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117句夜间徒步后感(深夜徒步文案)

陈蕊蕊
导读 一、夜晚徒步心情说说经典短句 1、东坡右手执卷端(名词,右端) 2、②登勃朗峰时:周围的峰奇形怪状,侧面衬托了勃朗峰的雄伟。 3、听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新...

一、夜晚徒步心情说说经典短句

1、东坡右手执卷端(名词,右端)

2、②登勃朗峰时:周围的峰奇形怪状,侧面衬托了勃朗峰的雄伟。

3、听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

4、竺可桢(1890—1974),浙江上虞人,气象学家、地理学家。中国物候学的创始人,对中国气候的形成、特点、区划、变迁以及地理学和自然科学史等都有深入的研究。代表作有《气象学》《物候学》,另著有《竺可桢全集》。

5、诗歌在写法和模糊的意象方面都体现了诗歌的朦胧美。诗歌没有直接描写、倾诉主人公对伊人的思念之情,而是采用曲笔,作写意式的远距离的勾勒,距离产生美感。主人公和“伊人”的身份、面目、空间位置都是模糊的,给人以雾里看花、若隐若现、朦胧缥缈之感,达到了可望而不可即的效果。

6、①去以六月息者也(介词,凭借)

7、那行动轻快的骑着两匹马前来的人是谁啊?(原来是)穿着黄衣服的宫使太监和他手下穿着白衣服的听差。太监手里拿着文书,嘴上说是奉皇帝的命令,拉转车头,吆喝着赶牛,拉向北边去。一车的炭,一千多斤,太监差役们硬是赶着牛车走了,老翁吝惜不得。(那些人)把半匹红纱和一丈绫朝牛头上一挂,就充当炭的价钱了。

8、反复读课文后,我要求孩子们试着用诗歌中的句式续写诗歌,没想到孩子们说的还真不错,不比文中小作者的差。在我的鼓励下,同学们更似文思泉涌,越说越起劲,最后只能因为时间不够而暂停续写。

9、“世外桃源”是根据“大同”社会的体制构想出来的,是“大同”社会的生活风貌的艺术再现,二者都描绘了理想的社会蓝图。“大同”社会中人人都能受到关爱的基本特征,在“世外桃源”中有具体的体现,如从“黄发垂髫,并怡然自乐”中可以看出桃花源中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是“大同”社会中的“老有所终”“幼有所长”“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”的体现。

10、庄子与惠子游于濠梁之上

11、明有奇巧人曰王叔远(奇妙、奇特)

12、重章叠句更显韵味悠长,一再“溯洄”“溯游”,几度求索,表现了主人公对心仪女子的情真意切。反复咏唱,强烈地表达了主人公殷切、焦急、惆怅的心情,强化了诗歌的抒情性和音乐美。

13、作者着重描写了大雁觅食前后的动作和鸣声特点。主要运用了比喻和拟人的修辞手法,使大雁的形象生动逼真,极为丰满,让人如见其形、如闻其声。这段描写充满乐趣,充分表现了作者对大雁的喜爱之情。

14、古义:竟然;今义:曾经。

15、本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历,描述了各拉丹冬的壮美景色和冰塔林的神奇,抒写了自己在不同地点的见闻和感受,表达了作者热爱雪域高原,礼赞、敬畏自然的感情。

16、结尾段表达了作者怎样的思想感情?

17、船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

18、时间过得张牙舞爪,光阴逃得死去活来。曾经的怅惘不知,成了今日的痛苦追忆。愿我蓝忘机,能够一生锄奸扶弱,无愧于心。我知道你早晚都会成为别人的,并且不会再与我有任何联系,可是我这个该死的懦弱,还是想尽办法偷偷关注着你。当你越来越善解人意就没人会在意你的计较和委屈。看得淡一点,伤的就会少一点。别等不该等的人,别伤不该伤的心。别缠着往事不肯走,别赖着曾经不放手。你必须明白,要走的人留不住,装睡的人叫不醒,不喜欢你的人感动不了。你放不下的人,或许早已找到了代替你的人。多少爱情都是开始你给我幸福,最后我给你祝福。我想爬上你心口的那一道窗,跌跌撞撞进来时早已遍体鳞伤。

19、第二部分:用姑娘采摘荇菜的情景起兴,写这位男子对淑女的极度思念和求而不得的痛苦。

20、腐蚀shí:通过化学作用,使物体逐渐消损破坏。

二、深夜徒步

1、苍劲jìng:(树木)苍老挺拔。(书法、绘画)老练而雄健有力。

2、结尾一部分,写到了杨家岭、宝塔山、枣园。想一想,这些内容为什么放在最后一部分?

3、斡wò旋:调停,调解。

4、有位卖炭的老翁,在终南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓头发灰白,十跟手指也是漆黑。卖炭得到的钱用来干什么?买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服,心里却担心(天气暖和)炭价便宜,(因而)希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。牛累了,人饿了,但太阳已经升得很高了,他们就在集市南门外泥泞中歇息。

5、雇gù:出钱请人做事。

6、既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

7、作者现身说法,以自己在美国求学的例子证明中国传统教育重理论轻实践、重思维轻动手的弊端,再次说明实践在科学研究中的重要性,使其论点更具有说服力。

8、其岸势犬牙差互(名词作状语,像狗的牙齿那样)

9、③借景抒情,情景交融。课文在描写壶口水势时,寄寓了惊叹之情。表现了河水催人奋进、前仆后继、勇往直前的精神。

10、作者在第2~4段主要写壶口瀑布的水,在第5段主要写“脚下的石”。“这些如钢似铁的顽物”被黄河水冲击、塑造,从侧面反映出黄河水柔中带刚、坚忍不拔的品质。进而作者借水喻人,赋予水以“柔和之中只有宽厚绝无软弱”等人的感情。借助黄河水,生动地写出了中华民族有耐力,有钢铁般的意志。

11、高可二黍许(大约)

12、第1段中“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果?

13、钢铁,可以做成暗杀的手枪,也可以做成请客吃饭的锅;塑料可以做成美丽的花,也可以做成吓人的玩具蝎子。有的时候,小说的技术,决定了小说的形状和肌理,甚至会影响小说的主题。

14、课文为我们展示了岩石记录地球变迁的奇异功能。岩石仿佛是原始的“钟表”,无声地讲述着自然的传奇故事,包含了地貌的变化、地质的变迁,以及古代生物繁衍、灭绝的大量信息。

15、运用了反问句式,揭示了“食马者”的愚妄浅薄,传达出作者的委屈和愤懑之情,表达了作者对封建统治者不识人才、不重视人才的不满。

16、朱辉,《雨花》杂志主编。江苏省有突出贡献的中青年专家,享受国务院特殊津贴。出版长篇小说和中短篇小说集多部。曾获多种文学奖项,短篇小说《七层宝塔》获第七届鲁迅文学奖。

17、写小说,最该着力的是“最大公约数”

18、第4段介绍北京故宫“铜壶滴漏”的内容是否偏离主旨,为什么?

19、第四部分:看延安。描绘延安城的崭新面貌,表达诗人对延安建设成就的赞美之情。

20、最好的医生是自己,最好的药物是时间,最好的心情是宁静,最好的保健是笑容,最好的运动是步行。

三、夜间徒步后感

1、朱辉小说中的人物几乎没有大起大落的命运跌宕,更没有性、情、暴力等重口味调料,其人物刻画细腻、自然、鲜活,他所反映出人的特点,就那样自然地展现在小说里,他不想直白地去说明什么人生道理,更不去做什么说教,只是讲故事,读者自己去品味书中的人物,看到人性中的各个方面。所以看朱辉各个不同时期的小说,不会觉得和现在的生活脱节,小说中的那些人就生活在我们周围,小说中人物的人性,也许就是我们自己的某些本性。

2、古义:味美;今义:意义。

3、把眼前勃朗峰的美景——这个大自然精美的杰作比作色彩华丽、奇幻无比的肥皂泡泡,联想丰富、独特,也赞美了勃朗峰的景观真是如梦似幻,可望不可久留。

4、翻过去……唉!睡不着。那地方的云,真的像同学说的那么洁白柔软吗?

5、漫不经心:随随便便,不放在心上。

6、作者为什么要以一滴水的名义来写自己游历丽江的情形,这样写有什么好处?

7、运用了比喻的修辞手法,将涛声比作雷声,把河水比作沸水,生动形象地写出了黄河在雨季时涛声震天、河面澎湃的凶象。

8、第二部分(5~29):文章的主体部分。先讲非生物的地质现象,主要是岩石的侵蚀、瓦解、搬运、沉积和新生,接着讲其他几种情况,最后讲化石。

9、第一部分(1~4):引出“时间”的话题,提出疑问,引发读者思考。

10、“千里马常有,而伯乐不常有”有什么深层含义?

11、如果你到山里远足,务必要带一双耐穿的靴子。

12、作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情?

13、远足沿途要保持环境整洁,不可随手乱丢垃圾。

14、第8段运用了哪些论证方法,有何作用?

15、写作背景及主题概述

16、品析“于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白眼,心还在不住地跳”。

17、第二部分(2~7):主体。论述了自己的第六个重要抉择——大力扶植年轻人。

18、结尾段有什么作用?

19、古义:推动,促进;今义:增长。

20、举例说明本诗在表现手法的运用上有何特色?

四、夜晚徒步的说说

1、这篇演讲稿,揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的法西斯罪行,揭示了反动派必然灭亡、人民必定胜利的真理,表现了演讲者不畏强暴、坚持正义的斗争精神以及对前途充满信心的革命乐观主义精神。

2、文章采用了怎样的结构形式来说明“时间的脚印”?

3、“路上黑,打了灯笼去吧。”一句话单独成段有何作用?

4、携xié带:随身带着。

5、怡然自乐:形容高兴而满足的样子。

6、④货恶其弃于地也(代词,财货)

7、这是全文的主旨句,提出论点,表明作者的见解,强调了伯乐能识马,千里马如果不被伯乐识别,就会被埋没,从而说明了伯乐对千里马的决定作用。同时这句话也交代了世上众多千里马被埋没的根本原因。

8、③文中语言优美又不乏幽默风趣。马克·吐温是语言大师。即便课本是篇游记散文,其中也体现了他精美又不失幽默的语言风格。如“有些顶端尖峭……只能在分野处才得以偶见几堆”一组句子,就运用了排比、比喻的修辞方法,生动形象地描写出勃朗峰周围山峰多样的形状;而所选的喻体都来自生活,以小喻大,不失幽默,能使读者阅读后产生轻松愉悦之感。

9、浮躁zào:轻浮急躁。

10、总结全文,说明岩石记录时间的意义在于帮助人们认识地球的发展过程,增长知识;还在于帮助我们找寻地下的宝藏,为人类造福。

11、②其此之谓乎(副词,表推测,大概)

12、舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。

13、“人们在桥上,在堤上,说着不同的语言。在不同的语言里,都有那个词频频出现:丽江,丽江。”说说这句话运用了什么描写方法,有什么作用?

14、本文由古代文化典籍引出观点,以王阳明和作者自己的实例为论据,针对传统教育下的中国学生的弱点,论证了格物致知的真正意义,号召中国学生应有真正的格物致知精神,对世界有所贡献。

15、描写峰巅的奇幻色彩和白云姿态,从侧面反映了勃朗峰景色的美丽壮观,如梦似幻。

16、絮xù叨dao:形容说话啰唆,来回地说。

17、第一部分:用雎鸠鸟的叫声起兴,引出一种美好的联想——淑女是君子的佳偶。

18、古义:听到;今义:用鼻子嗅

19、“支撑”写出“我”看戏的勉强,“五官渐不明显”“似乎融成一片”写出了“我”因戏不好看而心生困意。这句话描写非常细腻,形象地刻画出“我”睡眼蒙眬时看到的景象,突出了“我”既觉得戏无趣,又不甘心就此回去的心理。

20、②不可知其源(代词,它的)

五、夜晚徒步的图片

1、“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词有怎样的表达效果?

2、将“飞蛾扑火”与小孩子对火的喜爱进行类比,强调了小孩子对火、亮喜欢之强烈。使内容生动形象、浅显易懂,激发了读者的阅读兴趣。

3、“其真无马邪”承接上文的“天下无马”,表示作者对执策者的反诘,同时为下句蓄势;“其真不知马也”收束全文,更有力地表达了作者的愤慨之情。

4、作者先从一年四季的物候变化谈起,用短短百十来字,描写了春夏秋冬四季更迭,既生动形象,又高度概括,使读者对物候学有了直观的认识。接着,作者再以具体现象作为例子,用“草木荣枯、候鸟去来”和“花香鸟语,草长莺飞”这样富有诗意的语言告诉读者,这些都是“大自然的语言”。在此基础上,作者从古代到近代,从起源到发展,自然地引出什么是物候。由表及里,由浅入深。

5、人情世故:为人处世的道理。

6、前一句中的“客人”指大雁,作者运用拟人的修辞手法,写出了大雁的归来预示着香蒲乃至万物就要摆脱冬日的严寒,后一句着重写出了作者对大雁的喜爱之情。

7、全文对大雁进行了拟人化的描写,用充满诗意的笔触描写了大雁回归的情形,介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居以及飞行等活动,说明大雁是人类有益无损的伙伴,表达了作者对大雁的喜爱之情。同时,作者也呼吁人们把动物当成朋友,与它们和谐相处。

8、第1段文字运用了拟人的修辞手法,“传语”“暗示”“唱歌”把大自然中无比丰富的物候写活了,它们似乎都有人的思想感情,似乎都在为农民操心,唯恐他们误了农事。这种手法大大加强了说明文语言的生动性,增强了文章的可读性。第2段文字中“根据”“长期记录”“十年平均”“七种”“早九天”这些词语和数字,科学准确地说明了决定物候现象来临的迟早还有古今的差异这个因素,从而增强了说明文语言的准确性和说服力。

9、关于本文的主旨,应该怎样理解?

10、当然还有爱因斯坦的现代物理学。正因为突破了我们的日常感知,他伟大。但原子弹太过疯狂,基本已被逐出了人类日常生活;量子纠缠和人体通过线路远距离输送之类,即便不能斥之为人类自制的春药,但离我们还很远。我们的生活,主要还是凡夫俗子的日常生活。现实主义远远没有走到尽头。

11、安塞腰鼓具有鲜明的地方特色,它所蕴含的是什么?

12、说说恐龙为什么会无处不在,这个现象证明了怎样的理论?

13、《礼记》,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。全书共二十卷四十九篇,书中内容主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想,是研究先秦社会的重要资料。

14、文中作者运用多种方法写景,试举例说明。

15、描绘千里马悲惨遭遇的句子是什么?从中流露出作者怎样的感情?

16、瞭liào望:登高远望。

17、朱辉是里下河文学流派的代表作家之他创作伊始是从中短篇小说入手的,创作形式与手法最为多样化的也是他的中短篇小说。在他的小说中,我们可以看到契诃夫、莫泊桑式的经典短篇小说,也能看到先锋的、实验性质的后现代主义篇目。用朱辉自己的话来说,他的这种创作是“抓痒式写作”:“年轻时逮什么写什么,哪里有感觉了,哪里痒了,就去挠挠,抓上两下。”

18、本文以渔人的行踪为线索,结尾写刘子骥是否多余?

19、本文通过描写安塞腰鼓的表演场面,歌颂了生命之奔腾的力量,让人感受到黄土高原所蕴含的壮阔以及当地人民豪放的气概和精神。

20、销声匿迹:本义是不再公开讲话,不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。

六、夜晚徒步心情说说经典短句

1、潮汐:海水定时的涨落,由月球和太阳的引力造成。早潮叫潮,晚潮叫汐。

2、霎shà时:形容极短的时间。

3、渔人出来以后,找到了他的船,就顺着原路回去,处处都做了标记。到了郡城,到太守那里去,报告了这番经历。太守立即派人跟着他前往,寻找以前所做的标记,终于迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。

4、不能。如果去掉“大约”,就表示形成1米厚的岩石就需要3000到10000年的时间,具有确定性。事实上,人类读懂岩石的年龄,不论方法有多科学,数据有多精确,都是推测出来的,所以“大约”一词体现了作者严谨的科学态度,体现了说明文语言的准确和严密。

5、溯游从之,宛在水中坻。

6、古义:指儒家推崇的上古时代的政治制度;今义:大路。

7、里下河地区最不缺的就是读者。

8、扶摇直上:形容地位、名声、价值等迅速往上升,比喻仕途得意。

9、翻过来……翻过去……唉!到底什么时候才天亮呢?

10、强者不怕寂寞,就怕在追寻力量的道路上永远停滞不前。孩子把玩具当朋友,成人把朋友当玩具。提起你还是心酸,却不再像从前那么喜欢。多希望你能明白我,即使我什么也不说。平静是最好的状态,无论是平静的拼尽全力,还是平静的等待结果。生活会给你糖果,也会给你伤疤。不是故事的结局不够好,而是我们对故事的要求过多。孤单,是你心里面没有人!寂寞,是你心里有人却不在身边。有时候,成长并不是一个过程,而是在刹那间。承诺太廉价,誓言不牢靠,现在谁在你身边,就对谁好一点就够了。

11、古城是平静、纯朴的,在古城的氛围里,人们浮躁的内心如水滴一般晶莹,即使欢笑、歌唱,内心也是沉静、安定的。

12、文章引用高士其的诗有什么作用?

13、古义:妻子和儿女;今义:对已婚男子的配偶的称呼。

14、中轩敞者为舱,箬篷覆之(名词作状语,用箬篷)

15、庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

16、懈xiè怠:松懈懒惰。

17、“眩晕”指美景多得让人目不暇接,令人陶醉的意思;“卖弄”指故意展现。这里表达了景物带给自己的强烈震撼以及对自然神奇伟力的赞美,极大地丰富了文章的内涵。