一、赞美牛的七言绝句
1、感情朗读,背诵古诗。
2、西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
3、 戌年引导小康路;亥岁迎来锦绣春。
4、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
5、(3)教师小结:在这首诗中作者运用平白、朴实、自然的语言勾画出质朴的乡村生活的画面,具有浓浓的乡村生活气息。
6、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图,诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情,真正达到了“诗中有画”的境界。
7、 天好地好春更好;牛多粮多福愈多。
8、 吉日生财牛拱户;新春纳福鹊登梅。
9、奉帚平明金殿开,且将团扇暂徘徊。
10、根据意思写出诗句。
11、此诗的确流露了如当代论者所批判的消极情绪,但在那样的时代、那样的残酷环境中,战士和诗人们对于无休无止的边庭争战,一般也只能产生这种悲痛的情绪,我们对此就不必苛求了。
12、尾句“邀得清风到我家”,采用了拟人手法。“邀请”一词,日常生活中总是邀请人,不可能邀人以外的风物。如今诗人要邀请清风,说明这“清风”使人特别感到凉爽,感到心旷神怡。也说明,天色已晚,诗人归心似箭:我不能逗留此处陪你玩了,但又舍不得抛下如此醉人的美景,我还是请你到我家来吧!此为点睛之笔,既突出南石桥晚景之美的魅力,又呼应题目:“暮归”。
13、除过杨万里外,历代也有诸多著名文人写过儿童题材的作品,我们辑录其中一些经典之作供大家赏阅,分享其中的童趣。
14、求同留异拆篱樊,风雨共担芳誉喧。逆渡覆舟终贬笑,五洲实乃地球村。
15、河出图,洛出书,圣人则之。
16、家住层城临汉苑,心随明月到胡天。
17、译文:从小有很多才能和学识,不甘落后,一直有达到一定目的的决心和勇气,别人怀里虽有上好的宝剑,但是我的笔如同别人宝剑一样厉害。
18、赞美祖国的七言律诗古诗有:
19、“奔涛止步乱风收”,“万国欢声进九州”!丁老笔下的大港,简直就是大国的缩影。这种政绩形的题材不容易写,搞不好会写成老干体,但丁老挥笔,同样写得鲜活感人。
20、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
二、有关牛的七言绝句
1、自主学习字词,读准生字“漪”,理解字义,识记字形。
2、海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。
3、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
4、各组派一名代表上台讲解。(或各个成员负责不同部分的讲解)其他小组分别记录下本次讲解的一个优点和一个缺点,并打分。前三名可参加决赛,争夺“小小讲解员”的称号。
5、人情展转闲中看,客路崎岖倦后知。
6、上述两首,一写晚景,一写红梅,状景咏物,形象生动,美轮美奂。它们的共同之处:一是诗句中没有直接溢美之词,却句句是景,情在其中,意在其中,美在其中。不作“裸赞”,尽得风流。二是结句闪闪发光,笔到意丰,领军全诗。犹如点亮的孔明灯引领读者仰望星空。用丁老自己的话说就是结尾“翘高”整首作品。三是启动新诗思维,巧用当代词语,鲜活易懂,雅而耐读,如坐春风,如对佳人。
7、多少长安名利客,机关用尽不如君。
8、画出:zhāndújuélūyìzhànlànxiá
9、A.承上启下B.引出下文C.总结上文
10、草长莺飞现耕牛。
11、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
12、我们都知道圆明园被英法联军烧毁,但你可能不知道如今开放的颐和园也曾多次遭到破坏。清漪园于1860年被英法联军焚毁,1888年重建,改称为颐和园,用作消夏游乐地。1900年颐和园又不幸遭到“八国联军”的破坏,1902年大体修复。之后,颐和园又多次遭毁坏,多次被修复,它就如同一位饱经沧桑的老人,见证了它所在时期下中国的成长。
13、在括号内填入恰当的关联词。(2分)
14、岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。
15、声音上——玉罄穿林响玻璃碎地声
16、冬去春来燕回头,
17、 牛增财富新春喜;燕舞祥和旧主欢。
18、丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。
19、《乡村四月》一诗的作者是代诗人,诗句中最能体现农人繁忙的诗句是,。
20、 景象升平开泰运;金牛如意获丰财。
三、牛的古诗七言绝句
1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
2、进退之中以质操,两山宏论醒诸曹。
3、①孩子们很懂事:父母的勤劳感染了村庄的“童孙”,孩子们也喜欢上了劳动。
4、学生交流与杨万里有关的资料。
5、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
6、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
7、这句话出自南宋诗人范成大所作的一首田园诗《四时田园杂兴(其三十一)》,这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。
8、喜庆元旦文/邱若悟一元复始接天伦,万象更新转月轮。丹凤呈祥牛献瑞,红梅贺岁虎迎春。湖凝碧水铺银镜,树绽梨花缀玉尘。焰火斑斓腾大地,人声鼎沸庆芳辰。恭贺元旦文/邱若悟九州日照平安地,五福星临吉庆天。硕果辉煌辞旧岁,歌声嘹亮度新年。南疆尽赏花千树,北国铺来雪满川。海拱祥云围斗绕,人乘瑞气唤春妍。元旦感怀文/邱若悟万里河山铺雪景,九州儿女绘方遒。风林唱鹊梨花绽,元旦开年气象稠。物阜民丰安社稷,家兴业旺尽江洲。人某盛世豪情迈,虎跃环球壮志酬。
9、释义:莺歌加燕语,通报新年的来临,马邑与龙堆,相距数千里路程。我家就在这城里呀,邻近汉家宫苑,心儿却随明月飞到了遥远的边陲。
10、草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。
11、牧牛歌陆归蒙耸肩抵尾乍依偎,横去斜奔忽分散。荒坡断堑无端入,背上时时孤岛立。禾熟孔平仲百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。老牛还了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。病牛李纲耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但愿众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。北原牧唱李东阳北原草青牛正肥,牧儿唱歌牛载归。儿家在原牛在坂,歌声渐低人更远。山苍茫,水清浅。登雨花台魏禧生平四十老柴荆,此日麻鞋拜故京。谁使山河全破碎?可堪翦伐到园陵!牛羊践履多新草,冠盖雍容半旧卿。歌泣不成天已暮,悲风日夜起江声。老黄牛臧克家块块荒田水和泥,深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。
12、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
13、不解藏踪迹,浮萍一道开。
14、《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈。该诗以景衬情,动静结合,以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静,还运用了对比手法,以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。
15、课外阅读。(15分)
16、④投影展示书写正确、美观的学生习字,在相互交流中引导学生相互借鉴。
17、 瑞雪纷飞清玉宇;花牛起舞贺新年。
18、有感情的朗读、背诵古诗。
19、作者于初夏午休后从书斋来到庭院里,百无聊赖,便捧起水来向芭蕉叶上洒去。发出的响声让家里的小孩误以为是下雨了,跑过来看。全诗充满生活情趣,炼字也精。
20、学生交流,教师评议,相机引导,导入课题(出示课件2):我们今天领略的是宋代乡村的一段美丽风光,这段风光是一位诗人带给我们的,他的名字叫——雷震。(板书:村晚宋代雷震)
四、赞美牛的五言绝句
1、③看到此情景作者会对“村庄儿女”说些什么?(农家男女都各自挑起家庭的重担。你们虽然辛苦,但生活是快乐的。)
2、牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。
3、(2)交流学习:牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
4、引导学生发现古诗词的美,培养学生阅读古诗词的兴趣,激发其对古诗词的热爱之情,从而使其养成课外主动积累的好习惯。
5、④寒漪(yī):水上波纹。
6、上古结绳而治,后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察。
7、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
8、七绝(辞旧迎新)文/半步多一夕之差旧成新,物换星移斗转寅。旧瘴瘟神今夜去,新年祥瑞满乾坤!
9、这句话出自()代诗人()所作的七言绝句《稚子弄冰》。全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的()的场景。
10、最喜爱湖东的美景令人流连忘返,杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。
11、丁芒简介:一九二五年九月生于江苏南通。当代著名老诗人、作家、文艺评论家、散文家、书法家。中共党员。现居住于南京。系中国作家协会会员、中国散文诗学会副主席、中华诗词学会顾问、国务院参事室中华诗词研究院顾问,世界汉诗总会顾问。2012年5月被推举为中华诗学研究会名誉会长。从事文学创作70余年
12、昼出耘田夜绩麻。(zhòuzòu)
13、指名学生朗读全诗,其他同学闭眼想象,然后找同学说一说,你眼前浮现了怎样的场景。全班同学齐读诗歌。
14、在唐诗中,写儿童的题材比较少,因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。
15、磬(qìng):。
16、牧童骑着牛,不是规规矩矩地骑,而是横坐着;他吹笛也不是认真地吹,而是“无腔信口吹”。于是,牧童调皮天真的神态,活生生地呈现在读者面前,使人为之耳目一新。
17、 名题雁塔登金榜;牛拱华门报吉祥。
18、舷梯送上迎宾曲,万国欢声进九州。
19、借助注释和插图理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的意思。
20、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
五、赞美牛的七绝诗
1、七律*元旦节感吟文/王志元举杯共庆祝吟俦,词谱佳篇满目收。四海联诗唐韵雅,五州群赋宋风遒。弘扬国粹歌盛世,翰墨飘香赞美讴。喜迎新年元旦至,挥毫同咏唱神州。
2、南北朝梁人萧子云《介雅》:“四气新元旦,万寿初今朝”七律·贺元旦开泰羊年得意知,坐迎啸月敏猴怡。气和端月灯笼伴,位正元阳爆竹嘶。入梦梅香摇早信,横窗竹影引新诗。世情且付金?}照,千岁黄封醉未迟。
3、清朝李渔在《窥词管见》中说:琢句炼字,虽贵新奇,亦须新而妥,奇而确。妥与确总不越一理字,欲望句之惊人,先求理之服众。时贤勿论,古人多工于此技。丁先生虽非古人,但尤工遣词造句。正是用词的新奇、工稳、准确,运用比兴修辞的合理、贴切,才使诗句灵动,诗意飞翔。
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6、自惭麋鹿无能事,未报深恩鬓已斑。
7、C.读出农家生活的和谐。
8、钲:一种金属打击乐器。
9、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
10、整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。
11、课内阅读。(13分)
12、这句话出自南宋诗人杨万里所作的七言绝句《稚子弄冰》。全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。
13、在这样宁静优美的背景中,主人公——牧童登场了。他骑着牛儿,走向村庄,手中拿着支短笛,随意吹着。与上两句的恬静相比,这两句描绘得非常生动活泼。牧童骑着牛,不是规规矩矩地骑,而是横坐着;他吹笛也不是认真地吹,而是“无腔信口吹”。于是,牧童调皮天真的神态,活生生地呈现在读者面前,使人为之耳目一新。
14、从清朗的天宇,到洁净的道路,从青青的客舍,到翠绿的杨柳,构成了一幅色调清新明朗的图景,为这场送别提供了典型的自然环境。
15、昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
16、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
17、选择下列加点词语的正确意思。
18、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
19、口语交际:我是小小讲解员
20、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
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