一、讽刺虚伪小人的文言文

1、选段中(甲)指的是范进,该选段中的细节描写暴露了(甲)虚伪做作的特点。

2、翻译：大概君子与君子因志趣一致结为朋党，而小人则因利益相同结为朋党，这是很自然的规律。头尖身细白如银,论秤没有半毫分。眼睛长在屁股上,只认衣衫不认人！一首很好玩的打油诗，出处忘了君子坦荡荡小人常戚戚倚得东风势便狂《咏柳》子曰：君子喻于义,小人喻于利(君子懂得义，小人只知道利)子曰：君子周而不比，小人比而不周。(孔子说：君子团结而不勾结，小人勾结而不团结。)鸡鸣狗盗，也是形容偷偷摸摸的小人行为。相鼠有皮，人而无仪!人而无仪，不死何为。相鼠有齿，人而无止!人而无止，不死何俟。相鼠有体，人而无礼!人而无礼，胡不遄死。——《诗经·鄘风·相鼠》

3、如果疫情是一堂课，请告诉孩子这20个字……

4、译文：没有怜悯伤痛的心，不能算是人；没有羞耻憎恶的心，不能算是人；没有谦辞礼让心的人，不能算是人；没有分辨是非善恶心的人，不能算是人。

5、闲斋老人的《儒林外史序》说：“其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者(如周进、范进、梅玖)；有倚仗功名富贵而骄人傲人者(如严贡生、汤知县、王惠太守)；有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻笑者(如杨执中、权勿用、杜慎卿、娄娄四公子)；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层为中流砥柱(如王冕、杜少卿、庄征君、虞育德)。”这是《儒林外史》中主要写的四类人。

6、横吹短笛，一声一声把春歌唱，野调无腔。——《白雪遗音·马头调·九尽寒退》

7、第一层(2)蒋氏三代的悲惨遭遇。

8、张铁臂曾在娄家人头会事件中骗取钱财。此后,他以张俊民的身份,出入天长杜府,后被蘧公孙“看破了相”。

9、译文:鲁地老叟谈论《五经》，白发皓首只能死守章句。问他经国济世的策略，茫茫然如同坠入烟雾。脚穿远游的文履，头戴方山的头巾。

10、初三语文上册各单元(文学常识)梳理，送分题内容，期末复习必看

11、出自：清·张廷玉、万斯同等《明史·列传·卷一百四十六》。

12、本文记述晏子出使楚国，凭着机智善辩，挫败了楚王的诡计，维护了个人和祖国尊严的故事。

13、节选自《墨子•公输》，作者是战国时期的墨翟，墨家的创始人。《墨子》是墨家经典著作。

14、“七年级”“八年级”“九年级”

15、白话释义：杨子主张的是‘为我’，即使拔他身上一根汗毛，能使天下人得利，他也是不干的。

16、初三语文上册必考名著《水浒传》重点笔记，文学常识+问题+主题

17、夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求，无中觅有。

18、宋神宗下诏表彰的贤人中,唯一的女子是。

19、本文是彭端淑写给他的子侄辈的，目的是教育他们的子侄们立定志向、刻苦学习，努力上进。本文通过讲述蜀鄙二僧的故事，形象阐明了难以相互转化的辩证关系。

20、初三语文|部编版九年级语文上册14篇古诗文及译文，暑假开始慢慢背！

二、讽刺虚假小人的句子

1、君子法天运,四时可前知.小人惟所遇,寒暑不可期。利害有常势,取舍无定姿.焉能使我心,皎皎远忧疑。

2、➤2019中考语文古诗词比较阅读

3、小人无节，弃本逐末。喜思其与，怒思其夺。——《小人吟》宋 邵雍

4、诸君有意除钩党，甲乙推求恐到君。

5、汤知县宴请张静斋与范进，用的是银镶杯箸。范进退前缩后不举杯箸，表现了他怎样的特点？

6、节选自《临川先生文集》。王安石，字介甫，号半山。北宋政治家，文学家。

7、①第一个角度：生活中，对待朋友的委托。

8、二月二龙抬头，原来是一个如此感人的故事！

9、初中语文12部必考名著超全梳理！

10、诸佛留藏经，只为人难化。不唯贤与愚，个个心构架。

11、本文通过叙述墨子以实际行动阻止楚国攻宋的故事，反映了墨家反对侵略别国的“非攻”思想，表现了墨子为实践自己的政治主张而不辞辛劳的可贵精神和善于论辩的政治才能。

12、➤八年级语文上册古诗文默写练习

13、 讽刺人虚伪的文言文

14、节选自《虞初新志•秋声诗自序》。作者是清朝的林嗣环。我们在教材中还学过与其选自同一本书的课文是《核舟记》。

15、整书开首以“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”，把历史上王冕追求功名的旧事一概不提，塑造了一个高人的形象。

16、作者：范仲淹，字希文，谥号文正，北宋文学家，此文选自《范文正公集》。

17、曹刿的特点是：有政治远见，善于把握战机，沉着冷静，有爱国主义精神和社会责任感；

18、小说描摹出这种普遍性的社会景观，从根本上揭示了封建制度对人才的摧毁。

19、中华古诗文是中华传统文化的载体，也是中华民族传统美德的结晶，因此，初中新课标给了中华古诗文以十分重要的位置。中、高考应试中也都有"得古诗文阅读者得天下"之说。现在帮你梳理一下初中语文30篇文言文的重要考点。

20、①写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜自信，与后文见徐公后“弗如远甚”的自知之明形成鲜明的对比，从中悟出直言不易的道理。邹忌经过冷静思考，悟出了妻妾客人赞美自己的原因，由自身想到国家，并想到以此为喻去讽谏齐王。

三、高级讽刺人虚伪的古文句子

1、《范进中举》节选自我国清代一部长篇小说《》，作者是。

2、一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

3、《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。它以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。它的语言是准确、生动、洗练的，人物形象的塑造栩栩如生，讽刺手法高超绝妙，艺术上达到了较高水平。鲁迅先生认为《儒林外史》的出现，“乃始有足称讽刺之书”。

4、中考最后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！

5、译文：前年渝州刺史被杀，今年开州刺史被杀。盗贼四起比虎狼还凶，杀人更淫人妻。遭难者自述二十一家逃难到蜀地，只剩下一人离开骆谷。

6、他火院，刚恁苦熬煎，早收心，采黄芽，药就难酬价。

7、解析：解答本题需要对《儒林外史》有深入了解。《儒林外史》中，巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人是严监生的哥哥严贡生。关于他的描写最生动传神的应属云片糕事件，将其无赖、欺压的本性刻画得栩栩如生。

8、《儒林外史》中，王冕作为“贤人”的代表，他的“贤”体现在哪里？请结合小说的相关情节说说。

9、译文：现今世上那些贪得无厌的人，见到钱财不避开，用来增加他们的家产，不知道财货已成为自己的负担，还只怕财富积聚得不够。等到一旦因疏忽大意而垮下来的时候，(他们)有的被罢官，有的被贬往边远地区，也算吃了苦头了。

10、在《儒林外史》中,足以和范进媲美,被科举制拨弄得神魂颠倒的可悲可怜可笑的人是。

11、出自《论语·述而》，是自古以来人们所熟知的一句名言。

12、蚊子腹内刳脂油，亏老先生下手。

13、初三历史|部编人教版九年级上期末考试测试卷1(附参考答案)

14、七下古诗词：译文+赏析+主题+写法+实训

15、七年级上册语文古诗文默写附参考答案

16、初三语文|部编人教版九年级上期末考试测试卷5(附参考答案)

17、《儒林外史》的作者是，代小说家，字敏轩，号粒民，晚号、秦淮寓客，安徽全椒人。作品有：《文木山房集》、《文木山房诗说》等。

18、金玉其外、败絮其中。——《忘鲁中》

19、正面人物杜少卿是以作者本人为原型写成的，他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。在他身上蔑视科举的思想尤为突出。他说“这学里的秀才未见得好似奴才。”这对封建社会选拔官吏的制度是嘲讽，也是批判。

20、说到两个女儿被掠啮臂时生离死别的情景，不禁向天嚎啕大哭。禁军兵马可称骁勇，施暴大略和党项羌、吐谷浑差不多。听说官军在汉水杀了很多人，妇女却多被留在军营。

四、讽刺虚伪小人的文言文

1、本文列举历史事例和讲道理相结合的方法，层层深入地论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。

2、(译文)汉朝的祸端起源于外戚篡权，唐朝的祸端起源于宦官。这些小人们道德败坏，祸害朝堂。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。晚年韩侂胄当政，一度起用，不久病卒。可怜我居住在这草屋之中，空怀有一身报国的志向。

3、小人无节，弃本逐末。喜思其与，怒思其夺。译文是卑贱的人是不讲气节的，他们不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫，喜欢想起给与别人的帮助或东西，厌恶想起对别人的强取。小人无耻，利益为重死为轻，连被人杀死都不怕的人，还能怕别人的议论么。

4、匡超人本是一个淳朴的农村少年,对父母的一片孝心令人感动,却一步步走向堕落,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

5、(乙)看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭是的?”(乙)也不听见,只管伏着号板哭个不住。

6、本文主要特点是运用对比的手法进行说理。

7、没有固定二字，公开了教好怕。百年接受小小，仔细思量、一场空话。＊其他火院，刚这么辛苦熬炼，早收心，采用黄豆芽，药就难酬价。在山寂静、悄悄充实潇洒。断念去贪嗔，把意马心猿系下。神清澄静，一点馍长明，没有为里，做成功，不允许跨邪恶欺诈。

8、②写愚公移山的决定和实际行动，以及得到家人的支持和邻里的相助。

9、人民日报发布中小学开学最全贴心攻略：孩子，请做好开学准备！

10、奇异之处：A、未尝识书具，忽啼求之。B、即书诗四句，并自为其名。C、自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。

11、②交代了方仲永后来的变化和“泯然众人”的结局。

12、选自《孟子•告子下》。作者孟轲，是战国时期政治家，思想家。本文作者是继孔子之后儒家学派的又一位大师，他被尊为“亚圣”。后人也因此把这一学派思想称为“孔孟之道”。

13、白话文释义：铸造镜子还是需要青铜，青铜不会轻易被磨坏。而与人结交需要远离小人，小人难以宽恕他人。

14、中考过来人分享考前12天详细安排！值得借鉴！

15、文章通过比美小事，联系到治国大事，劝谏齐王不要在赞美声中陶醉，告诉我们这样的道理：位高权重者容易受到阿谀和蒙蔽，只有广开言路，虚心接受批评和建议，并积极地加以改正，才能修明政治。

16、《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作》宋陆游汉祸始外戚,唐乱基宦寺.小人计已私,颇复指他事.公卿恬骇机,关河入危涕.草茅岂无人,死抱经世志?

17、以“橘逾淮为枳”为比喻，生动地阐述了“环境对人的重要影响”的道理，楚王的平庸愚昧更衬托出了晏子的机智善辩。

18、《儒林外史》中的蘧家和娄家的关系是(B)

19、今夜，多少人因为央视曝光这张A4纸无法入眠......

20、(特推)其实，每个人都有一个舞台、或多或少的观众；总有人对你恶意中伤，纵使还没有人注目你，但只要朝着正确的方向走，则一定可以赢得一个又一个的肯定。请不必埋怨那些对你不满、轻视于你的人，也不必苦心钻营怎样才能赢取别人好感。好好在你的舞台上表演，相信那些洒落的汗水，会为你赢得所有的骄傲！

五、骂虚伪小人的诗词

1、不喜欢:他不善识人。正因为他慷慨仗义。但凡有人求于他,他都倾囊相助,这样也给很多卑劣小人以可乘之机。不会持家,把祖宗留下的财产随意挥霍,最后背井离乡,靠卖文墨为生。

2、作者论述思路清晰，在鲜明地表明对“过目成诵，最是不济事”的态度后，先指出匆匆而读毫无收获，接着列举孔子、苏东坡、虞世南等人事例作为事实论据，从正反两面进行论证，表明“只有深入研读才能真正读懂书中真谛”的观点；接者进一步论述“过目成诵”的另一弊端，表明“读书应该有所选择，取其精华”的观点。

3、行为不通世俗，玩劣怕读文章。——清·曹雪芹《红楼梦》

4、鲁庄公的特点是：目光短浅，急躁冒进，虚怀若谷，礼贤下士。

5、全文分三层，先叙事，继写景，后议论。第一层点明夜游的时间，地点及起因。第二层写景，描写月色。第三层议论，以两问一答，诉说“闲人”洒脱中的无奈，其中“闲人”是全文的点睛之笔。

6、启示：要敢于向貌似强大的敌人作斗争。成语“黔驴技穷”、“黔驴之技”、“庞然大物”即由此而来。

7、(译文)把铜镜比作君子,把凡铜比作小人，意为交友应该交可以依靠信任的人，当亲君子远小人。

8、侧面写出其奇异之处：邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

9、选自《论语》、《孟子》。孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家，其言行主要记录在《论语》一书中。

10、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

11、王冕周进成老爹严贡生云片糕事件

12、选自《惜抱轩诗文集》。作者是姚鼐，清朝桐城派古文家。