一、期末考试不理想说说

1、请和孩子站在一起，解决问题；

2、很多家长认为，既然学会了，就一定能做对；做不对的，就是粗心。

3、唯有改变学习方法上的因，才能改变考试成绩上的果。

4、同样，信心对于孩子一样比成绩更重要！是，有信心不能保证孩子一定能考好，但是如果孩子因为没考好，这次对自己丧失了信心，觉得自己就这样了，没救了，那我敢保证，下一次一定还是考不好。我见过太多孩子凭着一股就是不服输的劲最后考进了自己想去的学校，但我还从未听过有哪个孩子，因为没欲望，没信心想去某个学校，最后居然进去了。

5、问问孩子“你对自己的成绩满意吗？”，而不是首先表达我们自己是否满意。因为学习是孩子自己的事，应该让孩子体验考试带给他的感觉，而不是让他体验考试带给父母的感觉；

6、这阵子你就专心复习，其他不用你管！

7、等到孩子情绪稳定下来之后，家长们可以和孩子一起分析错误，并了解这些错误是怎么造成的，同时也让孩子有面对挫折的勇气。了解过这些被扣分的题型之后，说明孩子在这些方面比较薄弱，家长们就可以利用假期让孩子们多加练习，俗话说熟能生巧，练习的多了自然就会了。

8、也有情况严重的，会出现意识丧失，四肢抖动，这就需要立即送医了。但这种情况相对少见。

9、考试过程中，同学们聚精会神、认真审题、仔细作答；监考老师公正严明、尽职尽责、无微不至。

10、这时候就需要回头仔细检查刚才的计算过程。那么,干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用一一方便检查。

11、常见很多家长在看到孩子的成绩不够理想时，上来就是一顿批评与抱怨，这部分家长跟问题站到了一边，合伙去收拾孩子，很明显，这样的做法不但解决不了什么问题，还会让孩子害怕考试，甚至厌恶考试。

12、裕华校区：富强大街与东岗路交口燕港怡园

13、类似宁宁这样的“呼吸碱中毒”

14、不过以上经验仅供参考，每个人都有不同的学习方法，

15、竟突发胸闷、气喘、肢体麻木

16、因此，期末考试的分数并不重要，重要的是分数背后东西。比如为什么会有这么多的漏洞与问题，以及漏洞、问题产生的原因是什么？解决好当前的漏洞，能让你当下的成绩得到提高，分析出问题产生的原因，才能让你避免在后面的学习中继续产生类似的问题。哪里比较成功，比较成功的原因是什么？把成功的地方总结出来，形成自己的优势。

17、期末考试，大概是年终盘点里最直(bīng)观(lěng)的方式之一。成绩好固然全家欢喜，可如果成绩不理想呢？对于父母而言，你对孩子成绩的反应又何尝不是一场考试呢？

18、“爸爸妈妈，我会永远爱你们”

19、也就是说，中高考的目的很纯粹，就是选拔；像期末考这一类的考试，它就是给你一个反馈。

20、考试真是So easy！哪里不会考哪里！！

二、考试成绩不理想的说说

1、这像极了打游戏，有的人拿着初始装备，从不想着去升级装备，从小学打到大学，有的人把每次考试都当作反馈，一次次升级自己的装备。后者不但觉得学习的过程很有意思，而且更能在中高考中胜出。这装备就是对一个个围绕解决某一问题的高效学习方法的理解与内化。

2、矛盾定律：抄别人答案时，你总想让老师看不见你。别人抄答案时，你总想让老师看见他。

3、如果不去透过漏洞，分析根源处的学习方法的问题，而是仅仅围绕漏洞去发力补漏洞，这样就只能解决眼下的问题，以后还会产生更多类似的问题。

4、父母该对成绩不理想的孩子说什么，

5、那么,这时候不能一改了之。应该抓住小问题不放,深入挖掘根源,运用类比、对比等方法,把相关的知识统统过一遍,彻底理清楚。

6、“什么！中毒？怎么可能，中的什么毒？”，妈妈十分诧异。

7、这需要用心投入,反复多次后才能成为本能。如果做错了,觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外,准确率还和做题量以及题目类型有关。

8、第学会劳逸结合，并不一定随时随地让自己学习，就一定有多大的收获，大脑也需要休息，这个休息并不是说一定要睡觉，比如看多了数学题，然后让自己听听歌，或者散散步，放空大脑。

9、分轮复习，复习两轮，第二轮着重不太熟悉的地方；

10、也许他所有的兴趣都不在学习之上，他考试考的成绩特别的差，让我感觉始终都是那么的悲哀，始终是我没有照顾好自己的孩子！

11、可是，很多的家长与学生并没有这样的认识。

12、文字｜学生通讯社熊紫藤胡姣

13、看成绩不能只看孩子分数的高低，还要全面分析各个学科的成绩和同年级的整体水平。

14、②在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。

15、题目明明会做，反而做错了。如审题出现失误，看错关键字句等；如由于计算出现差错；还有最终答案正确但由于答题不规范。这也是大家常说的“粗心大意”。

16、遇到患者病情较严重，已经无法进行自我呼吸调节，由于呼吸碱中毒主要是二氧化碳排放过多，建议拿一个保鲜袋，罩住病人的口鼻，可迅速筹集二氧化碳，并让患者能反复吸入和呼出袋中的二氧化碳，可缓解症状。

17、如若你还有其它的困惑，又或是你有其它的观点，欢迎在评论区留言。

18、如果孩子感觉满意，问问孩子“打算怎么庆祝？”，而不是“我奖励你”。因为庆祝是体验到自我满足感后与他人分享快乐，而奖励意味着我们比孩子更有能力，高高在上地批评他，抹杀了自我满足感；

19、解决办法:如果做数学,可以在草稿纸上先画图,画图常常能使人的思维清晰化。另外,有的孩子享受一题多解的乐趣,这其实也可以帮助检查出一些错误。

20、还是那句话：每次考试的分数不重要，为什么考那个分数才重要。

三、期末考试绝望的说说

1、“父母从来都不会告诉我，他们的工作成绩是否理想。”

2、心情超级不好，考试没考好，想着出来买个蛋糕安慰一下自己，结果蛋糕卖完了。

3、在和孩子坐下来沟通的时候，我们要帮助孩子分析造成这次考试成绩不理想的原因。首先问问孩子是自己上课没有听懂而导致的成绩不理想，还是自己理解的不够透彻，学习的不够扎实而导致了成绩的不理想？让孩子自己说说自己成绩不理想的原因，然后家长再对症下药，有的放矢。再次，拾信心。

4、您所谓的孩子知识点单词短语都知道，是不是只是皮毛，我的意思是知识不扎实。语法点只是知道其中一部分，不全面。词汇量不够大？现在很多学生都存在这样的问题，孩子们都觉得自己知道，但是实际上刨根问底的时候，对于基础知识，学生们并不是特别扎实。

5、我们都知道，考试不仅是对孩子知识、能力、智力、体力的测试,也是对孩子心理素质的考验。这里面，任何一方面出问题，都可能导致最后的结果不好。所以，无论最后的结果是什么，随着结果去排查、找原因、分析、然后找到解决办法，这才是高明家长的做法。

6、郭主任解释到：“家长别紧张，这叫呼吸性碱中毒。当孩子快速频繁喘气，呼出过多的二氧化碳，血浆内的二氧化碳分压降低，血PH值升高，高于正常范围，就会出现这种中毒反应。”

7、当年我们国家金融危机的时候，温总理说过一句话：叫信心比黄金更重要！为什么？因为那时候最大的危机其实并不是经济上的，经济的疲软和强劲，国家完全可以通过宏观政策和经济杠杆调节，只要企业家们相信政府，老百姓们支持政府，一切会慢慢恢复的，但是人心一散，就一切全完了！所以，总理声嘶力竭的发出了这样一句。

8、这次考试本想一鸣惊人，可是当试卷发下来时我决定还是隐藏实力。

9、我对于自己的孩子不抱有任何的希望了，他考试考的成绩特别差，让我感觉他从来没有让我这么失望过，我对他真的是寒了心！

10、如果孩子感觉不满意，给予共情和安慰“看得出来你很不开心？”，“很遗憾你这次考的不满意”。千万别再加上唠叨“我就说你平时得多用功多复习嘛！”这让他体验到的是雪上加霜；

11、还可以问问孩子“你觉得可以做什么让下次考试做的更好？咱们一起来想想吧。”代替孩子体验生活不是我们该做的，但是支持孩子做得更好是我们的事。

12、你的鼓励是我更新的动力?

13、家长对孩子考试的重视程度，感觉已经超过了孩子自己。为了让孩子能够专心复习，家长甘愿当起了“保姆”，恨不得吃饭都喂给孩子。

14、敬爱的老师，辛苦了，孩子考试没考好，作为家长很内疚，希望老师严加管教，我们家长会好好配合。

15、让孩子平时在家庭生活中做一些力所能及的事，负起他们应负的家庭责任，有利于培养孩子的独立性，也能帮助孩子在繁重的学习生活中得到放松，体会到家庭的温暖。

16、大嘎自行借(mi)鉴(xin)

17、可为什么到了学习上，有那么多的学生只顾打扫喷出来的水，而不去想着去找阀门呢？

18、粗心,因为孩子对知识的基本概念不清楚

19、桥东校区：裕华路与平安南大街交口东南角

20、我也想告诉那些考试分析只停留在知识层面的学生，方法才是问题产生问题的根源。比如有些知识你在考试之前复习过，但考试时就是记不起来，那是你的记忆策略与复习策略出了问题，比如有些错题你已经整理过了，但在考试遇到相似题型时，还是会做错，那是你错题整理的方式方法出了问题，比如有些题目你是有思路的，但需要花费很长的时间才能解出来或是解着解着就解不下去了，那是你的知识结构化与提取出了问题。如果不从根源上解决这些问题，那你以后会遇到的类似问题只会更多。

四、期末成绩不理想的说说

1、在争吵的过程中，宁宁情绪非常激动，突然出现大口喘气、下颌抖动、双手呈鸡爪样，并用手指着胸口说，胸闷，手脚麻。

2、弄清楚错题的原因后，我们先要让孩子思考几个问题：

3、然而，将孩子和那个传说中的“别人家的孩子”作比较，是最伤害孩子自尊心的做法。当孩子无法达到目标时，便很容易产生自卑心理，并出现茫然、焦虑等负面情绪。而且家长最大的问题是，只关注孩子间成绩的比较，却不考虑孩子的实际情况。

4、错误原因一般有三种情况：

5、6个习惯帮助孩子改掉“粗心”的毛病

6、根本就不会，要么就是胡乱写、乱蒙，当然也可能连猜带蒙蒙对了，抄别人抄对的，这是无思路、不理解，更谈不上应用的错误。

7、1)是对教材中的观点、原理理解有误，或理解不广、不深、不透；

8、这种或欢喜或忧虑的情绪很容易被理解，毕竟期末考成绩能够从一定程度上反映出你之前的努力是有效的还是无效的。

9、妈妈看到了卷子后十分生气，陈老师在一边不停地鼓励我，让我在这个寒假好好复习，采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是第一：若因粗心写错一道题罚做十道题。第二：若连续一周没有错误则免做部分课外作业。

10、其实我认为：考试作弊也没什么坏处，无非就是你自己对不起自己罢了！想想看，作弊考出来的成绩的持续时间才多长，如果这门学科并不是学完就完了，在以后的工作生活当中还要使用的话，那你就得不偿失了，虽然得了高分，但是也不如那些没作弊的同学，甚至那些不及格，起码他们的成绩是自己掌握下来的，印象深刻，即便以后忘了，但稍一提起，就会记起来。暂时就觉得有这么点好处，以后有了再告诉你吧！总的来说就是RP素质问题悲哀额

11、总结问题，调整学习计划，改善学习习惯。

12、也都会希望能用各种方式安慰父母：

13、大概是孩子们统一的心声。

14、我是个最值得信任的孩子，可为什么还考试啊

15、不妄求，则心安，不妄做，则身安。

16、前几天宁宁被妈妈批评后

17、▶刑拘！千亿董事长猥亵9岁女童，人民日报发三问！

18、到院后，经过心电图、心肌酶、电解质、脑电图、胸片等一系列检查，显示均无异常。宁宁的症状也在发作后约半小时缓解，恢复如常，但病因仍不明确。

19、考试没考好，心情很糟糕，努力了2秒，又要功亏一篑了吗，好期待老天能给我个惊喜。

20、老师无微不至照顾生病学生

五、期末考试不好的说说

1、不管您心里想过什么，请先别说出来。有一个小细节，不知道家长朋友们有没有注意到，就是孩子要给你汇报成绩时，如果他考的不好，他其实也很难过、很失落，他会用有一种忐忑、渴望但又害怕看见你反应的眼神看着你，当然，也有孩子已经随时准备好了反击的理由，就等你开口像上面那样说了，然后他们就会说出各种让你无话可说的理由，孩子们的小心思很多，如果你真的了解这些，那么，您还会说出这些话吗？

2、“考试成绩不理想，最难过的是我”，

3、桥西校区：槐安路与红旗大街紫金大厦一层

4、今天真是太难了，因为害怕回家，只好在路边多消磨一点时间，就像以前考试没考好一样。

5、每周六日下午15:00

6、这次孩子考的不好，成绩不理想，作为家长，也存在很多的问题，平时没有督促好孩子，没有对孩子的学习引起重视，在日后的学习中，一定会注意，严格督促孩子，希望老师也能够严格的要求孩子，希望下次孩子的考试成绩能够提上去，谢谢老师。

7、难道父母都是工作理想、成绩满分吗？

8、作为学前教育学院的学生，技能课与文化课同等重要，理论必须要与实践相结合。我觉得期末复习功夫在平时，大一的学生主要是理论课，不管是复习还是学习，都要注重方法：学习抓难点，复习抓重点。大二以上的学生主要是技能，钢琴、舞蹈、声乐靠练，熟能生巧。试教要胆量，除了扎实理论功夫，还要提高自己作为幼儿教师的专业素养。学校组织的比赛抓住机会多多参与，不仅锻炼胆量还能积累经验。

9、这次孩子考试的成绩是退步了，可能是和TA的粗心大意有关，还有就是有些知识不扎实，希望老师在学校中，可以多督促一下，我们在家里也会经常的提醒TA学习的，尽快的让TA的学习成绩提高上去。

10、粗心的危害不言而喻,每次考试成绩出来后总有很多同学痛心不已,感觉“无颜见江东父老”。

11、希望言行一致，保证尽心努力，一定会达到目标。这次考试虽不理想，但也是个教训，希望以后更加努力，我相信你会上去的，加油。

12、每次考完试我都安慰自己“没关系、重在参与嘛。”

13、合理的预期，正确认识自己。不眼高手低，高估了自己的能力和努力。过高的预期，达不到预期就为自己找借口，不接受现实，不能正确看待自己的付出和水平。这些都是影响孩子将来人生发展和人生幸福感的不良心态，我们也可以在孩子面对期末考试的过程中帮助孩子调整这些心态。

14、这样一个遇事只会推脱，没有责任感的孩子，学习再好又有什么用？

15、拿到试卷后,读题速度要慢,尤其是题目较长时,更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。

16、考试不是最难熬的事情，最难熬的是考完试后对答案的那段时间。

17、患儿多为小学生，由于考前紧张或考试成绩不理想，在家长批评教育的过程中孩子情绪激动、焦虑紧张，出现大口喘气、下巴抖动、胸闷、四肢麻木等呼吸性碱中毒的表现。

18、关键在平时，课堂认真吸收，课后认真复习，及时完成作业。当然了，如果你真心想学好，什么时候都不迟。

19、每个人都在默默承受着各种压力，

20、你不理财,财不理你这个我同意你一理财，套牢有你！理财未必就是玩股票节省不必要开支也算理财的一种定期存款、投资保险也算理财我觉得是你想发财，套牢有你！