一、放寒假说说配图文字

1、征集大家对于“青春与未来”的理解或相关故事

2、神兽归笼啦又到了老师休息家长崩溃的时候了家里的狗狗开始与神兽玩躲猫猫了，因为再不躲，这个假期结束，狗毛都没有！昨晚与老婆商量假期陪孩子的计划，她说我来带，这句话的意思是她带还是我带？

3、不止一个校长提过这样的建议，看来这的确是个世界难题啊！我家逃逃同学也不例外，非常迷恋“Minecraft(我的世界)”这款游戏，虽然它本身是款非常好的游戏，但玩多了的确对眼睛不好。

4、会使用常用的语文工具书，借助工具书阅读浅易古诗和简短的文言文，扩展自己的阅读面。

5、征集：寒假，老师都在忙些啥？

6、新的一年，除了整理过去的物品和总结一年的失得，也得展望展望未来，特别是孩子，因为每一年对他们来说都是全新的。我们可以帮他一起列一列，明年一定要完成的事，想要完成的愿望，想要学的新技能……在憧憬中开始新的一年，一定很美好吧！

7、寒假期间，学生和家长合作每周将身边的文明和不文明现象写画出来并说说自己的感想。

8、更有甚者，有些教师，压根就没有审读、批阅学生的寒假作业，特别是多个学科合为一本的暑寒假作业，常常是学生辛苦一个假期，结果，交给老师后，便石沉大海，杳无音信。如果属于这种情况，老师们对学生的辛勤劳动更是谈不上给予应有的尊重。

9、每天坚持30分钟安静、持续的阅读。(详见各年级推荐书目)

10、快过年了，每家每户都会买很多的年货，如糖果、水果、花卉、新衣…统计每一项的开支，用A4纸做一个条形统计图，附上说明：自己家过年时哪项开支最多，哪项最少,哪项还可以少一些。

11、反思：我们传统的寒假作业效果如何

12、我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。

13、重体验勤实践，改变题海战术，提升综合素质，这也是安居苑小学根据青少年学生的认知特点，进行特色寒假作业设计的初衷。

14、观看2部英文原版电影，选取精彩片段完成英语趣配音。

15、四年级作业：和家人一起观看央视春晚，选择印象最深的音乐类节目说说感受。用配图文字或视频进行记录。

16、背诵并抄写50首唐诗、宋词。

17、那么，在一个让人不开心的一年过去，孩子们迎来他们步入小学的第一个寒假时，我们一年级导师团想捧出怎样一道阅读大餐与孩子分享呢？

18、结合《人力资源管理概论》这门课程，从人力资源规划、招聘、培训与开发、绩效管理模块中，选取自己最感兴趣的内容进行实地调研，将调研的过程和结果形成一篇不少于1500字的调研报告。

19、作业题目：构成设计《勇气》。

20、收集并分享同学们关于爱的小故事

二、放寒假说说配图文字怎么写

1、结合所学专业知识，针对中国古代文学、现当代文学、外国文学中的作家、作品、文学现象、文学流派等，完成一篇专业小论文，字数不少于1500字。

2、我最爱的寒假和我最恨的学校生了个娃，叫作业，还要我来养它，唉~

3、放假就像烫手的山芋，没放假的时候想，等孩子放寒假了，就可以轻松些了，等孩子真的放假了，才发现，放假比上学都累。不放假还好，每天就是固定的学校作业，每天督促孩子完成就可以了，可放假后，孩子布置了那么多作业，孩子小，还要提前给孩子规划好作业时间，每天及时督促孩子完成，真的很累。放寒假了，本该是开心的事情，可照顾孩子真的不是轻松的事情，防溺水，防溺水还是防溺水，一刻也不能让孩子离开我们的视线。

4、到了年边，“忙年”的人总会有这样或那样的感触，把你的寒假生活分享给好师弟和好师妹吧！

5、教师是“教书匠”有来历——我对教师做好“教书匠”的独到理解与实践

6、六味是指“健康味、年俗味、亲情味、书香味、友善味、科技味”，根据每一项，学校分别按照低、中、高年级设置了学习和实践内容。

7、一是教育科学的角度。学生正在生长期，长期的脑力疲劳有损他们的成长，孩子需要体力上的休整。它譬如农业耕作，无论是麦田还是玉米地，每隔几年都必须休耕，否则土地很快会贫瘠。同样的道理，科学家发现，人的大脑也同样“休耕”！它譬如人们热爱旅游，旅游的最大特点是丢下工作，忘掉工作，把工作暂且放在一边，身心得以放松，精神为之一爽。所以，在经过一段紧张的学习之后，学生可以利用寒暑假期，既休整休闲一段时日，以利再战。

8、面批：值得强化的作业批改形式——汤立宏老师与您分享关于“中小学作业”系列的13个专题讲座

9、一年级主题：雪花、故事和新年

10、随着春节的临近，中国学生普遍进入了寒假时光。

11、本次作业一方面是让同学们进行艺术实践，检验同学们的学习成绩，另一方面是为教育部2018年4月在上海及省教育厅2017年10月在西安举办的大学生艺术展演活动选拔作品。

12、课堂板书：现代教师必备的一项基本功

13、花钱如流水，网购渐上瘾。说了笑嘻嘻，骂了不吭气。等到开学走，失落又松口气！

14、放假时，我醒了，不代表我起床了;上学时，我起床了，不代表我醒了。

15、写一篇论文，不少于2000字。

16、(2)脱稿，以详细复述的形式，将这五条新闻复述给自己的亲戚、朋友及同学。

17、继承传统，过和谐健康的假期

18、每日一拍，配以文字记录寒假生活。

19、没放假的时候计划好了一切，放假后却与自己的计划背道而驰。拿了一堆书，结果假期连书包都没有打开过。每天保持着日复一日的咸鱼生活，但是快乐就好！

20、请于下周五下午18：00前将相关材料

三、放寒假说说配图文字搞笑

1、阅读以下书籍，并选取两本完成读书笔记。

2、(1)要求紧密围绕主题进行创意，完整诠释设计主题;

3、这相当于是对自己过去一年的反思和评价了，在做这件事时，家长们可不要一脸严肃地让孩子站在自己的跟前一五一十地说，这样难免有种检讨和自我批评的感觉。不妨营造一个轻松惬意的氛围，一家人坐在一起都给自己或者对方打打分，爸爸妈妈们还可以为此录制一段视频，以后回放起来一定会感动哭吧！

4、六年级：探寻身边螨虫，关注市民健康。

5、对不起，作业先森。我们不合适、我爱的只有他——寒假先森。

6、以老师推荐的书单中一本书为主题，做一本10页左右的阅读绘本或一个PPT。

7、本期话题为寒假那些事～

8、(2)画面清晰，统一的原则，要有相对科学、规范的设计;

9、这份作业充分体现以学生为圆心，以生活为半径，以健康成长为底色，以培养兴趣爱好，提高综合实践能力、全面素质为目的，特别是将平时学校教育延伸不到的地方，在寒暑假的作业中得以有效实现。

10、➤我校同学创业项目在2016首届校园创客季总决赛中再获大奖

11、(1)要有理有据，条理清楚;

12、讲过一个快乐寒假，也并不是说，让学生作业完全扔开学科作业。学科核心素养的培育，既需要基于课程标准的课内学习以及及时跟进、理解、巩固的作业，也需要与课程标准相衔接、体现学科学习核心要求的假期长作业、实践体验性作业

13、遇到学生爱抄袭作业怎么办？

14、观看一则微电影广告，分析微电影中的广告创意，字数不少于1000字。

15、田大妈说，一周前，公司已向工商行提出了800万元贷款申请，但目前还没有动静。

16、每天看30分钟左右体育新闻或体育节目或体育比赛，了解一项与体育有关的事件，简单记录下来。

17、新高考改革形势下的高中教学新秩序(汤立宏专题报告节选)

18、勇于挑战自己的孩子，你还可以尝试用A4纸制作一份关于食物的英语思维导图的手抄报。(内容包括：食物图案、英文单词等等)，并根据食物特性归类。(如饮料、蔬菜、水果等)

19、认真复习本学期主干课程(高级英语、翻译、英国文学史及选读)课本中的重难点内容，并完成单元课后练习。

20、将制作过程拍成照片墙或视频。

四、寒假放假的说说配图

1、学科教学新课型：学科拓展课的有效教学(基于学科的专题拓展课学习)

2、每天坚持20分钟的发音发声练习，练习基本功的同时要根据自己的语音问题选取有针对性的深入练习;选择一段作品独白片段进行练习，注意重音、停顿及语调的变化，把每天练习的成果录下来，自己听，进行纠正。

3、“开学第一课”的类型、构思与创意

4、以前我的班级里来了一个转校生第一次来的时候差不多全校的女生都盯着他每天都找他送礼物送东西但过了没几个星期他就像过气了一样没人找他可能每个人的魅力都在一瞬间每个人都会腻保持好自己的人际圈总不会错

5、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书籍的阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。

6、※环境保护个性化作业

7、根据上述案例资料，分析像新荣新这样的企业，银行为何惜贷呢?

8、经济特性：成本、价格等;

9、要玩游戏，但不是电子游戏

10、制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况

11、对于从事教育工作的老师们来说，寒暑假日更是大家独有的一种权利和享受。

12、放假啦，我陪你一起去玩耍。

13、本人近期发布的原创微文有：

14、中考新政、新中考实践与初中学校改革和教师专业发展

15、您好！根据上级有关通知精神，我校2019—2020学年度寒假放假时间为2020年1月11日，2020年2月16日上午8：00携带寒假作业返校注册、领取教材，2月17日早晨8：00正式上课。

16、要求：对工程管理专业造价管理方面的知识有相关的了解与认识。

17、二十八个钟头没睡之后，终于放暑假了。

18、假期模式开启！想静静？来这儿！

19、一放假，感觉空气都是甜的。

20、新高考撬动的基础教育整体改革引发了高中办学哪些新变化(汤立宏“聚焦新高考”系列专题讲座)

五、放假寒假说说

1、每天坚持至少20分钟的练声，结合自身问题，有的放矢地选择练声内容，需涵盖口部操、呼吸控制训练、绕口令、新闻播报等。书写至少3篇练声心得，每篇不得少于300字。

2、外在特性：外观、色泽、形状、气味、包装等;

3、如何打造创意无限的魅力课堂(汤立宏教育教学创意实践与经验分享系列专题文章之第五篇)

4、六年级：《草房子》曹文轩著；《城南旧事》林海音著；《春秋故事》林汉达著。

5、每天坚持为家人朗读十分钟文章或者诗词等。

6、找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。

7、孩子们，读过绘本《雪花落呀落》后，你会有什么感觉呢？反正胡老师感觉特别特别的美，好像在读一首诗，满满都是大自然的清新气息，以及人与自然的和谐之美。下面胡老师就带着你去体味优美的文学趣味，去了解冬季里的各种风物，去发现图画里秘密，去感受作者没有直接写出来的东西。

8、中秋节的任务价值功能并不仅仅在于赏月——从中小学课程实施角度：我们怎样巧用中秋节教育资源？

9、要求同学们结合本学期学习的(摄影用光、曝光、构图)三门课的知识，拍一组(4至8张)尊老爱幼、尊师爱教;扶老携幼、扶贫助教;中华非物质文化遗产中可以用摄影手法表现的内容的作品(要以以小见大的方式，选择具有典型意义和有影响的题材，认真拍摄)。

10、(1)能够熟练掌握风景及人体组合关系，构图合理;

11、回到家了，终于放松了。可以随便睡睡觉，吃零食，玩手机了，不亦乐乎~可怜的老母亲啊，刚开始看到回家的孩子还欢喜的摸摸小马驹的头，给她做好吃的。然后就慢慢掉入了无奈的坑~~~

12、向长辈们学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。

13、每天观看《新闻联播》，了解国家发展的最新动态，模仿及学习主播的播报状态。

14、对我们来说，放假就是换了个地方写作业。

15、寒假逛吃逛吃模式，已启动。

16、Gulliver’sTravelsJonathanSwift

17、不过灶王爷也不总是那么严厉。我们吃饭，他就笑眯眯地看着。每年腊月，他都会到天宫去向玉皇大帝报告我们的生活，哎呀，他不在，我们还有真点想他呢。

18、分享你的感悟，也给予来稿人支持与鼓励

19、➤五喜丨我校获“2016陕西整合传播新典范”殊荣，为同类高校唯一获奖院校！

20、每天坚持锻炼，如踢毽球、跳绳、篮球等，可设计伙伴PK赛或家庭PK赛，可用喜欢的形式记录比赛片段。

六、放寒假说说配图文字

1、写一篇论文，选择一种抗肿瘤药物，了解该药物的研发背景、发展状况以及药物结构和作用，选择或设计一条合成工艺路线，并说明该工艺路线相比其他合成方法的具体优势。附参考文献，字数不少于2000字。

2、TheGoodEarthPearlS.Buck

3、新课程改革深化实践背景下的教学评价和教师评价体系探讨

4、请找出一种复方制剂感冒药，写出每种成分的结构式，并具体说明其功效和药理作用，不少于1500字。

5、看来，作为一位教师，研究寒假，我们需要备的“课”还真的不少呢！

6、教师如何做到有效备课——从文本解读到国家课程校本化实施

7、参考老师提供的课外阅读书单，自己挑选课外书坚持阅读每天30分钟以上，并作阅读记录。开学后请将自己喜欢的书带回班级图书角，分享推荐理由。

8、特别提到是”playboardgamesthatrequireturntaking”(玩可以轮流一起玩的桌面游戏)，这的确是个好建议，既可以分散孩子专注电子产品的时间，也可以让他在游戏中得到启发，还是个familyactivity，能让一家人都沉浸在欢快的时光中。至少在我们家，一起玩桌面游戏就是个大家都高呼万岁的娱乐项目。

9、(3)室内外手绘效果图表现，要求以一点透视或两点透视表现，透视准确，空间内容自定，用A3绘图纸，色彩用马克笔、色粉、彩铅等表现均可。

10、新高考改革背景下的生涯规划教育与实践(汤立宏“聚焦新高考”系列专题讲座之三)

11、在与寒假先森约会的时候总会出现一个叫寒假作业的小三

12、上了大学，见到父母的次数少了，时间少了。看着他们逐渐老去的面孔和变皱的皮肤，心里不是滋味。还是要多帮他们做点家务，向他们证明自己长大了，让他们少为自己操心。

13、UncleTom’sCabinHarrietBeecherStowe

14、四年级学生和家长合作统一用彩色带格子的信纸写好内容并配上插图。

15、请在学院网站学院新闻板块挑选5条新闻：

16、TheOldManandtheSeaErnestHemingway

17、寒假期间，搜集有关国际贸易方面的最新热点新闻，也可以是结合国际热点政治问题对相关国家经贸影响的分析，结合自己所学知识，选择自己感兴趣的写一篇不少于1000字的小论文。具体要求如下：

18、要求：条理清楚，逻辑分明，提出的措施要能解决自己计划执行中存在的问题。

19、WutheringHeightsEmilyBronte

20、歇歇吧，好好休息，放松自己！

1、阅读与表演专业相关书籍，如：

2、观看优酷网站《中华传统文化故事》影片，根据所学知识，分析影片，提出自己的观点，并列出自己觉得需要改进的地方，字数不得少于1000字。

3、春节，没有狂欢，便缺少的“年味”！

4、在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。

5、Wilde’sFairyTalesOscarWilde

6、题目:制作频道栏目包装片头

7、制作专属单词本(至少有3页，每页5个单词以上)，从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。

8、亲爱的老师，寒假到了，你过得咋样呢？

9、原创3条新年祝福短信，收集不少于10副春联，，并为家里手写一副春联。

10、大大大三同学对照各自专业完成

11、记得第一次看《活着》的时候我还在上小学，当时老谋子的电影在国内风靡一时，妈妈也算是个铁粉，特地租了一盘盗版的《活着》VCD在家里的影碟机里播放。我只模糊地记得电影里有一个小孩儿和一个老人，小孩儿最后吃毛豆给噎死了。妈妈惊诧得说：“噎死了？不会吧？”看到最后，妈妈一个劲地摇头说道：“电影名字叫做《活着》，却讲述了一个又一个的死亡。”