留恋、伤感；鸿雁—思念、孤独；子规—悲惨、凄恻；

14、陆游一生都在期盼大宋的军队可以收复中原，即使在临死之前，他依然盼望着能收复故土。

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16、主旨：这首词体现出作者热爱生活、旷达乐观的性格。

17、(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。

18、情感：表达了不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

19、“野鸭无意趣，鸣噪自纷纷。”以野鸭反村孤雁，表达了诗人的爱憎之情。

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二、表达爱国情怀的古诗词名句有哪些

1、所谓“意”，就是作者的主观情思；所谓“象”“境”，就是诗中的自然景物、生活画面，即意中有景，景中有意。仔细体味诗中的意象，借助想像和联想把握诗歌所抒写的情怀。

2、赏析：“烽火连三月，家书抵万金。”

3、赏析：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

4、杜甫《春望》中“白头搔更短”一句中哪个字用得好，请你说说好在哪里。

5、情感：表达了诗人忧国忧民的思想感情。

6、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。

7、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

8、(译文)：迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙，夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。

9、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

10、“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”写登楼所见实景。天气晴好，江北汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲的春草繁茂浓绿。对仗工整，读起来朗朗上口。

11、出处：(唐)王昌龄《出塞曲》，前两句是说边关的战事不断，守卫的士兵死了很多。后两句是感概国无良将，没人能结束这场战争。

12、“居高声自远，非是藉秋风。”借蝉抒怀，只有地位高而品格也高的人，他发出的声音影响才大，不需要某种外在的凭借，自能声名远播。

13、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

14、开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

15、角度：诗意：饮下这杯粗酿的浊酒聊以解忧，家乡远隔万里，不曾破敌立功，归去还没有日期。

16、(2)“宁为百夫长，胜作一书生”表达了诗人怎样的情感？(2分)

17、赏析：海内存知己，天涯若比邻。

18、怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬头望，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

19、(2)答案示例：在探讨学问、研究问题陷入困境时，如果锲而不舍，继续前行，忽然眼前出现一线光亮，再往前行，便豁然开朗，发现一个前所未见的新天地。(2分)

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三、抒写爱国情怀的古诗文名句

1、“偷开门户又翻书”一句中，“偷”字有什么表达效果？

2、《别云间》夏完淳南明抗清英雄

3、“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

4、欲饮都无绪,唯吟似有因.

5、想起祖国边境的战士，面对恶劣的天气和敌人的窥视，他们不曾退却，让五星红旗始终屹立不倒。

6、《满江红》 岳 飞

7、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”既是实写，又寓想象。从楼上望去，洞庭湖把祖国东南之地从中分为两半；水田相连，似天地都在湖水中浮动。把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。

8、主旨：本诗描写了农村风光和劳动生活，流露出诗人厌恶官场、喜爱田园的思想。

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10、辛弃疾、陆游：爱国情怀，激愤之怀，

11、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

12、秋稼缘长道,寒云约古城.

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14、角度：诗意：剪又剪不断，理了仍然还乱，是紧紧缠绕人的是离愁。

15、陆游(1125—1210)南宋大诗人。他一生为收复中原，实现祖国统一奔波呐喊。当他重病临终前，还写下最后一首诗——《示儿》：

16、《出塞二首·其一》(唐·王昌龄)

17、庭前花不扫,门外柳谁攀.

18、有过：“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”

19、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

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四、表示爱国情怀的古诗词名句

1、(2)表达了诗人投笔从戎、卫国立功的豪情壮志。

2、☞七下|☞八下|☞九下

3、③审清修辞手法。对比、比喻、拟人、夸张、双关、用典、设问、反问、顶针、互文等。

4、角度：诗意：我死后不屈的魂魄仍将归来，看到后继者高举战旗，让它在空中飘扬。

5、雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。

6、(译文)：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

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8、主旨：这首诗出了出使边塞的艰苦行程，描绘了塞北壮阔奇丽的，表达了诗人漂泊天涯的悲壮情状和难以排遣的孤寂之情。

9、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

10、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

11、《南园十三首》李贺男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。

12、抒情、托物言志和托物寓理三种。

13、《己亥岁感事》(唐·曹松)

14、独留芳翰悲前迹,陌上恐伤桃李颜.

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16、感情：体现了诗人达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神(抒发了诗人的雄心壮志)

17、阅读下面这首宋词，完成8两题。(5分)

18、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

19、写法：这两句诗移情于物，是新生命的赞歌，“落红”、“护花”是崇高献身精神的象征。

20、请你从修辞的角度，简要赏析《过零丁洋》中的诗句：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”

五、关于爱国情怀的古诗词名句

1、赏析：落红不是无情物，化着春泥更护花。

2、意境：意重，情浓，景淡，

3、意思：抽刀断水水却更快地奔流，借酒浇愁反而是愁上加愁。

4、主旨：本诗通过描写诗人老年孤舟相伴的凄凉之景，表现了复杂而漂泊的感情，展现了诗人忧国忧民的博大胸襟。

5、龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是这首诗的精华所在。请从修辞角度品读鉴赏。

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7、角度：诗意：深夜睡在床上听着风吹雨打声，梦中又来到铁骑飞跃冰河的战场。

8、抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

9、这两句是写诗人的观察发现。远望寒梅，似雪非雪，迷离恍惚；定睛细看，溪畔桥边，寒梅近水，迎风怒放。诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜，也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。

10、从诗词中，我们可以看出诗人对侵略者的蔑视，对国家的热爱。

11、语言：以新奇的比喻表现自己的理想和信念。这两句诗移情于物，表达了对新生命的赞美。

12、春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潜。

13、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

14、主旨：表达了与知己的惜别之情，体现出高远的志趣。

15、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

16、爱国情怀的表达有这些方法：指正政府的错误行为监督三公消费监督公车使用监督公务员的业务水准和工作状况要求建立官员财产申报要求普选的权利要求养老金并轨。这些都是爱国情怀的体现帮助他人，快乐自己。若我的回答对您有用，请将其设为“好评”，谢谢！

17、泸北行人绝,云南信未还.

18、初中古诗词赏析在考试中也占很大的分值，其实细看各类考试的这类题目我们可以发现，每首古诗赏析的句子也就那么几句，今天辅导君整理分享给大家初中所有古诗需要赏析的名句，赶紧背起来！

19、赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

20、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。