一、描写春夏秋冬四季景色的佳句
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2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼：《题西林壁》)
3、遥知不是雪，为有暗香来。(王安石：《梅花》)
4、曾几(jī)(1084～1166)中国南宋诗人。字吉甫，自号茶山居士。赣州(今属江西)人，徙居河南洛阳。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博，勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。”后人将其列入江西诗派。其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清淡。七言律诗讲究对仗自然，气韵疏畅。古体如《赠空上人》，近体诗如《南山除夜》等，均见功力。所著《易释象》及文集已佚。《四库全书》有《茶山集》8卷，辑自《永乐大典》。
5、春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来。——(宋)徐俯《春游湖》
6、下列词语搭配不正确的一项是()
7、彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。
8、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
9、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!
10、春姑娘吹遍了整个大自然，吹遍了我们的红领巾，让它随风飘荡，吹拂着花草树木，让它们变得更加美丽，变成了绿树红花。
11、一团团的白云，飘荡着，腾升着，好像一群调皮的娃娃在嬉戏似的。
12、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。
13、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
14、通知人：少先队大队部。
15、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
16、“山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。”一句中“精神”的意思是()
17、春天来了，春天来了！我高兴极了，因为阳光，因为青青的草地，还因为我和妈妈有个约定，那就是和吴卓姐姐的全家去踏青。
18、说说动物们为什么跟着兔子一起，野牛是怎么做的？
19、一个村子一口井一块石碑
20、此诗真是把春天的富春江水写活了。
二、描写四季景色的名句春夏秋冬
1、从前，树和喜鹊为什么很孤单？
2、云山云海、柔和似絮、万里无云、天高云淡
3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
4、D．指人的意识、思维活动和一般心理状态。
5、《过桐庐》元末明初诗人张以宁
6、讲故事听音乐弹钢琴踢毽子跳皮筋踢足球打排球
7、冬：“冬”的两点要在竖中线上。
8、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)
9、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)
10、迁：搬迁，变迁，变化，改变。
11、挑tiāo(挑水)tiǎo(挑事)
12、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
13、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
14、烟雨、冰雨、滴答、滴沥、垂落、飞洒
15、崇：上下结构，下面是“宗”。
16、落luò(落叶)降jiàng(降落)
17、我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天变得更清爽。
18、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
19、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
20、单元一|第1课《古诗二首》|第2课《找春天》|第3课《开满鲜花的小路》|第4课《邓小平爷爷植树》|《语文园地一》|口语交际一《注意说话的语气》
三、描写春夏秋冬一年四季景色的句子
1、纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。
2、周一至周五每晚22:50分
3、秋天来临了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这没好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的酒，红得像一团火似的。
4、《小壁虎借尾巴》通过叙述小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特点。
5、《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情。
6、《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞，让我们感受到夏天，大自然的美好。
7、结jié团结jiē结实
8、第一个告诉你下雪的人，一定很爱你吧。如果没有，那我就是第一个告诉你的。
9、如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？
10、红入丝瓜苹果
11、一树：满树。一：满，全。
12、芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》)
13、蝌蚪游水蜘蛛结网蜜蜂采蜜螳螂捕蝉
14、“秋山”形态奇特，和竹林相映成趣
15、“春山”造型不同一般，大胆泼辣
16、吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
17、相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐：《无题》)
18、藏：cáng(藏身)zàng(西藏)
19、朗读课文。想象画面，说说诗句中春天的美景。背诵课文。
20、看，那菊花，它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界。
四、春夏秋冬四季景色描述
1、转zhuǎn转身转眼zhuàn转动旋转
2、统编语文二(下)写字表生字字帖
3、 夏天是多雨的。乌云飘来，甘霖洒下，万物吸吮，绿意更浓。最美的是，阳光总在风雨后，天空如洗，彩练当空，蓝天指派白云俯身来触摸青山，白云绕着碧山转，天地之间手牵手，由浅入深的色彩，虚无飘渺的意境，美美钩织着夏天的生机。青山绿水，碧水蓝天，万物葱茏。现在正当绿意时，每当热浪袭来，每当树叶婆娑，树枝摇曳，每当绿荫遮下，芳草萋萋，恨不能扯住岁月的脚步。
4、遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
5、“潮去潮来洲渚春，山花如绣草如茵
6、这正是秋的画面，那青山绿水间，却是泛白的小草，火红的叶子，金黄的花朵。
7、都dū(首都)(古都)dōu(都是)(都好)
8、霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)
9、背诵课文两首诗，做下面题目。
10、芦(芦苇)(芦柑)(芦荟)
11、(1)咏物赞美柳树春天无限热爱。
12、 初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。
13、单元二|第5课《草船借箭》|第6课《景阳冈》|第7课《猴王出世》|第8课《红楼春趣》
14、说说“孤单”是什么意思？
15、拂(fúfu)醉(zìuzuì)柳(liǔniǔ)
16、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》
17、空kōng天空kòng空白
18、二是毛XX让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活，我们一定不要忘记毛XX。
19、带有反犬旁的字大多和兽类有关。
20、雨，静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也似乎挺直了腰板，真是万象更新啊！
五、描写春夏秋冬四季景色的诗
1、《江雪》唐代：柳宗元
2、诗人赶了一夜的旅途来到桐江畔泊舟小憩，
3、美丽的春天春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。
4、 月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊，透漏出醉人的芳香。夏天的味道，风轻无雨，只有骄阳炙烤着大地，连同我的思绪一起飘逸，一时找不到心灵的静谧，滚烫的红豆与炎热的思念在纯洁的心间热情的跳动，键盘上涂满的只有你的名字，我呆望着这熟悉的三个字，又想起了我们相识以来的点滴，曾经的讨厌与烦恼被你调皮的莞尔一笑显得是那样苍白无力。
5、红豆生南国，春来发几枝？(王维：《相思》)
6、《要下雨了》是一篇科学童话，课文通过“鱼出水面，燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。
7、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
8、(1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是()
9、怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。(仿写句子)
10、你知道谁是观众吗？在正确答案后面的括号里打“√”。
11、尽管是一个寒冷的冬天之晨，
12、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
13、明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》)
14、白云慢悠悠地飘动着，它们一会儿像是群群白羊，一会儿化作缕缕炊烟。
15、疾风、晨风、寒风、晚风、凉风、夜风
16、短—长晴—阴减—加晚—早
17、岸边，柳树姐姐垂着头发，仰着头与那位拥有美丽歌喉和黄金的羽毛莺妹妹谈得十分开心。这时，春风迈着轻盈的舞步来到这里，她是那样轻，那样柔，她的到来，令柳树姐姐陶醉了，因为风太美了。
18、 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
19、天空中忽然乌云密布，狂风大作，吹得树叶乱摆，明晃晃的闪电一个接一个，雷声隆隆，响个不停。
20、减(减少)(加减)(减肥)