一、关于暴雨的场面描写
1、市民群众自发组织修复被冲毁的栏杆；
2、——刘鑫瑶“滴答，滴答”时钟的指针静静的走着，可是一群急不可耐的学生却等不及时间那飞快的步伐，滴滴答答的声音拨动着他们的心弦，扰乱着他们的思绪。他们看起来安静而沉稳，但他们的脚却早已向外迈去，手撑着椅子，暗暗蓄力，似乎随时都要以光速冲出教室门。滴——一下课就躁动了，放肆了，狂乱了！十几个学生争先恐后，如十几头欲扑食的猎豹，从你的身边飞奔而过。狂风一样，是一闪而过的身影，地震一样，是杂乱浩大的脚步，惊雷一样，是从口中迸出的叫喊，利剑一样，是锋利欲穿的眼神。楼道上，爆出一场多么激烈，多么混乱的大暴动——下课了！
3、那是一个夏天，雨下的很大，我正骑着自行车赶往学校，突然，一个小朋友跑到我前面，我来不及刹车，就重重的摔倒在地上，泪水刷的一下从我的眼眶里冒出。疼痛已让我爬不起来了，可突然一个甜美的声音出现在我耳边“小妹妹，没事吧，要不要我扶你起来？”我下意识的抬头一看，映入眼帘的竟然是个陌生人，她的眼里充满了关切。她看到我的腿受伤了，正在流血，连忙从包里拿了一块手帕细心的擦去了我腿上的血，顿时，我被这温馨的场面所感动。腿也没那么疼了。
4、任何艰难困苦也压不跨英雄的中华民族！
5、画眉在树林边婉转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。——《最后一课》
6、此起彼伏的热浪蜿蜒而过，无数跳跃的日光倾洒在树叶间，抖落在草坪上恍若遍地碎影。
7、天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。
8、“叮”的一声，下课铃响了。她宛如天籁一般，解决无数初三学生的心灵。
9、十二个小时后见，二十八班。
10、运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务；具体生动——给人身临其境之感；抓住特征——写出独具特色的景物。
11、海勃湾区千里山镇是这次暴雨袭击后受灾最严重的地方之由于7月和8月分别经历过一次暴雨，这一次暴雨来临时，千里山镇负责的相关干部、村两委工作人员在凌晨四点都先后到达了村里，挨家挨户察看汛情，帮助受灾严重和行动不便的村民及时撤离。
12、下课呀真是一个十分精彩的电影啊.
13、下课铃声响了，随着老师前脚刚走出教室，后面的教室里面有沸腾起来了，“诶，今天晚上作业是什么，晚上回去给我发一下吧”“唉，老师上课讲的那道题我还是没听懂，你再给我讲一遍呗。”大家七嘴八舌的交谈着，顺带收拾着书包，过了一会儿，值班老师过来拍着门大吼了一声“快点的！赶紧回家！”于是大家便陆陆续续地往出走，最后大家基本上都走得差不多了，可还是有几位同学仍不愿意走，都留在教室里，知道锁门的同学等的不耐烦了，对他们说，赶紧走，再不走就把你们锁教室里头。”于是剩下的几位同学也急急忙忙的走出了教室。最后，教室里头又重回了宁静。
14、这使我更加疑惑了，我走进车窗，才发现车窗破了一角，解放军叔叔为了不让冷风吹进，用自己的身体挡住了寒风，温暖了全车厢。
15、勤劳的薛全笑同学拔掉多媒体电源，关窗户，拉窗帘，面带微笑等待着最后一个同学走出教师，它关掉灯，仔细锁上门，兢兢业业，一丝不苟。
16、少年们犹如离弦的箭，整齐的一同奔向前方。
17、“预备,跑!”随着老师的一声令下,同学们犹如离了膛的子弹,争先恐后地跑了起来,我也不甘落后,跟着大家一起跑,一圈,两圈,到第三圈了,我有些坚持不住了,渐渐慢下来,我大口地吸着气,似乎要把氧气都吸进肚,我的腿像注了铅似的,怎么也提不起来,我想放弃了.“加油啊,快跑,快!”忽然,她出现在我身边,还拉我一起跑了起来,就这样,我们一前一后冲过了终点.
18、滂沱大雨开始在城中肆虐起来。雨柱漫天飞舞，像成千上万支利箭飞速射向我们，势不可挡，威力无穷。
19、和谐相处的同学们互相挥手告别，然后挽着自己的好伙伴走上了回家的小路。
20、白杨树是团结的象征。当暴雨侵袭时，白杨树们紧紧地靠在一起，不躲不藏，挺直腰杆和风雨抗争;当小雨灌溉它们时，都各取各的，不争不抢。人为何不像白杨树一样，万众一心呢?这样，世界上就会少点麻烦。
二、下暴雨场景的描写
1、一幕幕的场景都令人动容。
2、每每至临十分钟放学时，不少人会死盯着那块给予人“希望”的表，但这些人一分一秒地熬过了艰难的十分钟。
3、“叮铃铃……”教室的音箱中放出欢快的音乐,同学们随之手舞足蹈起来,老师见状,也不好拖堂,匆匆布置下作业走人.只见同学们飞快的收着书包,拉好拉链撒腿就跑,转眼间教室就只剩下寥寥几人,与几位同学勾肩搭背的走着,时而你追我赶,时而谈笑风生……灯一盏一盏的灭了,门一扇一扇的关了,嘈杂的校园顿时安静了下来,在暮色中沉浸.
4、这悠悠的乡水，不知陶醉过多少人。
5、同学们站成一个圆形，中间站着的是女孩，她今天头戴生日帽，脸上洋溢着幸福的笑容。同学们边转圈，边唱着生日歌。
6、▎事关所有晋城学生暑期安排!家长速看!
7、风神的支支利箭呼啸着射向无奈的大地，发出一阵阵欢呼声。路边的树儿们尽量摆动着笨拙的肢体，躲避刷刷的雨箭，尽管如此，树儿们还是片刻就遍体鳞伤了。屋前的小池塘里不一会儿就积满了一大片黄水，河面上的绿萍像一个个受惊的小孩，蜷缩在池塘的角落里，河水随着风向剧烈地转动，河面上波浪起伏不停。
8、一切温暖,全都属于你。”
9、在炎热的夏天，下着暴雨，又刮着狂风，小草东倒西歪。暴雨过后，小草又顽强地抬起头，向太阳公公微笑。
10、雨说下就下，豆大的雨点噼里啪啦砸在地上，溅起一朵朵亮晶晶的水花，毫无防备的人们连忙钻进街旁商家的屋檐下，或避雨，或沿着屋檐继续向前走，更有人将那没法遮风挡雨的坐骑也丢在了雨里，我想，这倒是一个省钱洗车的最佳方式，只是不知道，那些坐骑会不会因为怨恨主人的绝情而愤然罢工！喧闹的城市一下子安静下来，街道也显得宽敞了许多，大雨中，三轮车们来回穿梭着招揽生意，他们身上的衣服几乎已经湿透，不知是因为汗还是雨的缘故，绿色的出租车也忙得不亦乐乎，加大了油门鸣着喇叭箭一般地从光滑的路面上呼啸而过，车轮过处，碾起一片银色的水雾。透明的雨幕里,惟有街道两旁的路灯巍然不动，发出柔和的金光，光倒映在流动的雨水中，似万条金蛇匍匐前行，场面十分的壮观美丽。
11、雨点一会儿嗒嗒嗒地敲打着后窗，然后又从前面的阳台对面漏了进来，一眨眼工夫到处都是湿漉漉的，水花发亮。开着的门窗在风雨的冲击下剧烈地摇晃着，前面一所房子屋顶上的一小块木头突然被风吹起，一眨眼就不见了。
12、电闪雷鸣、狂风鄹雨，感觉房子都快被掀起来了。
13、“谢谢您，谢谢您，……”——女孩子们走进了校园的幽暗深处。她们将要带着感谢和激动进入快乐的梦乡。然而老人却默默地站在院落里，目光深沉地望着五月的夜空。呵，这老人的心，当真喜爱这奶黄色的月亮?……
14、前几年，老舅和舅舅来到了我们家。看到他们，我很亲切。等到午饭时，一碗大米，一锅菜，并无特别之处。我挑食，不吃菜，正拿着筷子准备扔掉，不小心碰到了舅舅的额头，他没有怒，很淡然的拿起卫生纸擦了擦。兴许是见我有些自责，他说了句没事。这一场面，我会铭记一生。一顿简单的午饭，一个温馨的场面。一次再也不可能重演的历史回忆。
15、只见几个同学早已冲出教室，上课困倦的同学们此刻也精神抖擞，几个同学使劲儿向侧面黑板望去，还有的则慢慢悠悠的收拾着书包，最后不紧不慢的走出教室，只留下锁门的同学气急败坏的吼叫
16、记得有一天，天气十分寒冷，刀子似的寒风呼呼地在窗外刮着。在这寒冷的夜里，爸爸发现了发高烧的我，二话不说就抱起我往医院跑，身上只穿了一件单薄的衣服和皮制大衣。路上，爸爸把自己的皮制大衣给了我，继续往医院跑。到了医院，我静静地躺在床上打点滴，爸爸握着我冰冷的手一整夜寸步不离地守在我床边。
17、 大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。
18、▲变电站工作人员检查变电站的电缆沟进水情况。
19、婴儿总是以微笑平等看待世间的一切，无所谓爱与恨。心灵没有一丝尘埃，透明如水。
20、一个宁静的夜晚，弯弯的月牙挂在深蓝色的天空中，洒下一片银白的月光。茶几旁，烛影摇曳，烛光与月光融合在一起，使画面的色调更加柔和。
三、暴雨前的情景
1、教室里，同学们放下一天的任务，终于可以放松一会儿了，有的同学在教室里大闹，有的在讨论着什么，看样子十分开心，有的在记着作业，收拾着书包，还有一些继续思考问题。过了一会儿，将这些事情干完了，大家也该走了，同学们结伴而行，就这样，从热闹逐渐冷静下来。
2、门口的27班同学正在等着李思宜，“哒哒哒”，李思宜小跑着到了门口，两人挽着胳膊，聊着天一起下了楼。
3、滂沱大雨开始在城中肆虐起来。雨柱漫天飞舞，像成千上万支利箭飞速射向我们，势不可挡，威力无穷。植物在挣扎，拼命抓住大地，做最后的努力；动物在雨中飞奔，逃离大雨的侵袭。
4、翻译：雨的节奏在加快。噼啪之声，一声紧接一声，越来越急，最后好似鼓声阵阵。一滴一滴的雨点仿佛汇成了一支大军，行进在田野和屋顶上。就在这时，第一个闪电劈向大地。这是苍天发出的怒吼。暴风雨来了。
5、《Metamorphoses》(变形记)
6、暗黄的路灯下，她瘦弱的身影显得有些佝偻，裹着无边的黑暗倚靠着大门，风微微的吹起它的一绺头发，清冷的月光幽幽地洒在她的脸上，她正努力张望着什么。
7、世界因为有了帮助才美好，有了关心才灿烂，有了谦虚顺利，有一次我就看见了一个温馨的瞬间。
8、 天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。
9、事：(任务在某个特定时地的环境)
10、这时，你走了进来，手中端起一杯牛奶，悄然放在我的身旁，熟悉的目光又投了过来，充满了亲切关怀，一句话也没说，你便离去了。
11、他们的身后是一片早霞，早晨的微风吹动了银杏树叶，也吹动了他们的衣衫。朗朗的读书声荡漾在整个校园里。但是，激昂的广播声打破了这份宁静和美好。看！
12、几千名同学整齐的脚步，震撼大地。
13、记得那是一个深冬的夜晚，我独自走在回家的路上，不远处有一对母子依偎前行。小男孩有些淘气，一直在乱踢地上的雪，母亲陪在他的身边，不小心，他踢到了一块石头，把脚踢疼了，母亲连忙寻问他有没有事，男孩哇哇大哭起来，母亲耐心地抚慰并呼呼地吹气，小男孩渐渐停止了哭泣，不好意思地看了我一眼，又牵着妈妈的手离开了。
14、在寒冷的冬天里，身边总会有一些温暖，使自己感动。
15、还有一群人他们哪里雨大往哪去
16、一群被洪水冲走的鸭子，
17、大暴雨“哗哗——哗哗——哗——”地下了起来。雨声特别大，就如从天而降的砖头一样，砸在地上，大得无法干别的事情，只有睡觉消除疲劳。倾盆大雨不停地下着，马路上出现了许多积水，水直流向下水道。
18、秋日吹来徐徐清风，青芒晃动先让着珍贵的良时。
19、夜，林荫路睡了。在熟睡的林荫路上，忽然传来了笑语，一群从郊区农村劳动回来的女孩子，愉快地走在月光和树影里。她们兴奋地谈论着今天下乡的见闻，谈论着同学们干得多么欢快，谈论着当她们整装回校时，她们这群“小演员”怎样受到意外的邀请，和农民们一起在晚风吹拂的田野边愉快地歌舞；她们谈论着乡下的晚会，埋怨着自己的歌还唱得不够好；她们快活地回忆着白发的老爷爷在看滑稽节目时怎样大笑得流出眼泪，而慈爱的老奶奶却一个劲地让她们吃新鲜的水萝卜……她们兴奋地说着、笑着，走在五月的林荫路上。她们友好地挽成一排，用脚步在石板路上叩打着清朗的节奏。林荫路和高爽的夜空似乎都在含着微笑屏息倾听，倾听着这些欢畅的美丽的声音……
20、泰安市气象台已将暴雨橙色预警信号升级为暴雨红色预警信号，预计今天白天到明天，我市大部分地区降雨仍将持续，部分地区降雨仍可达100毫米以上，同时雷电活动频繁，阵风可达8级左右。泰安市防指8月19日9时将防汛Ⅳ级预警升级为Ⅲ级预警。根据《新泰市防汛抗旱应急预案》规定，市防指决定自8月19日10时将防汛Ⅳ级预警升级为Ⅲ级预警。各级各有关单位要根据职责分工全面落实强降雨防范措施，扎实做好抢险救灾工作，确保人民群众生命财产安全，最大限度减少灾害损失。
四、暴雨中的场景描写
1、英豪，滴滴溜溜坐骑横冲来回跑，嘎登登火星乱冒刀碰刀，希淋淋战马嘶鸣如虎啸，咕咚咚战鼓震天曹，恰好似恶虎急斗金钱豹，又好比苍龙欲擒闹海蛟，二英雄战够多时没分强弱，夫子爷使托刀这一招，虚剁一刀拨马败了，黄忠勒马仔细瞧，想关公昨日越杀性越热，今日临阵就脱逃，不用人说我就知道，他定然败中取胜计笼
2、“家是一个人点亮灯在等你。”
3、猛然间抬头，远远地看见，家门口站着一个人。
4、放学了，雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网，挂在我的 眼前。雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
5、离放学还有3分钟的时候，同学们就已经摩拳擦掌，紧紧盯着白板上的表生怕它慢走了1秒。同学们有的收拾书包，有的则东张西望等待着下课铃声的响起。叮铃铃，下课了。同学们迅速地冲出教室，但还有一部分同学做事慢慢悠悠地不慌不忙地收拾书包。关门的同学说：“你们就不能快点吗？总是你们这个小团体。”又是幸福的一天啊。
6、“呼——呼——”狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然，一道闪电划破漆黑的夜空，紧接着，就是一个震撼大地的响雷，霎时间倾盆大雨直泻下来，把空间交织成一个连绵不断的雨网。街上到处成了水的世界，行人寥寥无几。
7、清楚记得，去年的那个秋天，那天雨下得很大，我正骑着自行车快要赶到学校。突然，一个小朋友走到到我前面，我来不及刹车，心中想着靠到边上去。可那时我已经重重的摔倒了地下。
8、那个场面温馨又幸福，会给我们很大的帮助。
9、每一个生命都不应该落下。
10、狂风暴雨中，路边的广告牌突然跟喝醉了酒似的，摇摇欲坠。
11、小草，弱不禁风，但盛夏来临，狂风暴雨能使树枝散落，能让鲜花凋落，但它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然挺立。
12、在我们吃饭的时候。我看到了温馨的一幕。坐在我邻桌的老奶奶一个人点了一个蔬菜和一碗米饭、因为，正值午餐时间，空位置很少。刚好有一个中年妇女也是一个人就餐，她点了三个菜。并和这个老奶奶共用一张餐桌吃饭。她们吃着，吃着就闲聊起来了。那个中年妇女说：“婆婆，你一只菜太少了，我再给你一点，这个萝卜很好吃的。”说着，就夹了一些给老婆婆。老婆婆一个劲地说着谢谢。而那个妇女说：“不用谢，我一个人也吃不完，剩着反而浪费了。”
13、哗哗的寒风扯着嗓子在夜里像一头狂狮，到处在院子的外面肆虐，纸屑、树叶，还有杂物到处乱飞!
14、一声铃响，最后一节课下课了。
15、雨量平均在14毫米左右
16、时针滴滴答答走过，十点了，我却仍在与一道难题苦战。紧锁的眉头显现了焦虑和急躁，头上生出细密的汗珠。
17、暴风雨来势迅猛，天空好像漏了个大洞，一个劲的砸加蛋大的雨点。
18、“叮铃铃，叮铃铃......”下课铃声刚刚响起，那静得连针落地声音都能听见的教室，一下子变得像菜市场一般。上完一天课的同学们在教室里不是打哈欠就是伸懒腰，再扭头看看侧面黑板，哇，满满的一黑板作业啊。了！那么同学们就开始收拾书包了，原本空空的书包被晚上的作业塞得满满的，背在身上如同顶了座大山，十分钟后，同学们便基本上走完了，教室也就重复安静了。
19、一些人蠢蠢欲动，但老师仍在讲课，等不及了，就提前收拾书包，做好了随时放学的状态。随着老师的一声下课，总有人会比老师更早地离开，而教室里的学生也在乱作一团，吵的吵，闹的闹，也总有老师会进我们班来管纪律。
20、四月的天气温暖舒适，没有暴雨的狂澜，没有烈日的炙烤，我喜欢这样的温温柔柔洋洋洒洒。可以随便的穿着服饰，多多少少都很舒适，真好。
五、描写暴雨的场景的句子
1、场面描写是指对人物(往往是众多人物)在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。场面描写要做到：有条不紊，主次明晰；既有全景的描述，也有细致的特写；要写出特定场合的气氛。
2、几个拳头大的雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的；雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。
3、王元地村受灾十分严重，许多村民家里雨水倒灌。9月1日，在等待抽水的时间里，村两委为受灾村民安排了安全的安置场所供他们临时休息。这小小的休息场所充满着无限温暖。
4、描写来表现人民自豪、激动的心情，展现毛泽东的领袖风采。(如果有帮助到请点击答案下“好评”，赠人玫瑰手有余香，谢谢了)
5、八百米长跑,对于我来说一圈圈的跑道似老树的年轮,数也数不清.我迷茫,害怕,心像小兔子似的快蹦了起来.“别怕,我陪你!”她微笑着安慰我.她的微笑十分好看,嘴角微微上扬,脸上显出了两个小酒窝,这微笑如阳光一般温和,灿烂,看着她的微笑,听着她的安慰,我的心渐渐地平静了.
6、“没什么，站在这儿挺好。”然后还将身体往车窗边靠了靠。
7、一家人，就要整整齐齐！
8、隐约，我听到了开门的声音。她小心翼翼的偷偷盯着我。然后她轻轻打开门又轻轻的关上。门外，响起煤气灶的声音。夜，太深了。我努力想睁开眼睛，但困倦之意却不断袭来……“早点睡，身体重要。”便轻轻关上了门，一杯冒着热气的牛奶静静的放在我身边。
9、在马路上开车还挺有开船的感觉
10、写“暴雨”侧重从“云”“风”“闪电”“雨”“柳枝”“尘土”的表现着手，从视觉和听觉方面绘声绘色生动传神地描绘出“暴雨”下的城市混沌状态，让人读来感同身受。
11、来自全国各地的子弟兵支援河南，
12、也许学习生活是无趣，的但是发生在下课后放学后的事就有趣了。多刚刚打了下放学的铃声，就有几个同学按耐不住自己了，刚刚老师说了下课，就迫不及待的跑了。出去有一些人下了课放了学，还悠闲的记着作业，无事时再和同学开几句无伤大雅的玩笑，等到老师来催促了才会快一点，这可能就是一天学习中最轻松的时候了吧。
13、车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去，街上的幌子，小摊，行人，仿佛都被风卷走了，全不见了，只剩下柳枝随风狂舞。
14、站在还未被淹没的高处，
15、我们的记者小姐姐和摄像小哥哥了解一下~
16、小的时候在老家住。那里没有城市的喧嚣，只留下缠绵的乡音，悠悠的乡水，还有那让我留恋的美丽的黄昏。
17、放学后，同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样，激动地上蹿下跳，尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。有的人急忙收拾书包回家，有的则是在聊天。当大多数同学都走完后，校园变得安静起来，只是偶尔有几个同学结伴回家。
18、低下头，那明晃晃的，忽然闪去，天色顿然暗了下来。抬起头，哦，原来一团团乌云像汹涌的潮水向热魔杀来(比喻、拟人)！雄赳赳，气昂昂，仿佛支援万民的英雄好汉。哈哈，乌云啊！此刻成为了天地间的大英雄。黑衣黑袍，黑脸黑发，仿佛黑旋风李逵、伸张正义的猛张飞。
19、回家的路上，满墙的爬山虎映入眼帘，一片葱葱绿绿的，在炎热的盛夏里，使人感到丝丝凉爽。我骑车刚刚停在我家单元的楼道前，倏然，一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过，我吓了一跳，抬头一看，是一只燕子飞进了楼道；我顺着燕子飞去的方向，看见在一楼楼道的墙壁上，不知何时搭起了一个小小的燕巢，小竹篮一般，十分细致。我仔细地看起了燕巢，这时我才看见燕巢中有一只小燕子，乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两块红色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雏燕还呷着嘴，旁边还有一只大燕子，她一定是燕子妈妈了，她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢，刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。
20、刚关好门窗，便听到了雷声，我快速奔到阳台，看见乌云密布，大滴大滴的雨点落在阳台上的雨搭上，发出噼里啪啦像鞭炮一样的响声。好像从天上泼下来的。