一、表达对祖国深厚情感的古诗句

1、部编版七年级语文上册古诗文言文

2、忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。

3、陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

4、陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

5、守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

6、诗歌鉴赏之主旨题答题思路

7、八年级语文上册29篇古诗文及译文

8、一开始，我很抵触看这类图书，觉得故事离我们太过久远，不过在妈妈的“狮子吼”下,我才装作心甘情愿的样子去阅读。

9、“我和我的祖国，一刻也不能分割……”每当一首首红歌唱起，我总会停下匆忙的脚步，顿时脑海中思绪万千，为我中华的历史文明、大好山河、科技未来而感到无比自豪！

10、(2)本诗通过多组意象的组合，抒发了经历了文革动乱的一代青年对曾经饱受风霜、深受灾难而正在崛起的祖国的真挚感情，表达了他们渴望祖国日益富强的殷切心意。

11、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

12、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

13、祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

14、五星红旗多么神圣的字眼，我们炎黄子孙用自己的行动诠释了什么是爱国。我们无愧于五星红旗。

15、诗人在吟咏石灰时，采用了拟人化手法，这种修辞方式，把一些抽象概念表现得形象生动，把石灰人格化。对石灰赋予人的思想感情。拟人化，写出了吟咏事物的特有属性，和人的思想感情相吻合。(4)全诗语言简谱。诗人托物言志，通过赞美石灰，表达了自己以天下为己任，为了社稷苍生不惜“粉身碎骨”的坚强意志和决心。此诗却有坚定不屈的笔意。

16、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

17、杜甫(712～770)，字子美，尝自称少陵野老。举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。许多优秀作品，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁为主；语言精炼，具有高度的表达能力。存诗1400多首，有《杜工部集》

18、愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。

19、我追星啊，五角星~

20、上马带吴钩，翩翩度陇头。

二、表达思念祖国情感的诗句有哪些

1、表达爱国情怀的诗句有:

2、主播:刘洪藏张冬梅王心冰汤若雨萱刘畅

3、战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。

4、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略

5、词的下片运转笔端，抒写词人对于民族敌人的深仇大恨，统一祖国的殷切愿望，忠于朝廷即忠于祖国的赤诚之心。

6、编辑:张冬梅刘洪藏宋径通周荣

7、《望庐山瀑布》本诗描绘了庐山瀑布的雄伟气势和壮观景象，反映了诗人热爱祖国、热爱自然的美好情怀。《凉州词》这首诗表达了诗人初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，又耳听着《折杨柳》曲，有感而发，写成了这首表现戍守边疆的士兵思念家乡情怀的诗作。这首七言绝句，笔调苍凉悲壮，虽写满抱怨但却并不消极颓废，表现了盛唐时期人们宽广豁达的胸襟。

8、①主战思想(讴歌边关将士的奉献精神、意欲建功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能)。

9、《塞上曲二首·其二》——唐·戴叔伦

10、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

11、诗人把收复山河的宏愿，把艰苦的征战，以一种乐观主义精神表现出来，既表达要胜利的信心，也说了对朝庭和皇帝的忠诚。岳飞在这里不直接说凯旋、胜利等，而用了“收拾旧山河”，显得有诗意又形象。

12、辛苦遭逢起一经，干戈落落四周星。

13、辛弃疾也是一个爱国青年，虽然出生在金国，但他却一直致力于收复中原，且付诸实践，他上战争，写战略书，无一不体现着对国家的关心与忧虑。

14、《夏日绝句》是宋代词人李清照创作的一首五言绝句。这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗，起笔落处，端正凝重，力透人胸臆，直指人脊骨。

15、位卑未敢忘忧国——宋．陆游《病起书怀》寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》捐躯赴国难，视死忽如归——三国．魏．曹植《白马篇》身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——战国．楚．屈原《国殇》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》——唐．杜牧《泊秦淮》愿得此身长报国，．何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍——宋．文天祥《过零丁洋》

16、关于这个爱国情感的诗词，我们都能想到很多的诗人或者词人。比如说作为诗圣的杜甫，比如说一心想要收复中原的路游，比如说豪放派的辛弃疾，比如说叹伶仃洋的文天祥......总之还有好多好多的诗人他们都在抒发自己的爱国情感，这样的诗人，他们的这种品质确实是值得令我们后辈学习的。

17、第三节，“从神话的蛛网里挣脱”、“雪被下古莲的胚芽”、“挂着眼泪的笑涡”、“新涮出的雪白的起跑线”、“绯红的黎明正在喷薄”组成一组富于生机和活力的意象，象征祖国正如东升的旭日喷薄而起。

18、所抒情感：通过……内容，抒发(寄寓、揭露)…..情感

19、七年级语文上册古诗词：译文+赏析

20、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》

三、能表达眷恋祖国情感的诗句有哪些

1、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游《夜泊水村》

2、祖国的农业艰难发展，数百年都是原来的模样！

3、活动热身，语用导入

4、标题中有“送”或“别”等字眼；

5、祖国的工业刚刚起步，每前进一步都如此辛苦！

6、一身报国有万死，双鬓向人无再青。

7、表达自己怀才不遇的愤懑

8、国破山河在，城春草木深。

9、(年代)：清(作者)：龚自珍己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。从军行(选一)唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。出塞(选一)唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

10、投身革命即为家，血雨腥风应有涯。

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12、我是你额上熏黑的矿灯，

13、(写于1926年前后)

14、烽火连三月，家书抵万金。

15、死去原知万事空，但悲不见九州同。

16、三十功名尘与土，八千里路云和月。

17、第三层次，不仅是具体的“我”，也是抽象的千千万万的“我”。“我是你的十亿分之是你九百六十万平方的总和”，我代表了自己，也代表了那十亿个“我”，每一个读者都是“我”的一部分。因此，诗人发出宣言，“那就从我的血肉之躯上，去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由”，这不仅仅是诗人自己的宣言，也是千千万万个“我”的宣言。祖国的发展，祖国的腾飞，从来不是个人力量的推动，这必须有人民群众的共同努力，才能取得成效。诗人的情感也由个人的独白，走入了读者的心扉，让个人的表达成为了读者的心声。这种情感的传达，离不开“我”的第三层次的含义起到的作用。

18、《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。诗人在写此诗的十一年以前，叹息过“死前恨不见中原”，在热烈地期待着旧业的光复。直到临终之际，诗人仍然抱有这样坚定的信念，宋朝的抗敌部队要挥戈北上，赶走敌人，收复失地，平定中原。这对于诗人自己，当然是看不到了，只有后代的儿孙们能看到。于是深情地嘱咐儿子，当皇朝的军队收复中原的时候，不要忘记把“北定中原”这个大好的消息告诉诗人，以求了结一桩重大的心事。

19、莫等闲、白了少年头，空悲切。

20、寒假学习|2019年春季部编版八年级语文下册生字注音

四、表达眷恋祖国情感的诗句

1、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》

2、①将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷烈场面，将士的思家情绪；

3、释义：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽,只因他不肯偷生回江东。

4、《出塞》——清·徐锡麟

5、去国十年老尽、少年心。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》

6、因此，当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。

7、汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。

8、金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

9、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。——徐锡麟《出塞》

10、王昌龄的边塞诗善于捕捉典型的情景，有着高度的概括和丰富的表现力。既反映了盛唐时代的主旋律，又对边塞风光及边关战场场景进行细致描写，同时能够捕捉到将士细腻的内心世界。

11、在黄昏的夕阳下在黄昏的夕阳下我们曲着背坐在长凳上，四周绿草如茵。我们的胳膊无力地下垂着，我们的眼睛忧伤地眨动着行人穿著各色衣服，在石子路上摇晃着散步，头顶上是广大的天空，它从远山伸向更远的山巅;更远更远的山，更远更远的天。

12、对历史盛衰无常的慨叹凭古吊今、怀古伤今

13、祖国富强了，社会进步了，我的家乡也变了，我们和祖国共同进步！祝福我的家乡越来越美丽，祝福我的祖国越来越繁荣昌盛。

14、身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

15、 寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》

16、译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。

17、其实中华上下五千年有很多抒发爱国情感的诗词的。当我在学生年代的时候，每当我读到这些诗词，其实我想象不到他们当时的那一种境界，可是我却能够读到他们的那一种深沉的爱国之情。我们华夏民族作为一个团结统一的民族，当然会有很多抒发爱国情感的诗词了。

18、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

19、诗人将这首诗写在临安城一家旅店墙壁上，不但通过描写乐景来表哀情，诗的第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色，并通过“杭州”与“汴州”的对照，不漏声色地揭露了“游人们”的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。全诗构思巧妙，措词精当，冷言冷语的讽刺，偏从热闹的场面写起；愤慨已极，却不作谩骂之语：确实是讽喻诗中的杰作。

20、“后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱”，表达了怎样的内容？体现了怎样的精神？

五、能表达思念祖国的情感的诗句有哪些

1、山东收税租，养我防塞兵。

2、但是一翻开书页，我就很难放下了，书中的华子良最令我感动，他为了给难友们传递消息、情报，忍辱负重，装扮成一个疯疯癫癫、不会说话、只能送饭的疯老头，这才让敌人对他放松了警惕。我在想，一个健全的人装疯卖傻不止一天，这是多不容易啊！

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4、每天清晨，伴着庄严的旋律，迎着第一缕阳光，五星红旗在金色的朝霞中冉冉升起，高高飘扬，亿万颗年轻的心为你而激荡！每当五星红旗徐徐升起的时候，我内心便感慨万千，心头涌上无限的自豪。

5、④悲叹年华消逝，壮志难酬。

6、统编版语文七年级上册读读写写

7、撰稿：韩君；参考：古诗文网；编辑：焦典

8、故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》

9、托物传情：月、雁、笛、柳、角声，亭、乌鸦

10、家是最小国，国是千万家，这是对国与家的关系最好的诠释。中国人重视家，忠于国，家国情怀在国人内心深处处于至高无上的地位，儒要求知识分子“修身齐家治国平天下”，东林党人提出的“家事国事天下事，事事关心”，这都是对家国关系很好的说明。正是由于国与家的之间存在着休戚与共的关系，所以家国情怀是我国知识分子的集体意识，并在我国传统的古诗词创作中被鲜明体现了出来。

11、托物言志、象征、比喻、拟人、对比、正面描写、侧面烘托

12、范成大素有文名，尤工于诗。他从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。其作品在南宋末年即产生了显著的影响，到清初影响更大，有“家剑南而户石湖”的说法。著有《石湖集》、《揽辔录》、《吴船录》、《吴郡志》、《桂海虞衡志》等。

13、一九三六年冬梅山被围。余伤病伏丛莽间二十

14、青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。

15、这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞。诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关，明月秦时，大有历史变换，征战未断的感叹。二句写征人未还，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“龙城飞将”出现，平息胡乱，安定边防。全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作，实不过分。

16、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。

17、反复咏叹，激情在铺垫中酝酿喷薄

18、初中语文文体知识归纳梳理

19、“生当作人杰，死亦为鬼雄。”诗的开头两句破空而起，势如千钧，先声夺人地将那种生死都无愧为英雄豪杰的气魄展现在读者面前，让人肃然起敬。这两句诗是一种精髓的凝练，是一种气魄的承载，是一种所向无惧的人生姿态，因其崇高的境界与非凡的气势成为千古传诵的名句。

20、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。