一、《元日》的意思

1、小学生必背古诗词之《山行》

2、此诗作于王安石初拜相而始行己之新政时。为摆脱宋王朝所面临的政治、经济危机以及辽、西夏不断侵扰的困境。

3、拓展习俗扬传承。过渡：除了这些，诗人还看到的了哪些过年的习俗，生想象说话。感受文化：春节习俗是中国人一代一代传承下来的文化，是华夏民族的“根”，从古至今，代代中国人都在这样的传统文化的浸润中过着春节。分别出示南宋古诗《除夜》和清朝的古诗《甲午元旦》，让学生从这两首诗中找到春节的习俗。比较区分几首古诗当中春节的习俗是如何发展演变的。

4、元日就是元旦，在辛亥革命之前，元日就是大年初还被称作新正、正旦、元辰、端日。新和端都是开始的意思，元日、元旦意思都是说一元复始，万象更新。

5、(唐诗三百首64)常建《宿王昌龄隐居》

6、这首诗的题目叫《元日》，“元”是“最初”、“开始”的意思，所以“元日”的意思就是新年的第一天。那么诗人笔下的古人们在新年的第一天会做什么呢？一起来看看吧！

7、(唐诗三百首42)李颀《听安万善吹筚篥歌》

8、《元日》这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。

9、阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去。

10、(1)元日：农历正月初即春节。

11、小学生必背古诗词之《静夜思》

12、小学生必背古诗词之《春夜喜雨》

13、(唐诗三百首91)王维《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》

14、(唐诗三百首25)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

15、(唐诗三百首61)王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

16、参考资料来源：百度百科——元日(王安石诗作)

17、(唐诗三百首49)崔颢《黄鹤楼》

18、(唐诗三百首41)李颀《古意》

19、(唐诗三百首21)孟浩然《夏日南亭怀辛大》

20、诸如颇具戏剧性的马嵬事变，作者寥寥数笔即将之带过，而在最便于抒情的人物心理描写和环境气氛渲染上，则泼墨如雨，务求尽情，即使《琵琶行》这种在乐声摹写和人物遭遇叙述上着墨较多的作品，也是用情把声和事紧紧联结在一起，声随情起，情随事迁。

二、元月的意思

1、小学生必背古诗词之《送元二使安西》

2、我们都知道，在新年燃放爆竹是为了驱赶传说中的年兽，祈祷新年平安。可鞭炮为什么又叫爆竹呢？这是因为鞭炮的产生和火药的发明息息相关。在还没有火药的年代里，人们是通过燃烧竹子、让竹子在燃烧时发出噼里啪啦的声响来驱赶野兽的。因此在鞭炮被发明之后，人们便一直沿用了“爆竹”的说法。

3、(唐诗三百首84)王维《山居秋暝》

4、他回顾早年的创作情形说：“自登朝来，年齿渐长，阅事渐多，每与人言，多询时务；每读书史，多求理道，始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。”为时为事而作，首要的还是“为君”而作。

5、意思：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

6、(唐诗三百首20)孟浩然《宿业师山房待丁大不至》

7、结尾一句“总把新桃换旧符”，表现了诗人对变法胜利和人民生活改善的欣慰喜悦之情。其中含有深刻哲理，指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。

8、知晓背景悟诗情。可是，在这么多有关春节的古典诗歌中却没有一首能像王安石的这首《元日》那样流传至广，影响深远，这到底是什么原因呢？我想，这定与《元日》的创作背景是分不开的，我们来聊聊你们收集到的资料。出示PPT，师梳理背景。

9、首句“爆竹声中一岁除”，在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。起句紧扣题目，渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”，描写人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户曈曈日”，写旭日的光辉普照千家万户。

10、教学过程课前游戏知诗人游戏：补全诗歌，《梅花》《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》集中出示：这些诗词有一个共同的诗人——王安石。

11、小学生必背古诗词之《游子吟》

12、那新的问题来了，鞭炮又是如何被发明的呢？据说，在历史上的五代末期，赵匡胤(yìn)发动了陈桥兵变，成为了大宋的开国皇帝。为了庆祝这件事儿，当时的宰相赵普受民间燃放爆竹的启发，将火药装进竹筒内，并用皂角引燃。这些竹筒被点燃后，声音就像响亮的鞭子一样，同时还会喷出有颜色的火焰，所以被称为鞭炮，这便是鞭炮的由来。

13、(唐诗三百首15)张九龄《感遇其七》

14、屠苏：指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。

15、一岁除：一年已尽。除，逝去。

16、(唐诗三百首94)王维《秋夜曲》

17、(唐诗三百首88)王维《积雨辋川庄作》

18、(7)桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。也作春联。

19、这不是平常的太阳，而是新生活的开始，变法带给百姓的是一片光明。结尾一句“总把新桃换旧符”，表现了诗人对变法胜利和人民生活改善的欣慰喜悦之情。其中含有深刻哲理，指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。

20、第三句“千门万户曈曈日”，写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象，象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符”，既是写当时的民间习俗，又寓含除旧布新的意思。

三、《元日》的意思减写

1、小学生必背古诗词之《枫桥夜泊》

2、(唐诗三百首54)金昌绪《春怨》

3、引导学生理解“除”、“换”的意义。

4、千门万户：形容门户众多，千家万户。

5、小学生必背古诗词之《寒食》

6、《元日》这首诗的意思是，阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

7、元日》(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.元日：农历正月初即春节元：正月初一

8、虽然听不到噼噼啪啪的声音，有些小小的遗憾，不过小站我还是支持这一做法的，毕竟保护环境，人人有责嘛~

9、接下来，小站来讲讲什么是屠苏酒？这就要把屠苏酒这三个字拆开来。“屠”是“切割”的意思，“苏”呢，是一种草药，所以屠苏酒就是用人们割下的药草泡成的酒。在古代人们认为饮用屠苏酒能够保佑平安和健康。

10、小学生必背古诗词之《悯农》

11、歌颂春节的诗很多。王安石这首抓住放鞭炮、喝屠苏酒、新桃换旧符三件传统习俗来渲染春节祥和欢乐的气氛。这样写，精炼、典型、概括力强。诗中流露出的欢快气氛，与作者开始推行新法、实行改革、希望获得成功的心情是相一致的。现在贴桃符的人少了，多数人把桃符换成了春联，但过年放鞭炮、喝酒的习俗还在民间广为流传达室。这也从一个侧面说明我们中华民族的文化传统是非常悠久的。这首诗也就具有传统美的品格。当然，现在大城市人太多，从空气的清洁和防火等方面考虑，并不提倡鞭炮。

12、古诗《元日》的译文：

13、(唐诗三百首22)孟浩然《过故人庄》

14、(作者)王安石(朝代)宋

15、阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

16、《元日》宋王安石这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。

17、现在我们再来聊聊桃符，很多小朋友觉得这就是我们现代的春联，但你有没有想过：古人为什么偏偏选择“桃符”，而不是苹果符或者梨符呢？这是因为古人相信桃木具有辟邪的神力。我们都听说过后羿射日的传说，可你知道吗，据说后羿这么厉害的人，最后却死于一根桃木棒之下，所以古人们就越发相信桃木具有神奇的力量啦，也因此选择用桃木来制作桃符。

18、小结：听，新年的爆竹又响起来了，让我们和着这美好的旋律，齐背《元日》！

19、思考：出示的几首课外描写春节的古诗其实是有时间递进的，代表了一种文化的传承，这个环节其实可以让学生自己去发现、总结。

20、小学生必背古诗词之《江畔独步寻花》

四、三年级元日的意思

1、第三句“千门万户曈曈日”，写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象，象征无限光明美好的前景。

2、《元日》这首诗字面上的意思：在爆竹声中旧的一年已经过了，迎着温暖的春风大家开怀畅饮屠苏酒。

3、小学生必背古诗词之《鹿柴》

4、小学生必背古诗词之《春晓》

5、《元日》这首诗是王安石刚当上宰相的时候写的，踌躇满志，施行变法，满满的希望和动力，心情真的是好好哒！

6、出自：《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。原文：

7、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”逢年过节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续今天。古代风俗，每年正月初全家老小喝屠苏酒，然后用红布把渣滓包起来，挂在门框上，用来“驱邪”和躲避瘟疫。

8、说到认真，小站猜有些认真的小朋友在读诗的时候一定有很多问题：鞭炮为什么又叫爆竹呢？屠苏酒是一种什么酒？桃符又是做什么用的呢？嘿嘿，不要着急，让小包来为大家一一解答。

9、(唐诗三百首66)王维《杂诗(其二)》

10、(唐诗三百首50)綦毋潜《春泛若耶溪》

11、(唐诗三百首18)王之涣《登鹳雀楼》

12、小学生必背古诗词之《凉州词》

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14、小学生必背古诗词之《赠花卿》

15、此诗描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。

16、第三句“千门万户瞳瞳日”，诗人的镜头一转，似乎拉到了极远处，为我们展现了阳光普照下的千门万户，“曈曈”是形容日出时的灿烂光辉，这里和前面温暖的春风暗暗相连，再次佐证新春已到，新的一年将是美好的、充满希望的。最后一句“总把新桃换旧符”是说家家户户都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符，这句同样是通过对人们行为的描写，展现了辞旧迎新的热烈气氛。

17、话说，小站最近找到了一种新的玩法，那就是去古诗文里寻找新年的踪迹。聪明的小朋友们一定已经猜到了，今天小站想要和大家分享的就是一首和新年有关的古诗。

18、《元日》全诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。翻译：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。作者：北宋政治家王安石《元日》是创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。

19、小朋友们，你们通过这首诗知道了哪些风俗习惯呢？

20、其诗“学杜得其瘦硬”，擅长于说理与修辞，晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫，以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”；

五、王安石的诗元日的意思

1、桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。也作春联。

2、此诗作于王安石初拜相而始行己之新政时。为摆脱宋王朝所面临的政治、经济危机以及辽、西夏不断侵扰的困境，1068年，宋神宗召王安石“越次入对”，王安石即上书主张变法。次年任参知政事，主持变法。同年新年，王安石联想到变法伊始的新气象，有感创作了此诗。

3、小学生必背古诗词之《闻官军收河南河北》

4、(唐诗三百首83)王维《鹿柴》

5、怎么样？这首王安石所写的《元日》是不是很有趣，在那个没有照相机和摄像机的年代里，诗人通过诗句，为我们记录下了当时人们庆祝新年的热闹场景。今天的许多人认为年味儿变淡了，从王安石的这首诗中我们不难发现这种说法是有一定道理的。在古代的农业社会，春节和新年所要承载的意义远比现代社会要丰富。古人的生活比我们更艰难，娱乐方式也很少，因此，在怎么过一个热热闹闹的年这件事上，古人要比我们认真的多。

6、小学到高中教材选编古诗词和初中各册教材选编文言文汇总

7、(唐诗三百首76)王维《终南山》

8、曈曈：太阳刚出来时，光亮而温暖的样子。

9、小学生必背古诗词之《江南逢李龟年》

10、初步了解宋诗理趣的特点，懂得诗人借此诗寄托了自己希望变法成功、国富民强的政治心愿。

11、古诗大意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

12、屠苏：指的是屠苏酒。饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一全家合饮屠苏酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。

13、(唐诗三百首*)王维《少年行》

14、(唐诗三百首16)李隆基《经邹鲁祭孔子而叹之》

15、王安石对新政充满信心，所以反映到诗中就分外开朗。这首诗，正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机；“曈曈日”照着“千门万户”，这不是平常的太阳，而是新生活的开始，变法带给百姓的是一片光明。

16、小学生必背古诗词之《浪淘沙》

17、(唐诗三百首78)王维《送梓州李使君》

18、出示名家对《元日》的评价，生读。

19、《元日》译文：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

20、出处宋代王安石的《元日》扩展资料创作背景