一、夏天停电说说心情短语

1、教师提出问题：如果让你来安排，你会让男女生各承担什么任务？你这样安排的理由是什么？

2、爱你所爱选你所选，珍惜现在所拥有的一切。人活着就是一种心情，把握今天，设置明天，储存永远。只要用心感受，幸福就会永远存在。人生有太多的不可知，一个念头，一次决定，往往拥有或错过一份缘。选择了爱是因为有缘，而选择了不爱却也是为了缘。

3、习作天地(30分)

4、(4)不断克服自己的弱点，战胜自己超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

5、(1)你如何评价君君和晓琳的建议？

6、(1)在你出现矛盾心理的时候，你是如何解决矛盾的？

7、(14分)赞不绝口：不住口地称赞。径直：直接(表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁)(各2分)只要意思符合即可。

8、(知识拓展)情感的分类

9、下课铃响了，老师还在拖堂。

10、(拓展空间)(1)在课外，为你认为重要的人(如父母、老师或朋友)创造一次难忘的、愉快的经历，交流彼此的情感体验。

11、活动要求：新学期开学，我们班要完成以下任务；搬运新书、分发课本、擦玻璃、挂窗帘、搬课桌、收费、打扫卫生区的落叶、拖地、扫地、擦墙壁。

12、寄一份真情的问候，字字句句都是幸福快乐，送一串深深的祝福，分分秒秒都是平安吉祥，传一份浓浓的心意，点点滴滴都是平安如意。早安快乐!

13、(知识拓展)情绪的两极性

14、(2)《岳飞传》牛皋，大败金兀术并处死了金兀术后，激动地狂笑不止，因高兴过度而死，“乐极生悲”。

15、喜欢你的感觉，怎么说呢，比冬天的暖炉还暖，比夏天的凉糕还甜。

16、地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。

17、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

18、一早起床停水停电，我就这样过上了手机快没电，家里没网，做不了饭，没法洗脸收拾，还下不去楼的生活！天空一声巨响，劳资闪亮登场。老天爷，你也太狠了吧。下雨不说，你还停电。你不仅停电，你还打雷，把我家的电视给整坏了。停电了，看不见写作业，于是效仿古人凿壁偷光，凿通以后惊奇地发现，隔壁也停电了！每次刮风就会下雨，一下雨就会停电，一停电就打电话咨询，结果传来，今日无重要停电信息。劳资一上线，全球都停电。

19、⑤老师又去上课了。看着树上挂着的打钟的破犁，听着隔壁王老师生动的讲课，我说不出心里的感觉，我不想去讨论“青出于蓝而胜于蓝”的哲理，只知道没有蓝便无法提炼青，只知道师恩永远！

20、(3)与同学一起讨论产生这些问题的原因。

二、夏天停电的朋友圈说说

1、20年后，在回忆童年时代的这段经历时，布拉格说：“那时我家很穷，父母都靠卖苦力为生。有很长一段时间，我一直认为，像我这样的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了梵·高和安徒生，这两个人告诉我，上帝没有这个意思。”

2、教师提出问题：上述情景中自己会产生什么样的情绪？

3、​晚秋雨里轻轻捡起一片蛀了牙的黄叶，从那洞口里看，好像有你走过的痕迹。

4、这是一次难忘的经历，我不会忘记。

5、在种植水稻的过程中，确实会产生甲烷气体，但是甲烷的产生和甲烷的氧化同样有着不可分割的关系。事实上，在种植水稻的稻田中存在着一种微生物，在氧气充足的条件下，这种微生物会将种植水稻产生的甲烷转化为二氧化碳，这样一来，土壤中甲烷的浓度自然也随之降低了。

6、(知识拓展)情感的含义

7、​泛黄的柳树弯垂，宛如一道金色的拱门。河面泛起的磷光，又恰似梦中才有的朦胧。

8、文字复制粘贴到word文档里打印；

9、宁可曾经爱过而失败，也不要从来未曾有过一次爱。

10、他和艾伦?金斯堡(AllenGinsberg)混得厮熟，艾伦会很夸张地呼唤他的名字。刚到纽约，艾伦请我们到一家日本馆子吃饭，由他作陪翻译。他用中文拿艾伦开涮，艾伦瞪着眼珠子咧嘴直乐，好像全听懂了。他把警察镇压的消息告诉艾伦，艾伦立即发表声明。在纽约有各式各样的秘密社会。而W自甘与那些社会边缘人为伍，伸张正义，说明他天生反骨，这大概是他当年加入“星星画会”的内在原因。纽约作为一个相对开放的社会，为其反叛的激情提供了发泄的可能。后来听说他回国了，发了财，成了北京的大古董商。这倒也不稀奇，商业化最终会消解一切。而古董市场肯定也是个秘密社会，以他在纽约练就的胆识，足矣。

11、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说:?

12、(故事拓展)小明这学期又被选上“三好学生”，这是他连续三次当选了。当有同学问他时，他说：我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。

13、(2)班级内喜欢折纸的人数。

14、(1)文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。(2分)

15、老师将职务讲解完后，紧张的竞选就开始了。

16、(1)举:A.往上托，往上伸;B举动;C.兴起，起;D.全;E.提出。

17、正确把握思维的独立性和批判性。

18、了解男生女生性别特征的不同，发现男生女生各自的性别优势。

19、情景二：今天和小明闹得不愉快，心里很烦。放学后，我去操场和别人打球，这让我忘记了烦恼。

20、了解与异性交往的正确方式。

三、夏天停电的经典句子

1、pànchǔɡuìyùnshuāilǜ

2、教师提示：体验最深刻的是父母、老师、朋友对我的关爱。

3、《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是,父亲的评价常常是,于是“我”觉得母亲,父亲。在这一文中,“我”的思想感情经历了、三个变化。

4、④岩石般的坚固与稳重⑤泥土般的朴素与随和⑥水晶般的清纯与透明

5、我最大的幸福，就是你给的在乎。

6、教师提示：注意不同时期，我们对妈妈的需求不一样，从而产生不同情感。

7、一个给她爱，谁会为你不顾一切，一个给她痛，我也能自己扛，这世上再也没有比爱情更复杂的东西了，人潮拥挤怎么没挤死你，&，谁是真心爱你，一个陪伴她一生，有人告诉我，女人这一生会遇见这样两个男人，，天塌下来，不就是寒假作业嘛我分分钟把它烧光，“穿怎么少，我一本数学摔在他脸上，”&，&，&，我讨厌有钱人，谁是虚情假意，&，不冷吗，毕竟狗见多了有些事也就不奇怪了，我本就不是娇滴滴的女孩，一个教会她成长，时间终究会让你明白，&，”“不冷”“为什么”“心暖抵于一切”&，&

8、在“六一“儿童节那天,他光荣地成为了中国少先锋队员.(动词加形容词进行修饰,用“地”,不用“的”。

9、教师总结：对于刚进入青春期的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。

10、向他人表达：可以找人聊天，如亲人、朋友、心理治疗师等。

11、十五的月亮又大又圆，像一只晶莹剔透的大玉盘，悬挂在夜空中。

12、一日难再晨岁月不待人

13、情景三：老师讲的知识点我不明白，我利用下课时间去问老师……

14、A．语言描写B．神态描写C．动作描写

15、联系全文，想想王老师是一位怎样的老师？请用一句话概括出来。(至少写两个方面)(2分)

16、情景三：同桌把我心爱的铅笔盒碰掉在地上，摔坏了。我暗示自己不要着急，同桌又不是故意的，从而避免了与同桌发生矛盾。

17、教师提示：批判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，还要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

18、妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。

19、教师总结：要做到独善其身，以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格立身处世，始终拥有信心、不断激励自己，克服困难取得成功。在社会中还要关心、帮助周围的人。

20、教师播放多媒体或请学生阅读教材P19中间“探究与分享”。

四、夏天停电怎么发朋友圈句子

1、(过渡语)很多时候，公交车上年轻人“镇定”地坐在老弱病残孕的座位上，丝毫没有意识到身旁站着的老人、抱小孩的乘客，如果换成是自己的爸爸妈妈或是爷爷奶奶呢？

2、Sheisverypretty,blondehair,blueeyes.Wow!SheisfromUSA.Sheiskindandshehasmagictomakeourclassquietwhenwetalk.

3、认识到情绪随着周围环境的变化也经常发生变化。

4、(2)我想我一定是世上最狠心的母亲……()

5、看着微笑的，突然发现，我真是世界上最幸福的人。

6、A.理所当然理直气壮强词夺理据理力争

7、附录：一棵苹果树正在冬天里做梦，一阵冷风把梦儿吹醒。它误以为春天已经来临，急匆匆把枝头点红。是你根部积蓄过多的养分，还是失去理智过于冲动。也许是你太羡慕美好，竟忘记应遵循的时令。冻僵的花儿伴着残梦，瑟缩地在寒风中飘零。多么得不偿失啊！减了春的光彩，也毁了秋的收成！

8、妈妈对小明说，今天晚上她要加班，让他照顾好自己。

9、牵住你了，信任给我了，依赖给我了，也就别想走了。

10、(1)花又大又美小女孩摘下了这朵最大的花苏霍姆林斯基摘花送给小女孩(理解正确、表达流畅即可。)(各0.5分，共2分)(2)感谢她养育了你这样好的孩子(意思对，句子通，即可。)(2分)

11、手术后，刘芸经常生病，加之年龄也大了，跳舞觉得气喘、体力不支。50多岁时，刘芸开始去学唱民歌，了却她年轻时候的梦想。“我现在还加入了两个艺术团，经常被邀请去参加演出，也曾获得过小小的奖。”刘芸得意地说，并现场给记者“秀”起了自己的歌技——音色清脆响亮，叫人不得不佩服。

12、教师播放多媒体或安排学生阅读教材P28“探究与分享”。

13、教师多媒体展示下列情景：

14、在“六一“儿童节那天,他光荣地加入了中国少先锋队。

15、妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查我的作业。

16、快点来电把，这个天停电，真是让人受不了，太热...

17、教师提示：(1)大军送给邈邈的不仅仅是一本书，更是一份美好的友谊。

18、教师播放多媒体，展示下面诗词、短语内容：

19、幸福就像烟火，那么美，却那么短暂。

20、xiè纸()酬()倾()

五、夏天停电的说说心情搞笑

1、“,”,“,。,。。,!”(1)说明战争使健壮的年轻人都失去了生命。(2)第一次“静”是在老头的目光狠狠扫视下静下来的;第二次是听到这位母亲疯了的原因后静下来的。前者是在人的制止下静下来的;后者是听到事情经过受到强烈震撼后静下来的。示例:珍爱和平,远离战争。

2、教师小结：男女生之间产生好感和爱慕是一种正常的现象。好感是源于美的事物、美的行为和品德而留下的美的感觉、好的印象。正如情境一中的小丽刚开始的时候对小王的印象很差，后来因为小王救了她，使她改变了对小王的看法。如果是他人救了小丽，也会给小丽留下好印象。这说明好感不具有排他性。然而凡事都有个度，好感、爱慕过了这个度就会发展成爱情，爱情具有排他性。正如情境二中的小丽对小王是一种爱情，所以她的眼中只有小王，对于和小王在一起的女同学采取了排斥的态度。

3、教师提示：集体活动，寻求他人帮助；转移注意力；做自己的“心理医生”。

4、停电了，好久以来没有感受过这么平静的时刻。不用操心任何事，就呆在黑暗里，专心听歌。很早前买的香薰蜡烛积了一层灰，终于在这个时候发挥了作用。

5、教师提示：突出不同的情景下会产生不同的情绪即可。

6、教师提示：朝气、热情、对未来的渴望，童年趣事等。

7、教师多媒体显示心理测试内容。

8、①记录事件的进程，推动情节发展。②表现妈妈等待的辛苦与焦急。③时间精确到分，突出孩子们活动的专注投入。

9、课本直通车(10分)

10、清晨，我从梦中醒来，就想起你，于是对着镜子微微笑，镜子通过阳光将我的笑容折射给了你，里面包含了我无限祝福。早安！

11、(2)转移注意，是指主动把注意力从一个对象或活动转移到另一个对象或活动上去，转移注意的具体方法有：改变注意焦点、做自己平时感兴趣的事等。

12、阳光正好，微风不燥，你也在笑，真想就这样伴你到老。

13、不仅……还……因为……所以……虽然……但是……

14、​今天立秋，这个夏天收获很多，也有遗憾，我还没过够就要结束了，时间总是这样不会等你一步，与夏日告别，期待秋天。

15、读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。为此,请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语,以警示世人。(3分)

16、传递正能量的三则小故事

17、教师总结：与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。与异性成为好朋友，不仅仅是因为性别的吸引，还是因为对方身上有某些优秀品质。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊会成为我们青春美好的见证。

18、(1)牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血

19、四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。经过一截短墙，小男生们一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。

20、A．香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同

六、夏天停电说说心情短语

1、由于身体的缘故，李玉川没法天天去学校，几乎靠自学，但她的成绩一直优秀。十多年来，她先后辗转北京、江西、山西等地治疗。其间，一直有很多热心人士帮助和资助她。在求学的第四年，按照有关规定，李玉川取得了北京的学籍。

2、生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分，每个人(每个生命)都是高贵的，不要妄自菲薄(自卑)。只要不丧失希望，努力学习，刻苦锻炼，积极探索，不断追求，就能实现自我价值，甚至超越自我，终而获得成功，实现理想。(言之有理即可)

3、《鸟的天堂》巴金

4、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”两句运用了和的修辞手法。

5、用最贴心的文字，温暖最真实的你！

6、小小校园中，任何一出恶作剧都少不了我，诸如捉蛇扔进女厕所，大路上挖陷坑，砍课桌凳烤火等。

7、教师总结：情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是生命成长的体现。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。

8、瞧，不再适合现在的你的东西，与其放着生厌，不如让它留在青春的记忆里来得美好，而更适合的东西将陪伴你在人生接下来的路程里过得更顺利和幸福。

9、情境二：自从小王救了小丽以后，小丽渐渐喜欢上小王。一天，当她看到小王与同班一个女同学一起说说笑笑时，感到非常的生气。当这个女同学看到她并同她打招呼时，小丽竟然不理人家，转身离去，留下的是该同学的诧异眼神。

10、青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

11、示例：上帝啊！我现在懊悔极了，为什么当初我没有坚持写作，为什么之后我没有动力，我恨自己，可是，你能再给我一次机会吗？(言之有理即可)

12、(3)合理宣泄，是指以恰当的方式及时释放消极情绪的能量。合理宣泄的具体方法有：在适当的场合哭一场、向他人倾诉、放声歌唱或大声喊叫等。

13、认识生活中美好情感的作用，学会通过合理的方式获得美好的情感。

14、“异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效应尤以青少年为甚。其表现是有两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲，更出色。这是因为当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要得到了满足，因而会使人获得程度不同的愉悦感，并激发起内在的积极性和创造力。同时，男性和女性一起做事、处理问题都会显得比较顺利。

15、(3)思维的批判性对我们有什么意义？

16、问他以何维生，答街头画像。说罢他取上画画工具，拦了辆出租车，拉我们到西四街的繁华地段，那儿已有不少中国画家在拉客。可惜那天晚上他运气不佳，等了两个钟头无人问津。有人提议去大西洋城赌一把，他立马收了摊，扬长而去。

17、教师总结：在我们的生活中除了要遵守道德、法律等规则以外，我们还要遵守纪律、规章制度等规则来约束自己的行为。对于这些规则的约束，不管我们的行动是否被发现，我们都应该遵守。“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。

18、通过这节课的学习，我们知道了：青春期随着生理变化，心理也在不断变化，我们要理解真正长大的含义，能正确发展独立思维，培养批判精神，开发创造潜力。发展思维的独立不是一味地追求独特，而是要有自己独到的见解，同时接纳他人的合理、正确的意见。培养批判精神时要敢于质疑，提出自己的观点，并掌握批判的技巧。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。我们要让自己的思想日渐成熟，用我们的智慧和双手去尝试、探索、实践，做一名对国家和社会有用的创造者。

19、小明家停电了，说来我家避暑，他家太热。

20、活动三：好男孩好女孩形象设计赛

1、爱情对于男人不过是身外之物，对于女人却是整个生命。

2、侵略者的贪婪、野蛮和残暴(2分)(言之有理即可)

3、教师总结：生活中我们因为不同的情境会有着不同的情绪表现。同时作为社会的人，我们需要与他人交往，渴望得到真挚的友谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。

4、了却自己心愿50多岁学唱歌

5、故事启迪：(1)廉颇之所以负荆请罪，是因为他有知耻之心，敢于真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。(2)我们青少年应向廉颇学习，知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，并不断提高辨别“耻”的能力。

6、要巩固国防，提升自身的经济与科技实力，这样才不会受别人欺负。

7、教师提出问题：面对国旗、听着国歌，你会有什么想法或什么感受？

8、“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。()

9、她高兴地走下舞台，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己，找回了自信。其实，我给你的是一张白纸，上面根本没有什么歌词！”

10、想一想：为什么我们变得爱顶撞家长、因身体变化而产生骚动不安的情绪、对异性产生异常的好奇和兴趣等现象呢？

11、喜欢在家里、班级或学校表现自己。

12、“陶艺”是中华民间艺术，手工陶艺更是大受欢迎。而今天夏令营的课程我走进英特的陶艺室，体验手工陶艺的乐趣。

13、什么是幸福呢？做自己喜欢的事情，和自己喜欢的人在一起应该是幸福的。愿望实现了，应该是幸福的。一个人在田里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；另一个人在花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。

14、故事一：当自己心情好时，背很长的课文也不费劲儿；当自己心情不好的时候，就算背不长的课文也会花很长的时间。当自己高兴时，经常会想出新点子、好主意，创造性思维的火花会不断涌现；当自己悲伤时，经常会觉得脑子不好使，更别说什么创造性思维了。

15、阅读后，请学生谈谈故事中人物的感情。

16、课外阅读。(12分)

17、青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

18、因为自己当时上的学校是有一个本部有一个分校，那个算是分校区吧，在比较偏远的地方，虽然也是在石家庄，但已经到新华区偏的那个地方了，所以有时候就会发生停电。晚上停电，而且没有通知，虽然没有停太久，停了三个小时左右吧，但是很难受，因为正是晚上最热的时候，晚上10:00~1:00多那个时间就是大家想睡觉，但又睡不着的时候只能待在宿舍里面，但停电了连最基本的延续生命的电扇都没有了。