一、你知道哪些关于梅花的诗句

1、在李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》中，梅花是一缕淡淡的忧伤：“一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”。诗人当年流放夜郎，路过武昌黄鹤楼，听见哀婉悠扬的笛声，感到非常凄凉，仿佛五月的江城落满了梅花。

2、“岁暮冰雪而不枯，众芳摇落而独放。”在中国文人的笔下，梅花已成为高洁、典雅、冷峭、坚贞的人格象征。不少文人爱梅，竟致成癖。读他们的诗，我们已经分不清哪是梅花，哪是诗人。梅花诗人融为一体。

3、师纠正“犹有花枝俏”读音，全班齐读。师：我们教材里的这首《咏梅》，跟毛泽东主席的原作比少了一句话，你们看一看少了哪句话？生：少了“读陆游咏梅词反其意而用之”。

4、师：你们想过这个问题没有？同样的梅花在陆游的笔下，为什么是愁？在毛泽东的笔下为什么是笑？

5、生3：流，百世流芳的意思。

6、还带余杭、春信到燕台。

7、玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。

8、师：已是悬崖百丈冰，不是在春天，是在隆冬，这梅花在俏丽地开放，该不应该给它点赞？这梅花也是开心的。生：“风雨送春归，飞雪迎春到”，它迎接春天也是非常乐观的。

9、岁见梅追和一首，终恨有儿女子态耳

10、欲为万里赠，杳杳山水隔。

11、池边新栽七株梅，欲到花时点检来。

12、寒梅最堪恨，常作去年花。

13、生3：我觉得毛泽东写这首诗主要是想借梅花的坚韧不屈来鼓励中国的人民，让他们也要像梅花一样坚韧不屈，不怕困难。

14、遗憾的是无论是他的书法绘画还是诗词作品，流传下来的都很少。

15、师：梅花是中国文人特别喜欢的话，无数的诗人为梅花歌咏写下了咏梅的诗篇。你们知道写梅花的诗有多少首吗？可以大胆地猜。

16、有城名姑苏，一念心涟漪。茅屋草舍里，起坐自欢喜。不为什么，只因为，一出门，就是万树的梅花，等到明月升起，朵朵梅花映月辉，就仿佛是，整个世界，整个天空，都是梅花的香气。

17、师：我们先来看陆游的“愁”就是忧愁，请问陆游笔下的梅花“愁”表现在哪里？仔细看，这个忧愁表现在什么地方？

18、师：那是什么地方？荒郊野外，无人欣赏，无人理睬，独自开放，独自凋零。所以这个梅花是怎么样？忧愁的。忧愁还表现在哪里？

19、(听课学习)祝禧：荷花

20、释义：寒梅最能惹起人们怨恨，因为老是被当作去年开的花。

二、还有哪些关于梅花的诗句

1、生：梅花它是坚韧不屈的，中国人民也像梅花一样坚韧不屈，不顾外面有谁打击，也要坚持走正确的道路。

2、竹篱巴外野梅香，带雪分来入醉乡。

3、这是一个生生不息的世界，一年年，草色故里，一年年，春色满地，一年年，梅花盛开，一年年，红妆依旧。倘若你我都在渐渐老去，也千万不要哀伤，看看那窗外的梅花，就会永远记得，我们曾经那些最美的年华。

4、指名男生读陆凯的《赠范晔》。纠正“一枝春”指名女生读王维的《杂诗》。

5、梅花诗太多了，课前你们搜集了梅花诗词，一次言没发过的起立，请你们先来读梅花诗。

6、师：还有哪些复姓？生：还有司马。

7、生4：无意苦争春，遭到百花的嫉妒。

8、译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。

9、腊梅花不像玫瑰花一样色彩艳丽，有着浓郁的香味。它的花瓣小小的，呈淡淡的黄色，还有点透明，一点儿也不张扬。

10、桃李莫相妒，夭姿元不同。

11、从来不见梅花谱，信手拈来自有神。

12、师：司马光的代表作是什么？

13、只愁画角惊吹散，片影分飞最可伤。

14、三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。

15、活动：朗读者读“梅”

16、师：岁寒三友，四君子里面都有什么？梅花，对吧？还有什么？竹子。梅花是中国文人特别喜欢的花，无数的诗人为梅花歌咏，写下了咏梅的诗篇。师：你们知道写梅花的诗有多少首吗？猜可以猜，大胆的猜，你猜猜看。生1：应该有1万多首。

17、只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。

18、皓态孤芳压俗姿，不堪复写拂云枝。

19、空恁遐想笑摘蕊。断回肠，思故里。漫弹绿绮。

20、生：已是黄昏独自愁，也是写出它的愁，它无依无靠，十分忧愁痛苦，与“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，形成了鲜明的对比。

三、关于梅花的诗句有什么

1、生：还代表这首诗中的梅花，还代表了陆凯对范烨的朋友情。

2、《雪梅二首·其一》——南宋卢梅坡

3、风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

4、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

5、译文：不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香。

6、(作者) 李煜 (朝代) 唐

7、东风才有又西风，群木山中叶叶空。

8、生：“俏也不争春，只把春来报”，这里也能看出它的笑，为什么？因为它奉献了他人而自己没有求回报，他没有为了自己漂亮而去跟别的花争，它只是为了把春天报效给人们。

9、中学生/家长必读：(上下滑动查看)

10、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

11、师：掌声，采访你跟这位女同学读陆游的词不同在哪里？

12、生：我喜欢是毛泽东的，因为话毛泽东他是塑造了梅花俊美而坚韧不拔的品格，了鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。

13、我认为最经典的莫过于林逋的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，美到令人窒息。

14、《卜算子·咏梅》是毛泽东读陆游同题词，但却反其意而作。写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨。堪称所有咏梅诗中的典范之作。

15、老梅愈老愈精神，水店山楼若有人。

16、何人把酒慰深幽？开自无聊落更愁。幸有清溪三百曲，不辞相送到黄州。

17、(无需关注和购买，点进去退出来即可~)

18、梅虽有孤高绝俗的神韵，但却不能淋漓尽致的表现于画中。她素雅高洁，不畏寒霜，淡淡的香气中蕴含着铮铮气韵。

19、生：我一开始觉得这个理由和第二个流水的流的话，它在这个诗里面的意思应该是流淌。师：你有这样的看法很好，有没有不同的看法？你说。生：我觉得第二个流水的流好，因为我觉得它流是百世流芳的意思。

20、生：我觉得他的忧愁表现在最后一句“零落成泥碾作尘，只有香如故”，这一句和毛泽东的词进行对比，毛泽东是“待到山花烂漫时，他在丛中笑”，梅花在毛泽东的词中得到了永生，可在陆游的词表现得很无奈，只能留下自己的芳香。

四、关于梅花的诗句

1、枝横却月观，花绕凌风台。

2、也许这就是他能写出如此形神活现的“梅花诗”的原因吧。

3、(1)(课件呈现：《赠范晔》折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。)生齐读。师讲述：陆凯和范晔是好朋友，陆凯在南方，范晔在北方。陆凯给范晔剪一枝梅花，写一首诗，托驿史带给他。诗里写江南没什么，我只能送你一枝梅花，希望你从这支梅花里看到江南的无边春色。这梅花代表了陆凯和范晔的深情厚谊。再读。

4、香中别有韵，清极不知寒。

5、生2：陆游抗金，是一个主战派，没有深得皇帝的信任，他的情绪是愁。毛泽东三年自然灾害，鼓励人们努力干活，是笑。

6、道是花来春未。道是雪来香异。竹外一枝斜。野人家。冷落竹篱茅舍。富贵玉堂琼榭。两地不同栽。一般开。

7、梅花不像别的花，春天来临时，从不与它们争夺明媚的春天。你瞧！它在寒冷的冬天，开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉；有的完全绽放了，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。

8、烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。出自宋代吴淑姬的《长相思令·烟霏霏》

9、师：他通过对比，发现陆游的梅花非常无奈，被化作了尘土。还有吗？

10、剪绡零碎点酥乾，向背稀稠画亦难。

11、生：陆游创作的这首词的时代背景，当时正值他要去当官，想要帮他们当时的宋朝去收复失地，但是他的一些政策并不被皇帝所看中，所以被流放了，他就是非常的愁，于是就写下了这首词。

12、愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。

13、师：这句话写在这首词的前面，就像一本书的序言，这是这首词的序言，我们给它一个专门的名称叫小序，拿笔在这句话的旁边写上小序。(板书：小序)齐读小序。

14、飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。

15、生：我觉得还在问家里的人好不好？

16、师：被流放了不准确，它有没有被流放，而是被边缘化，皇帝不信任他，陆游是著名的爱国主义诗人，他坚决主张抗金，北伐收复中原，但是这个主张皇帝不信任他，投降派打击他，他自己感到孤独寂寞，所以他就写下了这首《卜算子•咏梅》。再来读读词，你有什么新的发现？

17、乱插繁花须异日，待孤讽，怕东风，一夜吹。

18、译文：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

19、感受毛泽东词中的“笑”师：我们再来看毛泽东梅花诗的笑。刚才有一位同学说了。它在百花丛中能得到永生，所以他笑。再看看这首诗，毛泽东笔下的梅花的笑还表现在哪里？

20、译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

五、还有什么关于梅花的诗句

1、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

2、生1：陆游被贬，很委屈，用梅花来写自己的忧愁。

3、在这两句里，诗人对梅花的欣赏由暗转明，情感也愈发浓烈。

4、师：你喜欢陆游的爱国，你也是一个爱国主义者，陆游也是一个爱国主义者。好，请坐。你们想说什么？你们想说最喜欢毛泽东的，是不是？你想说你来说。

5、邂逅文字带给你的美丽与悠扬。

6、生：我想知道陆游的那首词是怎样的诗？是婉约派吗？

7、说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

8、《赠范晔》陆凯、《杂诗》王维师：梅花三弄，人格之美，岁暮冰雪而不枯，众芳摇落而独放。在中国文人的笔下，梅花已成为高洁、典雅、冷峭、坚贞的人格象征。不少文人爱梅，竟致成癖。读他们的诗，我们已经分不清哪是梅花，哪是诗人。梅花与诗人融为一体，请你来读。

9、梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。王安石《咏梅》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。卢梅坡《雪梅》(其一)荷花：出淤泥而不染,灈清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》接天莲叶无穷碧,

10、岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。——杜甫《小至》

11、由于梅花的香韵，滚而不艳，冷而不淡，没有一种花香有梅花那么清幽，加上”万花敢向雪中出，一树独先天下春“，因此，梅花深受人们的喜爱，画家常以梅为题材，诗人墨客也喜欢赏梅、咏梅。早在《诗经》中就有关于梅花的记载，白居易在离杭后，写了一首《忆杭州梅花、同叙田寄肖协律》的诗。其中有：”三年闷闷在余杭，曾与梅花醉几场；伍相庙边繁似雪，孤山园里丽如妆“数句。陆游有一首咏成都花会的诗：”当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥；二十里中香不断，青羊宫到莞花溪。“可见当时的成都；简直是一片梅花的世界了。宋代诗人陈亮在梅花诗中写道：”一朵忽先变，百花皆后香，欲传春消息，不怕雪埋藏。“诗中所表达的梅花坚强不屈的斗争精神，至今读来令人鼓舞。。

12、生：因为之前屈原写就千古名篇《离骚》，于是后人就称诗人为骚人。师：掌声，他的课外积累很丰富。伟大的诗人屈原写过一首长诗叫什么？

13、你们知道“岁寒三友”吗？(松竹梅)你们知道“四君子”吗？(梅兰竹菊)无论是“岁寒三友”还是“四君子”，里面都有？(梅花、竹子)

14、冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。

15、师：王维也写过一首梅花的诗。《杂诗》，生读师：王维是在他乡遇到了来自故乡的人，他问你来的那一天，我家窗台上的梅花开了没有。你觉得王维仅仅是在问梅花吗？他实际上还在问什么？

16、生读《墨梅》、《卜算子.咏梅》陆游、《卜算子.咏梅》毛泽东师：一花一世界，一诗一乾坤。

17、雪后琼枝懒，霜中玉蕊寒。

18、师：好像非常自然的过渡。秘密被你发现了，不错。还有问题吗？还有什么问题？我们先听问题，好不好？来，你的问题是。

19、柳宗元的《龙城录》后，诗人就爱将梅花比“霜美人”、“雪美人”、“冷美人”，这是由于梅花本身具有美人姿态，有清冷淡雅的美。比如在宋初诗人梅尧臣的笔下，梅花便是玲珑的小家碧玉：“家住寒溪曲，梅花杂暖春，学妆如小女，聚笑发丹唇”。

20、师：哪一句看得出来像雪，是哪一句？