一、孟母三迁三字经原句

1、东汉时，有个叫孔融的小孩。有一天，父亲的朋友送来一篓子的梨子，父亲要孔融拿一个去吃，孔融就在一堆梨子里挑了一个最小的，父亲很讶异地对他说：“孩子，你怎么不挑大的，反而挑个最小的呢？”

2、儿童、少年的启蒙教育，第一是让他们知道孝顺父母、敬爱兄长的传统美德。其次才是要学习看到或听到的知识。

3、孝乃百善之首。“孝”不仅是一种行为，更是一种精神，一种坚持不懈的精神。东汉黄香九岁的时候，就知道冬天用自己的身体为父母温暖枕席。孝敬父母，这是每个做儿女的应该做的事。

4、《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

5、(译文)水火木金土是构成物质的基本元素，即人们常说的五行。这是中国古代用来指代宇宙各种事物的抽象概念，是根据五这五个数字和组合变化而产生的。

6、(解释)中国的五大名山，称为“五岳”，就是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山，这五座山是中国大山的代表。

7、若梁灏八十二对大廷魁多士

8、《三字经》中“昔孟母，择邻处……”讲述的是“孟母三迁”的教子故事。孟轲字子舆，后人称他为孟子，3岁时父亲不幸去世，与母亲相依为命。母亲仉氏为人善良，贤德通达。孟母一方面要承担着家庭生活的重担，帮人浆洗衣服、纺线织布。同时，还要承担着抚养教育孟轲的责任。孟母对儿子寄予很大的期望，指望他能日后成为国之良才。

9、(白话)过去孟子小时候，父亲就死了，母亲仉氏守节。居住的地方离墓地很近，孟子学了些丧葬、(足辟)踊痛哭这样的事。母亲想：“这个地方不适合孩子居住。”就离开了，将家搬到街上，离杀猪宰羊的地方很近，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天，官员进入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一记住。孟母想：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。

10、史虽繁，读有次。史记汉书二。(解释)中国和历史书虽然纷繁、复杂，但在读的时候应该有次序：先读《史记》，然后读《汉书》。

11、三字经：此十义，人所同。当师叙，勿违背。

12、元朝末年，明太祖朱元璋起兵推翻了元朝的统治，统一全国，建立大明王朝。他自己当上了皇帝，史称太祖，年号洪武，定都南京。明成祖即位后迁都北京。明朝共经历了十七个皇帝，到崇祯皇帝为止时明朝灭亡。

13、爸爸去哪了——《摔跤吧！爸爸》家庭教育启示

14、(译文)公羊高著的《公羊传》，左丘明著的《左传》和毂梁赤著的《毂梁传》，合称为三传，它们都是解释《春秋》的书。

15、从夏禹王开始，将君位传给儿子，从此天下被一家统治。夏朝延续了四百多年后被汤灭亡。汤王讨伐夏桀，灭亡了夏朝，建立商朝。商朝经历了600多年，到商纣王就灭亡了。

16、dàoxiánjiānbiànluànqǐshǐyīngfǎrǎodūbǐ

17、子不学，非所宜。幼不学，老何为。

18、东宸壹号院，地处东城CBD中心区，汇聚城市顶级资源：万达、蓝色港湾、红星美凯龙等购物商场围绕周边；雅利福、科达伟才、乐慧幼儿园，科达小学、东凯实验学校(9年一贯制教育)等教育配套近在咫尺；妇幼、胜利医院、人民医院、儿童医院举步可达；步行5分钟抵达秋月湖景区……10分钟完美生活圈，繁华万象尽在此处。

19、10如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。(解释)晋朝人车胤，把萤火虫放在纱袋里当照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人家境贫苦，却能在艰苦条件下继续求学。

20、yuējiānghéyuēhuáijìcǐsìdúshuǐzhījì

二、三字经孟母三迁原文朗读

1、太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。迨成祖，迁燕京，十七世，至崇祯。

2、(译文)一年之中有四个季节，叫春、夏、秋、冬，这是四时(季)。四时循环交替，运行不止，永无尽头。

3、孟母三迁出自：西汉·刘向《烈女传·卷母仪》。

4、dàizhìsuíyītǔyǔbùzàichuánshītǒngxù

5、刘向所撰《别录》，为我国目录学之祖汉成帝河平三年(前26)秋八月，鉴于秘府之书颇有散亡，诏使陈农求遗书于天下，诏刘向领导校勘、整理采访来的书籍。他负责校经传、诸子、诗赋；任宏校兵书；尹咸校术数；李柱国校方技。

6、如果从小不进行教育，孩子善良的本性就会发生改变。教育孩子最好的方法，就是教导孩子要专心致志，持之以恒。

7、唐高祖李渊，发起“仁义”之师，清除了各路的反隋大军，消除了隋末的动乱，开创唐王朝的基业。唐王朝共传了二十代，历时近三百年，后被梁所灭，才又改换了朝代。

8、作中庸乃孔伋中不偏庸不易

9、bǐsuīyòushēnyǐshìyǒuwéizhěyìruòshì

10、你以后会见到世间种种风景，但是童年却仍是你生命中不可磨灭的重要轨迹，如果可以，我愿意倾我最大努力，为你创造一个物质和精神都五彩斑斓的世界……

11、(译文)如果从小不进行教育，孩子善良的本性就会发生改变。教育孩子最好的方法，就是教导孩子要专心致志，持之以恒。

12、孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。

13、如何让孩子学会去爱？最好的教育方式是夫妻恩爱，孝养双亲；

14、宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。

15、(译文)从夏禹王开始，将君位传给儿子，从此天下被一家统治。夏朝延续了四百多年后被汤灭亡。

16、dàxiǎodàizhùlǐjìshùshèngyánlǐyuèbèi

17、(译文)此句承接上文，孝悌打好基础，有坚实的品德做后盾，然后学知识，长进才华。并要懂得计算数目，认识文字，学习文理。“知某数”，讲的是中国的数字，中国的计数方式采用十进制，一到十看来简单，但却有无穷无尽的变化。数字从一开始，一到十就是基本数字，十个十就是十个一百就是一千，十个一千就是一万，一直变化下去。儿童时期，要从知数、识文开始，知数简单，识文就比较复杂了。文字包括的内容很多，如文字、文学、历史等，是难以穷其究竟的。对于儿童要从他们可以接受的东西入手。某数是较简单的，所以教育孩子先从识数开始。即使今天的教育，孩子在入学的时候，都是从阿拉伯数字开始的。为父母的要先教他“知数”，父母是儿童最早的数学教师。

18、(解释)我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。

19、苏老泉，二十七。始发奋，读书籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。

20、周礼者，箸六官。仪礼者，十七篇。

三、三字经孟母三迁原文及翻译

1、有国风有雅颂号四诗当讽咏

2、(译文)孝乃百善之首。“孝”不仅是一种行为，更是一种精神，一种坚持不懈的精神。东汉黄香九岁的时候，就知道冬天用自己的身体为父母温暖枕席。孝敬父母，这是每个做儿女的应该做的事。

3、要不要给赵泽伟点上一支蜡烛

4、sòngqíjìliángchénchéngwéináncháodūjīnlíng

5、融四岁能让梨弟于长宜先知

6、三字经：中书熟，孝经通。如六经，始可读。

7、wéirénzǐfāngshàoshíqīnshīyǒuxílǐyí

8、gǔjiǔzhōujīngǎizhìchēngxíngshěngsānshíwǔ

9、三传者有公羊有左氏有谷梁

10、sāncáizhětiāndìrénsānguāngzhěrìyuèxīng

11、赵中令读鲁论彼既仕学且勤

12、汉光武帝消灭王莽，中兴汉室，建立东汉。汉朝历经400余年，到汉献帝时灭亡。东汉末年，魏、蜀、吴三国争夺汉朝的天下，这个时代称为三国时代。司马炎灭三国而建晋朝。

13、唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。二十传，三百载。梁灭之，国乃改。

14、如果我们把这个故事读完，我们应该能够明白，即便孟母把家搬迁到了一个适合居住、对孩子的读书求学可以起到正向影响的地方，少年爱玩的天性依然存在，逃学旷课的行为也并没有因环境的改变而断绝。

15、《三字经》在古代被称为“小纲鉴”，可以将零散的知识贯穿起来，使读书积累的百科知识，得以纳入一个清晰知识体系。扩展资料：孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。

16、1唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。(解释)唐玄宗时，有一个名叫刘晏的小孩子，才只有七岁，就被推举为神童，并且做了负责刊正文字的官。

17、惟书学人共遵既识字讲说文

18、孟子小的时候，居住的地方离墓地很近，孟子耳闻目睹，跟着往来的人学了些祭拜之类的事，他的母亲认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到了集市旁。因为靠近集市，人来人往，孟子又跟着集市上的商贩走卒学了些做买卖的知识，孟母还是觉得这个地方也不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。因为进出学宫的都是些文人，孟子跟着他们学会了打躬作揖及进退的礼节，也开始对读书产生了浓厚的兴趣，孟母认为这个地方适合孩子居住，就在这里定居了下来。

19、成语典故原文：邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去。舍市傍，其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

20、三字经：膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。

四、三字经孟母三迁的句子

1、(解释)一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。

2、(译文)《尚书》上所记载的，都是虞、夏、商、周四代的政论。一篇名为典，是帝王立国的原则。一篇名为谟，是大臣治国的策略。一篇名为训，是大臣对君主的训诲，如伊训。一篇名为诰，是国君的通告。一篇名为誓，是出兵的文告。一篇名为命，是国君的命令。书中言论道理很深奥。

3、如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。

4、昔孟母择邻处子不学断机杼

5、tánggāozǔqǐyìshīchúsuíluànchuàngguójī

6、复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

7、三字经：父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。

8、三字经：玉不琢，不成器。人不学，不知义。

9、(解释)我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐，听起来才能使人舒畅。

10、tóngguānghòuxuāntǒngruòchuánjiǔdìmǎnqīngmò

11、(译文)汉代的路温舒把书抄在蒲席上学习，公孙弘把书抄在竹简上学习。他们没钱买书，但还能如此勤奋努力学习。

12、有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。(解释)《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。

13、古时候，孟子的母亲，为了使儿子有个良好的学习环境，曾三次选择邻居而搬家。一次，儿子逃学回来，孟母气愤地把织布机上的梭子折断，以此告诫孟子学习不可半途而废。

14、宇宙有三才，就是天、地、人。天上有三光，就是日、月、星。天地人包含一切，囊括宇宙万物、芸芸众生。

15、三字经：香九龄，能温席。孝于亲，所当执

16、九族者，序宗亲。高曾祖，父而身。身而子，子而孙。自子孙，至曾玄。

17、三字经：三才者，天地人。三光者，日月星

18、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。(解释)什么是”三纲“呢？三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。

19、曰水火，木金土。此五行，本乎数。(解释)至于说到”五行“，那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据五这五个数字和组合变化而产生的。

20、养不教，父之过。教不严，师之惰。

五、孟母三迁出自三字经哪两句话

1、惟书学，人共遵。既识字，讲说文。(解释)在六艺中，只有书法现今社会还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后，就可以去研究《说文解字》，这样对于研究高深的学问是有帮助的。

2、夏有禹，商有汤。周文武，称三王。

3、孩子，考好考坏，妈妈都等你回家吃饭！

4、1人遗子，金满赢。我教子，唯一经。(解释)有的人遗留给子孙后代的是金银钱财，而我并不这样，我只希望他们能精于读书学习，长大后做个有所作为的人。

5、别过来，你再走一步我就跳下去

6、太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。(解释)元朝末年，明太祖朱元璋起义，最后推翻元朝统治，统一全国，建立大明，他自己当上了皇帝，年号洪武，定都在金陵。

7、jīngjìmíngfāngdúzǐcuōqíyàojìqíshì

8、孟子者七篇止讲道德说仁义

9、使命：把”孝善文化“植根每个家庭。

10、(解释)说到东、南、西、北，这叫作“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。

11、从伏羲、神农，到轩辕，这三位上古时代的帝王，后人尊称他们为“三皇”，他们是远古时代的名君。(另一种传说：轩辕、颛顼(音“专须”、帝喾(音“酷”、尧、舜为五帝时代，他们在公元前26—前22世纪。)

12、经既明，方读子。撮其要，记其事。(解释)经传都读熟了然后读子书。子书繁杂，必须选择比较重要的来读，并且要记住每件事的本末因果。

13、ìzǐsūnzhìxuánzēngnǎijiǔzúrénzhīlún

14、(本文为邵长宇副校长原创投稿)

15、(译文)作为一个读书求学的人，必须有个良好的开端。先把《小学》读完，再学习《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。

16、莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋

17、用爱演说，让爱传播，让孝传承，让善传递

18、家庭教育要想有效，一是拒绝懒，二要耐得烦

19、每次跟家长们做亲子教育的沟通交流，当说到某一个教育观点或某一种教育方法时，家长们都会说这些方式方法其实我也知道的，只是不知道怎么用。我倒觉得不是不知道怎么用，而是因为很多家长性子里面有“懒”的成分，不愿意花费太多时间在简单、琐碎、重复的事情上，同时也嫌麻烦。

20、读史书的人，还应查考历代实录，通晓古今发生的事件，就好像亲眼所见一样。