一、写时光飞逝的唯美开头

1、当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。

2、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

3、只有时间的消逝，才使我们注意到时间。

4、人的生活象广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中，保存着无数的奇迹。

5、有些东西，想起来总是很美好的，于是在你的想当然中，荒废了一场本来可以很开心的现实。

6、我从来没有想过没有遇到小林会怎么样，我只知道只要好好的珍惜当下就好了。

7、往事如烟，抖落一地的风尘，岁月于我们终是落花流水两无情，时光总是匆匆，太匆匆。

8、可以抒发时间流失的无奈和惋惜：

9、我们总是在慢慢长大，渐渐迷失自己。时间流逝的太快，我已回不到从前。来年里，依然爱你。

10、青春是属于自己的一场旋律，无需惊天动地，只要毫无悔意，珍惜当下即可。

11、日子一页一页地翻着，转眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入简，鞋子由暖入凉，而我的意识依旧沉沦。总在为自己的行为寻找合适的理由，只为了辩护自己虚度光阴的无奈性；不屑求得任何他人的理解，只为了让住在同一个身体里的另一个带有良知的我摆脱罪恶感，继续消磨。

12、走过岁月，走过生活，心里有许多感慨，也有所感悟。生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随。也许真的生活不如意，但不必太在意，人生本如梦，岁月不会迁就任何人，要学会看淡一切。

13、相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你，是这个季节最美丽的音符。

14、时间是没有声音的锉刀。

15、少壮不努力，老大徒伤悲。

16、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

17、1时间就像掌心里的水，不管握紧还是摊开，总会流掉.2不是珍惜时间的,是描述时间飞逝谢谢!时间如清风般从你我指间滑过，无考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用

18、时间，是最公平的，不管你是谁，它都平等对待。珍惜时间就是珍惜生命，对于每个人的付出它会有不同的回报。

19、快乐的时光飞逝人们常说“快乐时光终觉短”。美国心理学家2009年12月发表的研究发现，反过来说“觉时间短必快乐”这句话依然成立。

20、白丝与红颜，相去咫尺间。——唐代邵谒《览镜》。

二、写时间飞逝的优美开头

1、时光匆匆，请您放慢脚步，仰头看看漂浮着闲云的天空；流水淙淙，请您放慢脚步，俯身欣赏水底的游鱼、倒影；风尘仆仆，请您放慢脚步，好好欣赏沿途的风景。

2、可以进行时间流逝中的自省：

3、日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。

4、青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的时候，从早晨起床到夜晚睡觉，你会觉得时间流的好快，到底是谁偷走了我们的青春，还是我们自己赶跑了?谁也不会知道。一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗?

5、时光匆匆，时光荏苒，岁月如梭，再见，我的高中时代，再见，最好的我们，再见，最美的时光我的高中时代毕业季。

6、我要为了我的以后好好奋斗一个女人成熟的标志，是学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。遭遇挫败痛苦时，告诉自己：不过是归零了，不过是从头再来！想一千次，不如去做一次。华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊。十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。只要面朝阳光，就会觉得很快乐。每天都告诉自己：再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要节省，再冷也要热情。

7、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费青春年华。等等。另外，还有这样的句子：童年的那一个个追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。莫等闲，白了少年头，空悲切岁月是无情的萤火，在离开时总不忘带走寂寞的灵魂。

8、往者不可谏，来者犹可追。

9、时光匆匆，半生已过。回首往事，谁无坎坷。永不放弃，从不言老。无悔人生，对酒当歌、一路上遇到有缘无分的人，都要放下，放不下，就会心痛，最后还是要放下。

10、喜欢看老照片，喜欢回忆过去，不是因为生活在过去，而是眷恋过去自带柔光的温暖岁月所带来的幸福和爱。现在的时光将成为未来口中的过去，只有文字，照片这些能将现在定格。在未来的日子里，他们都会成为我们心中最温暖的一抹记忆。

11、时光荏苒，岁月无情。光阴如梭，年年岁岁，秋去秋来。不变的是季节，秋的美好。是生命长河，但随着生命的每一个神圣的日子。人生命编织着岁月的春花秋月。

12、世间的情爱，不管再动人，都会在岁月流逝中苍老，只有我对你的爱永远不老。

13、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。

14、如果真的不知道将来要做什么，索性就先做好眼前的事情。只要今天比昨天过得好，就是进步。长此以往，时间自然会还你一个意想不到的未来。

15、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

16、只可惜时光匆匆，人生匆匆。我们都只是一名过客，辗转于红尘中每一处角落。匆匆而来，又将匆匆而去，只留下些许记忆驻扎在心头。

17、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——明代佚名《增广贤文》

18、岁月如梭，韶光易逝。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。

19、时间是一味能治百病的良药。

20、不管昨夜经历了怎样的泣不成声早晨醒来这个城市依然车水马龙

三、写时光飞逝的唯美开头带海

1、向往成功的桂冠，就别空费每一天。

2、时间过得太快，好像龙卷风，我只好望着那曾经觉得美好的发呆，努力回忆着以前的日子，但记忆的容量是有限的，再怎么回忆，也想不起一丝痕迹。在这个时候，你又悄然离去，让我感到茫然，怎样才能把你留住？

3、年纪渐长，便莫名偏爱一张相片。也许回忆和影子一样，会随着一样的变化，越拉越长，最后在伸手都无法触及的尽头，彻底被黑暗吞噬。

4、浅谈小学语文审美课堂的构建

5、珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。

6、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

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8、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

9、转眼间一年的悠悠岁月，已经如同手中紧握的沙子，无声无息地从指缝间流逝。

10、任岁月荏苒，任世事沧桑。我亦微笑，我亦无悔。岁月静好，念你如初。

11、光阴流转忽已晚，颜色凋残不如昨。

12、学生运用语言文字是进行审美教育的重要一环。学生发现并感受了文本中的审美资源之后，必须经历写的过程，才能把自己对美的积累和体验展现出来，这是一个表达美、创造美的过程，同时也能进一步加深对文本美的感悟。

13、人生一世，白云悠悠，漂走的事多少沧桑与眼泪;人生苦短，汗流尽，沉淀的又是多少往事与回忆。

14、有些朋友总会伴随时间流逝，有些回忆也会随着时光飞逝，而有些悲伤却会跟随光阴伴你同行。青春一定会流逝，她不知道爱情会不会在飞逝的时光里变了模样，但这些都不重要。时间，是一种很奇怪的东西。对于勤奋的人来说，时间总是如箭般飞逝，总是不够用。对于懒散的人来说，时间总是如蜗牛般慢行，总是太长。欢乐的人希望时光能停住，寂寞的人希望时光能够快快流逝。在同样的时间里，有人生，有人死，有人快乐，有人忧愁。

15、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

16、28时光把那些该记住的，不该记住的，血肉模糊绞成过去。

17、静待时光清浅，岁月流转，把酒言欢，梦里，青春与你我不似初见。

18、还可以描写时间流逝中的亲情：

19、岁月，对人来说，是一样人捉摸不到的东西。然而，就是这样东西，使人更珍惜自己的时光。如果，岁月可以给每一个人愿望。我希望，岁月可以倒转。

20、你有今天就一定有昨天，可未必会有明天。所以请你一定要珍惜旧人珍惜当下。共勉。

四、时光飞逝的短句唯美开头

1、一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

2、意思：满头的白发与青春的年少之间相距不过咫尺之遥。

3、时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长。岁月是那么的公平，从不多给人一秒，相反也不会少给任何人一秒。每个人都会由时光的飞逝而经历着人生中最重要的过渡，如：从幼稚到成熟，从冲动到沉着，有纯真到心思慎密。

4、刚翻看老照片，发现有的人变老了，有的人不在了，然后顿感人生苦短，还需尽欢。

5、人，总要学会独立，不去多想，珍惜当下与眼前，做个幸福的傻瓜。

6、感慨时光匆匆催人老，还是叹息一年将尽一事无成？用一天时间清理内心，大声说出年底前要达到的目标，然后全力出发吧！只要行动就不晚！

7、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。

8、光阴易逝，岂容我待。

9、理读句段，发现情趣之美

10、认定了的路，再痛也不要皱一下眉头，你要知道，再怎么难走都是你自己选的，你没有资格喊疼。

11、这些好友都关注了正能量早安心语语录，那么你呢？

12、时光像一个美少女，在低眉浅笑中，就将有些人，一些事，隔到了光阴的对面，当初意气风发的我们，早已被岁月染上了风华。

13、意思：一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。

14、时光在不经意中流逝，翻开旧日的笔记，字里行间充满着情深意境的交错。仿佛回到了那曾经经历过的风风雨雨，坎坎坷坷中去，旧时的回忆依旧，只是少了几分忧郁，几分繁华，多了几分沧桑。

15、如何落实呢？下面以六下第三单元《匆匆》一文为例，谈一谈在语文学习中渗透“审美”教育的一些探索。

16、时间好像一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间沧海桑田，物走星移。

17、这样，学生在理读中，逐渐发掘文本承载的审美属性，这是对学生进行审美能力培育的第一步，也是很关键一步，对于学生进一步感受美、表达美起着重要作用。

18、《匆匆》一文的“叠词”运用是此文语言的一大特色，五六百字的作品中居然有十五六处叠词，使全文处处体现语言的节奏韵律之美。如何感受“叠词”之美呢？先让学生进行“匆”与“匆匆”的比较朗读，初步感受叠词的节奏之美，再启发学生：课文中这样的词语还有吗？学生一下子就能从文本中寻找诸多的“叠词”，而每一次发现“叠词”，都可以从不同的角度诠释其独特的美感：“头涔涔”“泪潸潸”的对偶之美，“斜斜的太阳”的姿态之美，“轻轻悄悄”中对姿态和声音的描摹，“赤裸裸、白白”中情感的表现力等等。在教师的点拨下，在看似随意实则有意的朗读比较中，文中散落的语言珍珠就成为一条璀璨的语言项链，节奏之美便一下子凸显出来了。

19、理读题眼，发现情思之美

20、时光飞逝，停在哪里休息，哪里都有真情体现，我们不能害怕欺骗，把自己的热情藏在心里。

五、写时光飞逝的唯美开头短句

1、时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。

2、风在吹，云在追，时针在绕，青春剩多少能燃烧。

3、丁有宽老师说“读写结合，相得益彰，读写分离，两败俱伤”。读是写的前奏，写是读的提升。课文第一句“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”是一个长短一致、节奏整齐、对仗工整的排比句，描述了季节更替的诗化景物和时间流逝的悄然无痕。先让学生伴着优美的轻音乐，自由朗读这句话，体会作者描写的精妙。然后引导学生发现作者抓住了燕子、杨柳和桃花这三样景物，写出了春天的七彩绚丽与生机勃勃，更为精彩的是用了三组反义词“去——来”，“枯——青”，“谢——开”，表现大自然的生命轮回。当学生有了这些阅读收获之后，引导学生也模仿着写一写有这些特征的排比句，如，有学生这样写到：

4、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料。

5、形容时间过得快的诗句：

6、东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。

7、今天是5月12日，星期农历四月因为懂得，所以珍惜，穿行，飞度的光阴，所有的花开，都有温馨的理由，所有的叶落，都写着浓郁的牵挂。别问，情在哪端，别叹，爱有几分，淡一点，才会长久一点，情致谈不上唯美，幸福却不溢于言表，故不挣扎，不奢念，只写祝福与牵念，此生，此情。此景，淡淡，暖暖，又远远。❤❤❤❤✨✨✨㊗️新的一天，早安！

8、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

9、这样的迁移训练或许我们都会做，但我们还可以往前再走一步：作者干嘛不写这些有意义的事情，偏要写起床、洗手、吃饭、睡觉等等这些无意义的事情呢？细细推敲一下，学生猛然可以发现：朱自清的伟大之处就在于他正是在借着写每天重复的无意义的事情，来写出时间的不知不觉、悄无声息以及逝去的习以为常，让每一个人对自己浑浑噩噩的生活幡然醒悟，对时间易逝有一种醍醐灌顶的清醒认识。没有这一步，就没有这样的所思所得，就不能对“时间”之具象美有深切的领悟。

10、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。

11、别让你的努力，毁于低效率的勤奋。低效率的勤奋往往流于形式，忽略了真实的努力，不过是为了让自己心安罢了。勤奋不是嘴上说说而已，而是内心真正的渴望和热忱。

12、如果你没有回到过去的能力，就请珍惜当下的决定，未来毕竟掌握在你的手里。

13、逝者如斯夫，不舍昼夜。——春秋孔子及其弟子《论语》

14、时光匆匆，花开花谢。落红尽处是尘缘，人生深处有冷暖。

15、岁月无痕，流水时光，却容不下我这一只残破孤零的扁舟。

16、提醒自己，时间残忍却又公平，珍惜眼前，做好当下！

17、这样，通过核心引领式的、有思考价值的叩问，学生思维走向深入，情感走向真切，语言走向提升，文本中承载的审美因素就逐渐化为学生的审美积累，学生的审美能力伴随着语言能力、思维能力同步发展。

18、朝来庭下，光阴如箭，似无言、有意伤侬

19、坏情绪也不要都说给别人听，不管怎么样，夜晚你就睡觉吧，白天你就出去散散心，阴天你就吃好喝好，雨天你就听听雨。

20、(关键词)小学；语文教学；《匆匆》；审美课堂