一、小学生描写植物的诗歌

1、从播种到施肥，从除虫到收割

2、关于植物的诗词有：

3、突然一声召唤，白衣天使放弃了家园，他们火速地赶往战场上，和病毒较量……所有的白都分散开来。

4、Lookingforwardtoaspringencounter

5、春鸟春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱笋悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息石榴石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃草帽草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印芽苞春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴渔火夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话。

6、一花一草、一枝一叶，在诗人的笔下，皆可信手拈来进入诗中，诗人们借草木之名来表达他们炽热的情感，哪怕时光已流转千年，面对同样的草木时，这些经典诗句依然能够让孩子们体会到诗人们那一颗颗或浪漫、或豪放、或愤怒、或悸动的心。

7、原来你在告诉人们春天的到来

8、也不止像险峰，

9、译文：鲜红浑圆的红豆，生长在阳光明媚的南方，春暖花开的季节，不知又生出多少？

10、我们都互相致意，

11、伴着疼痛，迷惘，心底磨钝的声音

12、讲到枳时，提到了“南橘北枳”的出处，晏子舌战楚王的机智趣事；

13、书中对诗词生僻字、多音字进行了注音与注解，方便孩子阅读与理解。

14、《写给孩子的古典文学植物图鉴》共有三册，讲述105种植物的科普知识，并按照所在作品划分，分为《诗经篇》《唐诗篇》《宋词篇》，每部作品各介绍了35种植物。

15、朱鑫鑫，植物学博士，中国植物图像库(PPBC)摄影师

16、你都会张开嘴巴， 大声歌唱 。

17、书中选取的105种植物，可以说十分古老，最早的可追溯到诗经作品中，但它们并不神秘，皆是我们生活中常见的植物。它们的名字有的历经千年，沿用至今。

18、江西教育出版社自营微店

19、狂飙风肆虐奈你若何就这样铸就你不屈的性格隐忍坚毅，不畏强暴

20、只闻见手里玫瑰的幽香。

二、小学生描写植物的诗歌四年级自己创作

1、作为树的形象和你站在一起。

2、梨树希尔达·杜利特尔银色的尘雾从地面升起我的手够不着你升得那么高哦，白银我手够不着你花团锦簇向着我们没别的花能开出如此坚挺纯白的花瓣没别的花能从如此罕见的白银再分离出白银哦洁白的梨花你一簇簇花团怒放在枝头用你紫色的心带来夏天，带来成熟的果实

3、尽情尽致地喊出一棵小草的肺腑之言

4、红豆生南国，春来发几枝？唐——(王维《相思》)

5、随时随地就从人的意识之外冒出来

6、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。宋——(苏轼《惠崇春江晚景》)

7、书中还有延伸阅读的内容版块，包含与植物相关的另外一首诗词，以及2个植物相关的练习题。

8、你是石山上蓬勃的生命！

9、野火烧不尽，春风吹又生。

10、吹出一首动听的歌曲 。

11、风递幽香出,禽窥素艳来.

12、科普内容编排清晰合理，形象有趣

13、植物小档案版块，用简洁的文字对植物的中文名、拉丁学名、别称、科属、花果期进行了标注，一目了然。

14、冬日冰冷的霜从天而降，肆意地摧残。

15、树春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们歌唱的教室秋天的数是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场

16、一个人走路是和地球的单独约会

17、万木冻欲折,孤根暖独回.

18、植物科普达人、植物科学绘画作者余天一

19、且瞧一瞧我们这帮孩子，也是充满诗意的

20、试图把你撕扯成一条条而你不过，轻蔑一笑

三、小学生写的关于植物的诗歌

1、串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

2、在我的窗前，有一棵白桦，

3、●谷歌超清实时卫星地图>>>

4、每当我推开窗， 四处张望 。

5、口罩是白的，防护服是白的，床单是白的，一切都是白的。

6、现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物，形式上采用白话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要是反映新生活，表现新思想。有些诗歌的思想情感是通过比喻、象征意义来体现的。理解这类诗歌的思想感情，首先要展开联想和想象，准确把握诗歌形象的内涵，以便加深对感情的理解。

7、读完诗，看完植物，闲来无事放下手中的电子设备，带着孩子一起去大自然寻找这些植物，让他们亲近大自然，也是给孩子最好的自然教育。

8、除去书中内容部分，每本书的目录都标注了植物和诗词名称，让每一首诗都能找到其创作时对应的出处，更方便孩子反向查阅。

9、离离原上草，一岁一枯荣。

10、讲到柿子时，介绍了“柿叶临书”的故事；

11、听任自然肆无忌惮的蹂躏和柔情造化

12、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

13、●好句摘抄好词佳句摘抄大全130句

14、翻思向春日，肯信有秋风。

15、一无所用，我也还能够骄傲的

16、明年如应律,先发望春台.

17、文笺舒卷处。似索题诗句。莫凭小阑干。月明生夜寒。

18、在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

19、植物学者、北京首都师范大学副教授顾有容

20、向日葵对那些未见过白莲的人，

四、小学生描写植物的诗歌有哪些

1、其实很多孩子之所以不懂诗词，不想深入了解诗词，是因为他们觉得这是古人的生活离自己太过遥远，孩子感受不到诗词的氛围，因此以为诗词只是为了考试而死记硬背的东西。

2、《诗经》是我国诗歌的源头之其中有很多意象被后世诗人继承、改造和发展，形成了具有中国特色的意象运用方法和审美表达途径。

3、如果我爱你一一

4、苔清代：袁枚

5、它正在给冬天画:雪白的山峰，怒吼的北风，傲娇的梅花。

6、植物选择涉及面也很广，丰富孩子们的认知：

7、可以找一些同龄人写的诗，朗读后再根据这个仿写；熟悉后，还可以找一些简单的童话来写诗；写出自己的心声就好，以为诗歌本来就没有什么限制的。例文：我想把鼻子安在花苞中闻着鲜花的气味享受这美好的时光闻啊，闻——香味把我带入了甜美的梦乡我想把眼睛装在白云上看天空美丽的云霞看夕阳下通红的太阳看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想我想把双腿安在太阳上让太阳学会走路去照亮世界每一个角落走啊!走——让地球充满了光亮我想把耳朵装在鱼儿身上听鱼儿窃窃私语听大海怎么说话听啊!听——大海是我温暖的港湾我想把眼睛装在海草上看金鱼吹跑跑看章鱼捕食看呀!看——海底是我的游乐园

8、明亮的教室，谁不喜欢呢？雪白的墙壁，美丽的图画，整齐的书桌，还有一阵阵淡淡的书香。

9、听说美好的花下有很多故事，我迫不及待地凑近桃花，想听一听桃花的心语，却闻到了一阵清香，高兴得大声对妈妈说:“这桃花可真香啊!”

10、种子做了一个梦，它梦到——自己的皮肤被墨汁染绿了；它梦到——自己由一个矮矮的小豆子，变成了一株高大的植物；它梦到——自己开出了金灿灿的小花，蜜蜂和飞蛾也来为它庆婚了；它梦到——当它梦醒的时候，啊！自己的梦变成了现实，它那金黄的花儿，一闪一闪的发着光芒；

11、如果让我选择，首选水稻

12、我们可以带着孩子，一边读古诗词，一起朗读，感受诗词的韵律、节奏和语境，一边学习植物的科普知识，读植物的趣味故事，开启孩子对于自然百科的启蒙之路，而书中植物实拍图的构图也是对孩子审美能力的培养。

13、课堂上与邻桌说话：不敢高声语，恐惊台上人。听课走神：身在教室中，心神不知处。考试答题不会：书到用时方恨少考试抄袭：欲穷千里目，再扭一次头。遭同学向老师告状：本是同根生，相煎何太急。

14、这套书定价88元/套，团购价只要66元！喜欢的宝妈们赶紧下手，给孩子一个诗意的自然乐园吧！

15、喊出历经沧海桑田渗透枝叶的一份爱

16、swf是shockwaveflash的缩写，是Macromedia(现已被大名鼎鼎的Adobe公司收购)公司的动画设计软件Flash的专用格式，电脑中绝大多数的视频播放器支持swf文件播放，也可以直接使用AdobeFlashPlayer播放，借助浏览器播放时必须先安装AdobeFlashPlayer插件。

17、现代冰心《春水·玫瑰花》，原文：

18、HEY·期待一场春日的邂逅

19、16开本大小，方便孩子随时翻阅。既兼顾了审美，又着眼了实用。从内容到设计，无处不体现了做书之人的用心。

20、冰凉的石阶上，坐着——

五、小学生描写植物的诗歌怎么写

1、即便是一棵草，与无数的草们

2、码字君在留言区等你哦~~

3、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

4、我家门前的池塘边，有一棵很大很大的柳树。看！那绿色的枝条随风飘扬，好像是春姑娘的头发，一甩一甩的，仿佛在告诉我们春天来了。在春光的照耀下，宛若一位美丽的仙子。在春风的吹拂下，又好似翩翩起舞的舞者。柳树四周闪烁着春的光芒，它给生机勃勃的春天，又添了一抹绿色。

5、连心的肢体，一条条被残忍折断

6、有两个月亮一个挂在天上一个挂在心上天上的月亮清澈明亮心上的月亮聪明漂亮天上的月亮时隐时现心上的月亮总在身旁我喜欢天上的月亮，更喜欢心上上的月亮月亮的名字叫起来很响听起来很棒有时她随妈妈出门我便站在窗前守望看见了天上的月亮就看见我家的小姑娘天上的月亮像小船船上坐着个小姑娘漂啊漂心上的月亮又回到我身旁浓眉大眼，小脸胖胖睡梦里笑得很香我摘下一片月光披在她的身上﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。。

7、你看，做一棵植物多自由

8、上帝赠与你顽强的生命，

9、二月叁月， 树叶青青绿绿 。

10、了解了生长在大自然中的植物之后，孩子们的语言表达会更加生动、丰富，当他们面对满目的风景时，会更容易敞开身心去感受这个世界的美。

11、我读书，我成长，我快乐儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每当我拿起书，看着那毫无生命的字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。现在我渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，这时，我不禁想起那满满一柜子的书。我跑...

12、哦 ！原来你在告诉人们春天的到来。

13、选取植物古老而常见、涉及面广，更容易学以致用

14、绝不像攀援的凌霄?，

15、即使有一天，我渐渐的老去

16、茶树四周徜徘着，姗姗来迟的朝霞，它向形态优美的树枝，又抹一层红色的光华。

17、你有你的铜枝铁干，

18、只应松自立，而不与君同。

19、直到我的脚又触到凉凉的

20、都闪烁着叶底细碎的朝阳。