一、形容深山里居住的诗句
1、不患人之不己知,患其不能也。(《论语·宪问》)不要愁别人不知我,只愁我自己无能。其,代指自己。
2、给我一些言语之外的荒唐
3、分别指明“小”“大”之所在,分析以小见大的效果;逐层作答。
4、(解析)本题考查诗词的艺术手法。从“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”分析,尾联为写景句,表现出作者的闲适,运用了借景抒情、以景结情的手法;从“更待”两字分析,所写之景应为想象之景,故运用了虚写的手法。
5、遥望美丽洞庭的湖光山色。真的令人浮想联翩。那翠绿的君山,真像银盘里的一枚玲珑青螺。
6、《沁园春·雪》这首词,是毛泽东于1936年2月所作。“沁园春”为词牌名,“雪”为词名。当时,毛泽东和彭德怀率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟,为了视察地形,毛泽东登上海拔千米白雪覆盖的塬上,当“千里冰封”的大好河山和这白雪皑皑的塬地展现在他眼前时,不禁感慨万千,诗兴大发,欣然提笔,写下了这一首豪放之词。
7、我要毫不动摇地守住正道,宁可毕生处于黑暗之中。重昏:指处于层层黑暗之中.一说,重,一再,即一再隐于黑暗环境之中.
8、3念桥边红药,年年知为谁生。(姜夔《扬州慢》)
9、“小荷才露尖尖角”的生机;“接天莲叶无穷碧”的热烈;“阴阴夏木啭黄鹂”的旋律……古往今来,无数文人墨客为夏天写下了动人诗篇。
10、促织:俗称蟋蟀,有的地区又叫蛐蛐。
11、炎炎日正午,灼灼火俱燃。
12、(解析)本题考查对诗词内容的理解。题干要求描绘第二联的画面,从关键词(名词:日、断桥、人、水、幽树、鸟)入手分析即可。
13、山行:在山中行走。寒山:指深秋时候的山。径:小路。斜:此字读xiá,为倾斜的意思。深:另有版本作“生”。坐:因为。霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。远上:登上远处的。山:高山。车:轿子。枫林晚:傍晚时的枫树林。红于:比……更红,本文指霜叶红于二月花。晚:晚上,通常指夕阳落下的傍晚。
14、江南的味道,多雨的江南
15、释义:雨后新晴的原野格外开阔空旷,极目远望不见半点雾气尘埃。外城的门楼紧靠着摆渡的码头,村庄边的绿树连接着溪流的入河口。
16、(答案)(1)运用了夸张的修辞手法。不必临河取水,离别时的眼泪就可以洗濯冠缨,表现诗人珍重惜别的感伤,以及历尽艰辛的悲怆。(3分)(2)用典(或用典结情)。“濯缨”用《楚辞》之典,有与友人共勉之意,希望彼此无畏打击,保持志行之高洁。(3分)
17、2远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)
18、答案:开门见山。(2分)一个“愁”字直接点明作者的情感,统领全诗,奠定了整首诗的情感基调。(2分)
19、彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。
20、小娃撑小艇,偷采白莲回。
二、身居深山的诗句
1、单于若问君家世,莫道中朝第一人③。
2、105虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。(《礼记·学记》)即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处。
3、二年客东都,所历厌机巧。野人对膻腥,蔬食常不饱。岂无青精饭,使我颜色好。苦乏大药资,山林迹如扫。李侯金闺彦,脱身事幽讨。亦有梁宋游,方期拾瑶草。
4、小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
5、兵车早已驾好了,四匹雄马真强壮。哪敢安然定居下,一月之内仗不停。
6、四匹雄马排整齐,鱼皮箭袋象牙弭。怎不天天严防范,玁狁犹猖狂情势急。
7、3红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《长征》)
8、深山野岭炊烟袅,瓦屋依眠陋三间。谷满千鸣晨宁静,丰收老叟笑开颜。
9、1渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)
10、没吃早饭就把它当瓜子嗑
11、1老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》)
12、我们来看王安石的这首《元日》
13、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(《论语·卫灵公》)
14、我恨不得让新松长到千尺高,而对于恶竹,则必须全部加以芟除。“新松”指诗人在成都草堂培植的四株小松。
15、随风潜入夜,润物细无声。
16、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(《论语·子罕》)孔子说:“聪明的人不会感到迷惑,有德行、恩情的人不会感到忧愁,勇敢的人不会感到畏惧。”
17、此地动归念,长年悲倦游。
18、①情感表达:颈联所写场景是作者孤高耿介情怀的形象化表达,可使读者更加直观地感受到作者的心志。②结构安排:舒缓诗歌全篇的节奏,使整首诗歌有委婉从容之致。
19、让一棵菜去完成自己的故事
20、李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
三、形容深山里居住的词语
1、草,有过刻骨铭心的经历么
2、尽日无人看微雨,鸳鸯相对浴红衣。
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4、明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
5、假若我们果然是白鸟,爱人,在海波上浮沉。
6、桂子:特指为桂花,本质是樟科植物天竺桂的果实。
7、甲第歌钟沸,沙场探骑稀。
8、(温馨提示)词内上下片之间比较。古典诗歌常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情。描写分为正侧面描写、白描和细节描写等。抒情分为直接抒情、间接抒情;间接抒情又分为借景抒情、托物言志和用典抒情等。描写和抒情这两种表达方式是考查的重点。
9、看看歌神是否给她的一卦
10、你会惊奇!也许不会在意
11、草浪忘记冬的寒冷和洁白
12、羹:用肉或菜做成的糊状食物。
13、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)
14、没有一棵直线能从起点走到终点
15、并添高阁迥,微注小窗明。
16、D.词的结尾两句,怀念过去与李正之雪中赏梅的情景,表达对友谊的珍惜与赞美。
17、(译文)诗人携杖出户寻觅纳凉胜地,画桥南畔,绿柳成行,月明之夜,笛声参差而起,在水面萦绕不绝。晚风初定,池中莲花盛开,幽香散溢,沁人心脾。
18、老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
19、一次次虚空,轻舟疲惫地靠在肩上
20、在文字的夹缝中铺上石头
四、深山居住人家诗词
1、可查阅“世界上最早的文明”专题的所有文章。
2、1入于泽而问牧童,入于水而问渔师。(《吕氏春秋·疑似》)
3、1山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)
4、还有没有幸福像昨天的雨——
5、反问:用疑问的形式表达确定的意思,用来加强语气,表达强烈的感情。如王安石的《叠题乌江亭》:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东弟子今虽在,肯与君王卷土来?”
6、雨后积水已经干涸,冷冽的潭水十分清澈。落日的余晖宛如凝结,傍晚的山色一片幻紫。
7、(译文)采莲女的罗裙绿得像荷叶一样,出水的荷花正朝着采莲女的脸庞开放。碧罗裙芙蓉面混杂在荷花池中难以辨认,听到歌声才发觉池中有人来采莲。
8、空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
9、老者安之,朋友信之,少者怀之。(《论语·公冶长》)
10、350一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井。(朱用纯《朱子家训》)
11、望层层云气升腾,令人胸怀荡涤;看归鸟回旋入山,使人眼眶欲碎。一定要登上泰山顶峰,俯瞰显得渺小的群山。
12、电脑和相机成了他一身不弃的情人
13、2但使主人能醉客,不知何处是他乡。(李白《客中作》)
14、梦中的罪孽要清算:幸福
15、蓑衣:用草或棕毛编织成的,披在身上的防雨用具,用来遮风挡雨。
16、毕竟是西湖六月天的景色,风光与其他季节确实不同。莲叶接天,一眼望不尽的碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。
17、文史宴“纪念金庸”征文大奖赛,诚邀各位读者参加!
18、此山:这座山,指庐山。
19、考生在备考时,应做到以下几个方面:首先,审视整首诗歌的内容,分析诗歌的表达方式;其次,从诗歌的结构入手,理清诗歌的思路,辨析其表现手法;最后,纵览全篇,多角度分析诗歌的表达技巧,即从修辞手法、表达方式、表现手法、结构技巧等多方面去综合分析。
20、联系整首诗可知,本诗抒发了诗人对社稷倾覆的感叹和对国乱家离的深深感伤。
五、描写山中居住的诗句
1、责怪和数落,在盆里发霉
2、春天来了,流言在枝头上发芽
3、2沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
4、我的血管里是绿色的草汁
5、解析:本题考查鉴赏诗歌表达技巧中的表现手法。“谷静风声彻”一句,从听觉的角度,以风声之响衬托山谷之静,是以动衬静。“山空月色深”一句,从视觉的角度,用月色之浓来衬托山的空旷。这两句运用衬托的表现手法从动静、视听等角度,突出了山间的空旷、静寂。
6、庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。
7、200于都柳江畔
8、(3)佩玉鸣鸾(luán):身上佩戴的玉饰、响铃。
9、是否有和他一样的错误。”
10、2两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)
11、(温馨提示)同时代不同作者的相同题材的作品比较。分析鉴赏诗歌的感情,一要辨明情感载体,“一草一木总关情”,抓住诗歌叙写的人、景、事、物,联系作者的人生经历,分析作者的感情;二要用好七把“钥匙”,标题、意象(意境)、注释小序、关键词句(诗眼)、典故、流派、表现手法,这些信息是理解把握诗歌感情的有效依托。
12、沁园春雪(毛泽东)一九三六年二月北国风光千里冰封万里雪飘望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高须晴日看红装素裹分外妖娆江山如此多妖引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝
13、天下难事必作于易,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。(《老子》)
14、17不矜细行,终累大德。为山九仞,功亏一篑。(《尚书·旅獒》)不顾惜小节方面的修养,到头来会伤害大节,酿成终生的遗憾。
15、皮之不存,毛将焉附。(《左传·僖公十四年》)
16、女婴们庆幸自己没有长大
17、各当家:各人都担任一定的工作。
18、开学没多久,正好碰上草果的收割季,这种红色的果实剥皮晒干后,每年可以为农户带来几万甚至十几万的收入。田彤彤带的班级里,有一位学生家里当季的草果收成不错,大人给了孩子上百元零花钱。孩子买了两箱汽水饮料分同学喝,自己一分都没留。
19、清洗只是一个苍白无力的名词
20、大海的宽广可以容纳众多河流;有比喻人的心胸宽广可以包容一切;千仞峭壁之所以能巍然屹立,是因为它没有世俗的欲望;借喻人只有做到没有世俗的欲望,才能达到大义凛然的境界。
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