一、有关孩子考试考不好的说说大全

1、孩子要考试了，作为家长应该要给予他安慰支持告诉他，只要平时努力发挥自己的水平就可以，哪怕考砸了也不要紧，毕竟还是小学，只要平时多注意学习的方式方法就行，不要太紧张，不要给自己太大的压力。

2、在设定目标的过程中家长一定要充分尊重孩子的意见，这样的目标，孩子才会愿意为之努力奋斗。

3、首先，快乐成长不等于一味放纵。很多人认为这种“不关注、不参与、不干预”的教养方式就是“快乐成长”的精髓，并趋之若鹜，但我认为这是“东施效颦”。

4、成绩差，也什么嘛。世界那么多大，自然有属于我的天空。

5、还有的孩子做题的时候喜欢跳开中国步骤直接写答案，这种情况下不但容易出错，而且还会由于步骤省略而失掉前半部分应得的分数。

6、为这位妈妈的细心和用心点赞的同时，吴谦益的话也让人陷入深思。

7、“父母都觉得我不行，我是不是真的很差？”

8、到了高中，孩子成绩下滑的原因很多，家长不能都怪到孩子头上。

9、初中数学老师一枚，专注中小学数学提分技巧，数学思维开发。

10、很多家长会有这样一种感受：当孩子将不及格的试卷拿出来时，就气不打一处来。

11、最近，看到一个让人哭笑不得的新闻：

12、强化孩子的成就感和满足感

13、天天去认真听课，成绩把我当做陌生客，我只剩下呵呵。

14、刚刚上小学一年级的时候，孩子曾经跟我说过这样一句话：妈妈，现在学的数学好简单啊，都是十以内的加减法，这我上学前班都学过的。

15、考试成绩只是一个数字，而这个数字背后隐藏着什么有用的信息，才是我们真正需要关注的问题。

16、于是，他问妈妈：“追求进步，究竟有什么错？”

17、若家长能淡然处之、信任孩子，这份平静淡定也会传递给孩子。

18、学生时代经历过最恐怖的事#考试发挥失常没考好成绩单出来那刻。

19、说说我身边的一个例子，去年考进四中的一个学生，今年高她是这样回忆自己的初三期末考的：

20、这次孩子考的不好，成绩不理想，作为家长，也存在很多的问题，平时没有督促好孩子，没有对孩子的学习引起重视，在日后的学习中，一定会注意，严格督促孩子，希望老师也能够严格的要求孩子，希望下次孩子的考试成绩能够提上去，谢谢老师。

二、孩子考试不好家长心情不好的说说

1、当年我们国家金融危机的时候，温总理说过一句话：叫信心比黄金更重要！

2、因为你心里很在乎这个考试或者说这个成绩，对于自己恨自已的东西或者事物不如意的时候，都会不开心的

3、感恩也很重要。这样才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的普通的劳动，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

4、很多家长其实不知道情绪是会传染的，这种负面的心态是会给孩子带来

5、“我这次考试没考好...”接下来你会怎么说呢？

6、你是个聪明可爱的小宝贝，期待你的成长和进步！加油！宝贝。

7、第三方面就是家长应该写一下鼓励孩子的话语。不要去责备孩子，因为孩子也不想考不好，每个孩子都是希望自己学习成绩很好，能够成为父母的榜样。那么在孩子没考好的时候，就更应该说一些鼓励孩子的话语，这样孩子才知道原来自己没有考好，家长同样是喜欢他们的，那么孩子可能就会改正自己学习上不好的习惯，然后努力学习。

8、有些孩子觉得自己是处在“监视”之下，从而产生逆反情绪，影响学习状态。

9、“你看海边的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入天空；

10、新闻里因为成绩不好自杀的学生不在少数，所以克制自己的脾气，将我们的爱以最直接的方式传达给他们，不要因为成绩让孩子胆寒，也不要让悲剧降临在自己头上。柠檬真心希望孩子们能轻松的成长、学习。

11、这两天，学生的期末成绩都陆续出来了，作为家长的我们过几天都要去参加家长会，看到身边的家长，考的好的笑靥如花，考的不好的垂头丧气，心里面埋怨自己孩子为啥老是没有好成绩。

12、其实这也是由于平时做作业的时候就没有养成良好的作业习惯。

13、孩子们自身压力已经很大，家长几乎不太敢再给孩子施压。有的还恨不得给孩子减减压。尤其是前几天山东聊城在寿光借读的那个熊孩子离家出走的事儿发生后，高三家长们更是畏手畏脚，生怕自己那句话说的不合适，孩子再承受不了。

14、当他们静下来，能够客观的看待自己和成绩时，我们再和他一起分析卷子。要注意的是，我们不要在意成绩这个结果，而去看错误的原因，和孩子一起分析错题是因为粗心还是不会，分别要怎样解决。把一张卷子分析完之后，就鼓励他开始新的学习。

15、原本会做的，考试却做错了；

16、如果一味指责，则可能会伤害他们的自尊，让他们更加受挫。

17、老师，真不好意思给您添了那么多麻烦，孩子学习不好，我这做家长的心中有愧，下一步还要请您多费心，我也会配合您教育好孩子。

18、最后，家长要安心地、全心地做好家长的角色，这与自己是否有高学历、是否知识广博等没有多大的直接关系。对于孩子来说，有家长深深的爱和信任在那里，就已经是最好最重要的帮助。

19、家长也可以用乐观的情绪和正能量的语言，适时拍拍孩子的肩膀、给孩子一个拥抱、一个关爱的眼神，或者给孩子写一些温情鼓励的话语等多种方式，给孩子积极的心理暗示，让孩子在父母的关爱、理解和支持中笑对压力。

20、某知名教育在线平台签约教师。愿做您身边的教育顾问，与您分享交流教育心得。

三、孩子考试还不错的说说

1、我们做家长的，常常认为平时能做对的，在考试的时候就能做出来，其实并不是，我们要通过所谓的“粗心”看到孩子背后存在的问题。

2、父母听完如临大敌，西爸很着急：“那怎么办?”

3、他说，有一次他考了年级第结果妈妈却忧心忡忡，并没有觉得这是一件值得开心的事，后来有次没考到第家里好像都像松了口气一样。

4、老师的法宝：考考考、学生的妙招：抄抄抄

5、另外，我认为让孩子学会

6、听了爸妈这番话，西西顿时又生气又难过：这就给我定性了，我就只能上专科吗?

7、一个明确具体的“跳一跳能够到”的学习目标，对考生复习备考的状态有着很大的帮助。而事实上，很多高三考生对于自己的目标并不是十分清晰，有时甚至出现班里很多学生扎堆把同一所大学定为目标的情况，他们既对自己的目标大学不甚了解，也不清楚自己的情况到底适合制定怎样的目标，导致所谓的目标只是凭感觉而定，并不能从中感受到明确的动力。

8、每次老师说，请把与考试无关的东西放到讲台上，我就想把自己放上去。

9、出来混，迟早是要还的。

10、因为研究已经表明，唤醒自己曾经的成功经验，可以增加孩子学习的自我效能，就是自己觉得自己能够做好的信念。毕竟，后面还要靠孩子自己努力学习，天天向上。

11、也是一次查缺补漏的过程，可以看清自己平时还欠缺的地方，对于考试中出现的粗心大意，希望孩子在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步！

12、还有一个初三的男孩，这次第二天考完化学，到家就哭了。说是因为优势语文昨天阴沟里翻船也就算了，今天数学又做得昏昏沉沉，后面一堆不会。

13、谁都喜欢一百分，考试成绩好，家长们固然开心，但如果考试后孩子说：

14、让孩子看到父母在工作压力下的努力和自信，和孩子互相加油打气，这对孩子来说是一种强大的榜样激励力量。

15、孩子们为何平时很努力，但考试就是没考好？真的是因为粗心吗？

16、好学生，跟我有半毛线关系。我还是我，是颜色不一样的烟火。

17、借着希望和勇气，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，还是一步一步前行，再难过的时刻，也不放弃。

18、很多时候，孩子这样说其实就是一种发泄。家长不必太过较真，不妨先让孩子宣泄情绪。

19、建议家长可以先跟老师交流，了解孩子各科学习状态及成绩，听取老师的意见。同时也搜集相关大学相关专业的信息，然后和孩子沟通，一起制订适合孩子的个性化目标。

20、肯定了孩子进高三以来的努力付出，引导孩子客观正确地分析了自己的实力，并根据孩子几次考试的成绩，共同确定了一个合适的努力目标。

四、孩子考的不好的说说

1、“好关系”胜过“好教育”

2、我发现，每当考试的时候我就有一种超能力，叫成功避开所有正确答案

3、有时孩子可能会说气话，比如“觉得烦、累、不想考了、考上了又怎样”之类的话。

4、比如，某些课程复习不够充分，考题中恰好出现了自己没有复习到的内容；某些功夫练得还不扎实，遇到题目有变化就不会做了。

5、看到这些内容的一瞬间，柠檬的眼前就浮现出拿着卷子的学生的脸，他们一定是不知所措，战战兢兢的，在回家的路上不断地想着怎样才能少挨一点骂。

6、这样直觉性的想象让柠檬心疼，但是更让人生气的却是接下来搜到的内容：

7、太多的挫败感这个娃成绩一直提不上去，越来越差该拿什么来拯救我和她。

8、心情超级不好，考试没考好，想着出来买个蛋糕安慰一下自己，结果蛋糕卖完了。

9、其次要引导孩子理性地看待成绩的起伏，认识到在高考前需要经历多次考试，成绩有波动也是很正常的，而高考前出现问题反而应该是好事，能帮助自己及时发现知识的薄弱点，不把问题带到高考考场。引导孩子这样换个角度来看问题，把注意力转入查漏补缺的学习中。

10、等到情绪缓过来了，就要好好分析试卷了。

11、孩子考试差家长心情不好发表说说：

12、虽然你考试没考好，但我坚信你前途无量。

13、现在是收获的季节，我们要让每一粒粮食收进粮仓，不丢一粒粮食。ComeOn!

14、考60分，孩子带着害怕紧张，怯生生的敲门；

15、所以，在面对孩子的成绩时，我们首先要做的并不是责骂或者分析，而是让孩子的情绪提上来，教他们正确的对待成绩和失败。试想一下，如果一两次的成绩不好就让孩子这样的无法接受，那以后的挫折和困难，他又怎样独自面对呢？

16、心理学上有个说法，自我价值感过低的人，就会非常依赖外部评价，会将内心消极感受向外投射，制造外部不友好的假象。

17、这个时候很多家长的第一反应可能是：我家孩子比别人家孩子笨。然而，真的是这样吗？我们接着往下看

18、其次，家长要尽量保持自己正常的工作和生活规律，没有必要做刻意的安排，比如放下自己的工作全职照顾孩子。

19、但自从父母那样说之后，就找不到学习状态了。

20、如果孩子基础本来就不好，那么我们需要多给他鼓励‘你比上次有所进步’，‘这个题上次错了，这次你看做对了’等等，这种暗地鼓励孩子，这样他们会更有信心。

五、孩子考试考的不好的说说

1、他妈妈听完后，并不是跟着孩子一起叹气，而是告诉他："中考跟你练长跑一样，上学期就像是你跑步中遇到的"极点"，最难的都在这个学期。

2、今天大家问老师什么时候考试，老师果断答到～期末考试

3、我见过太多孩子凭着一股就是不服输的劲最后考进了自己想去的学校，但我还从未听过有哪个孩子，因为没欲望，没信心想去某个学校，最后居然进去了。

4、我儿子这次科学没有考好，我感觉因为我的责任，因为我没有让他好好的复习，导致他的科学知识落下了！

5、之前看过一个故事，有个男孩发现同桌想考第就考了第而自己想考第却考了二十名。

6、考试不好，孩子敢跟你说吗？

7、文凯进入高三后，主动把一颗爱玩好玩的心收了起来。他很用功，但学习成绩一直不稳定。

8、单元考试过后，孩子班上的老师把试卷下发，让孩子自行纠正错题并让家长签字，文文的家长看着文文卷子上的错题，大多都是加减法都算错了，可是让文文再重新做的时候，文文又都能算得对，签字的时候，文文家长说：这上面的错题文文都会，就是太粗心了，不认真做错的。

9、为什么别人都会做的题，你不会做？

10、比如饮食方面可以适当给孩子增加营养，但不要过于隆重，显得刻意，一则扰乱孩子正常的饮食习惯，二则影响孩子的心理状态。

11、而如果考得不好，孩子往往垂头丧气的往家走，回来了也不说话，干什么都是无精打采的。针对这样的孩子，我们不能因为心疼就纵容，更不能一回家就和他们讨论成绩的好坏，而是要有选择、有策略的进行引导。

12、在一次训练之后，教练说孩子很有决心，但是头球技术太差，妈妈并没责备或逼迫孩子努力，而是撒了一个小小的“谎”。

13、在《奇葩说》中，一个叫吴谦益的男生说了件让现场观众惊掉下巴的事：他的父母不希望他考第一名。

14、从改变孩子的学习态度入手。如果孩子自己对于学习表现出反感的情绪，对学习失去了兴趣，没有学习的目标。这个时候家长就要给孩子确定学习的目标，让孩子有人生的方向感，给孩子学习的动力。增加孩子的知识储备。孩子学习不好，基础差，应该考虑是不是孩子的知识储备不够。多让孩子去阅读，从积累基础知识入手提高孩子的学习能力在生活中提高孩子的思维能力。当孩子在生活中遇到困难时，引导孩子自己去想办法解决问题，从生活的场景中培养孩子独立思考的能力和思维能力。

15、对于考试，不仅父母焦虑，孩子也不轻松。

16、希望，圣诞老公公能在圣诞夜，把各科期末考试答案塞到我床头的袜子里 )

17、哪几个问题呢？不外乎就是粗心大意，磨磨蹭蹭，白白耽误时间，没有养成正确的时间观念，也没有养成应有的正确的学习习惯，家长对此很是着急。

18、看着宝妈群里，各个都玩起了期末考“凡尔赛”文化，炫耀得起劲，我内心不免失落。

19、对孩子自己提出一些过于好高骛远的目标，家长要讲究策略，与孩子探讨，分析目标的不当之处，帮助孩子调整。目标确立后，当孩子的状态有所偏离时，家长也要及时地提醒和督促孩子。

20、只是这个孩子时而浮躁，时而又踏实些。其实我倒觉得有时候考差并不是坏事，如果能让孩子意识到平时学习的状态其实会直接影响到大考中的发挥，而不是说因为自己悟性高，就每次都能突击拿到高分，这也未尝不是件好事。"