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根据课文内容说说题目你在伞里吗的作用【精选100句】

陈蕊蕊
导读 一、说说标题你在伞里吗的作用 1、品味标题精妙之处解题思路 2、本月政务类(县区)的月榜中,苏州工业园区发布、i常熟、苏州高新区发布稳居前三。 3、东临碣石,□□□□。(曹操《...

一、说说标题你在伞里吗的作用

1、品味标题精妙之处解题思路

2、本月政务类(县区)的月榜中,苏州工业园区发布、i常熟、苏州高新区发布稳居前三。

3、东临碣石,□□□□。(曹操《观沧海》)

4、在文章结尾时点明主题.

5、事隔现在已经好几年了,那绵延几千里的巍巍大青山与奔腾了几万年的滚滚善溪水在我的记忆里却永存,因为那里生活着一群与自然走得最近,具有崇高品质与坚定信念的人们.在我成长的岁月里,他们犹如一颗颗光彩夺目的星辰,为我指引人生之路.(张慧《星》)

6、很多人做事的通病就在怕站不怕慢,慢条斯理地不死不活地挨,说不做而做着并没有歇,说做并没有做出什么成绩来。许多事就这样因循耽误了。我们只讲工作而不讲效率,在现代社会中,不讲效率,就要落后。

7、如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”,这正是文章的主旨,文题点明主旨。

8、后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭,使她不再嚼干涩难咽的馒头,使她可以和所有其他同学一样吃着炒菜和米饭。女孩子的脸上渐渐有了笑容,她默默接受了同学们不着痕迹的馈赠,默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。

9、小姐惊奇地盯着眼前这上财大气粗的人,不知如何应付.当方先生准备调头而去时,她才醒过神来追问道:“您想要一些什么呢?”

10、④进了老宅的大门,看完前院的桂花树、后院的柿子树,母亲带我进屋。母子俩事先没说一句话,却不约而同地进了楼下一间放置我父亲骨灰和遗像的房间。三鞠躬后,我为父亲点上一支香烟,再插上一把母亲点燃的香……我忍不住哽咽起来。父亲去世十年,我第一次回老宅,不知为什么,在他遗像面前哭得像个孩子。

11、请点击上面蓝字关注“文缘苑”

12、那天下班的时候,刚好下雨了,共享更方便的呢,还是很受市民喜欢的,是一种只要用手机刷一下就能解锁完成租伞的产品,很方便。

13、⑨“你看这个……”母亲从一个包袱里拿出一个暖水袋,说,“还记得那一年春节你们回家,我给小孙女买的这个暖水袋吗?”“记得!怎么不记得呢!”我一把抓过暖水袋,摸了又摸,眼睛很快模糊了……

14、通读全文,理清内容,把握主旨的前提下理解含义。

15、例:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐.秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣.《海边趣事》

16、“你若不能做大路,那么你就做条小径;你若不能做太阳,那么就做颗星星.”(赵俊峰《做一个最好的自己》)

17、(性味)苦,凉。(功能主治)清热解毒,活血消肿,止痛。用于感冒,中暑头痛;外用治痈疖肿毒,淋巴结炎,骨折,烧烫伤,扭挫伤,蛇咬伤。

18、启发式结尾(也称“明理式”)

19、语段举例:如课文《走一步,再走一步》

20、事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受.

二、根据课文内容说说题目你在伞里吗的作用

1、(4)本题考查写作手法的判断与作用分析.解答此题关键要熟知文章常用的写作手法,包括:托物言志、衬托、对比、欲扬先抑、借景抒情等,然后根据文意去判断其作用.我的行为和前文发生了极大的转变,很明显是用了对比的写法;这样写突出了母爱对我的影响力之大,体现了“我”理解并懂得关爱母亲.

2、方先生再一次愣住了.他咆哮道:“你们的经理呢?让他出来见我.”

3、总起肖像式.先写出总起句,然后描写人物外貌.

4、那么怎样为你的文章拟一个好标题呢?下面说几种比较好用的方法。

5、当这个世界下着磅礴大雨,雨中有一朵小花,你会去守护吗?单凭我们薄弱的力量,我们不能帮这朵花免受风雨的摧残,但是守护是人类对善良的坚守,而正是这样的坚守让人性在黑暗中熠熠生辉。我们不能决定外在的环境,但我们能遵从内心。我认为,选择坚守是人类对于人性的追求,是推动社会进步的动力。

6、“下雨天,真好”,去杭州念中学后,雨天对作者来说又有什么“好”?那时的雨引发了作者怎样的情感?(4分)

7、她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。

8、⑧回来之后,女孩子变了。(乙)她的脸上总是洋溢着明媚的笑容,更加努力地学习,积极地去帮助别人。后来这个女孩不仅是班上成绩最好的一个,也是人缘最好的一个。

9、(2)大量抄袭试卷中的选文内容:10分以下。

10、名著阅读(5分)

11、题目(2)阅读下面的材料,自拟题目,写一篇文章。

12、啊!?一篮白生生的鸡蛋!

13、去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我至今难忘,一想起来心里就难过.

14、王华估计他酒醒后必定再来,担心别人拿了金子离开,就把它投到水里,坐在那儿等他来。(共2分,准确翻译“度”“恐”,语言表达顺畅即可)

15、7月的骄阳,火烧火燎的.我们村前的几棵大树上,传来了“知了,知了……”的叫声,开着热闹的音乐会.我多么想捉上几只蝉呀!

16、(1)俄而雪骤()(2)公欣然曰()

17、解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

18、图中有一个由垒起的书本做的书架,而书架上放的都是砖头,由书本可见,书架的主人选择的书都是华而不实的大部头,而书架上的砖头则表明就算书架的主人通过读书学到了很多道理,他也不会在现实生活中运用,所以我说这个书架的主人是一个书呆子。

19、我最喜欢的人——妈妈.妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒.这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧.

20、小姐说:“当然愿意.不过,我们这儿没有什么大生意可言,只有书,您任意选吧.”

三、什么是什么的一把伞写句话

1、常见命题形式四:为什么以此为标题。

2、换句话说,真实并不是说事情一定要在你身上发生过。只要能够反映真实的生活,它就是真实的。所以同学们要留心观察生活,用心体验生活,真实反映生活。

3、指在文章收束时,有意突然结住,以求得直截了当、干脆利落的表达效果.

4、抒情总起式.开始借景抒情,再总起全文.

5、新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息,教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后,李老师问了一句:“大家还有什么问题吗?”很长时间,没有人举手也没有人站起来。谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子,(甲)她犹豫着举起手,手指颤抖着却没有张开来,嘴张了几张却没有声音。但她还是站了起来,用极低的声音问:“老师,我可以带馒头吗?”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩,她的脸通红通红的,低着头默默地坐下,眼泪沿着脸颊流了下来。李老师走过去,抚摸着她的头说:“你放心,可以带馒头的。”

6、比如:《真正的友谊》的结尾:我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础.朋友,您说是不是这样啊?

7、苏州自媒体对于本地重大事件几乎不会“缺席”。自媒体以自己的方式融入这座城市的同时,也以自己的方式记录着这座城市的变迁。

8、通过研究我们可以发现,47篇文章的走红,“头条效应”明显。47篇文章中,除了娱乐八卦姐妹淘(szyule888)11月25日《全国首例!无良自媒体登报道歉,杨子黄圣依要回了公道》和昆山论坛(bbskshot)11月6日《饭局上偷拍到的!太现实了》一文是处于当日推送列表中的第2篇和倒数第2篇外,其余45篇均为头条推送。

9、例:她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟.《我的表妹》

10、例:又是星期我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷.《爷爷的拐杖》

11、中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来."我的爸爸就是一个不爱说话的人……

12、第⑤段中同学们说“其实还是学校食堂做的馒头好吃”有怎样的用意?

13、阅读语段,按要求答题:

14、⑥第二天,到了吃早饭的时候,女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了,女孩子的心却在落泪,本来可以不来的,干吗非要央求父亲借钱交春游费呢?女孩子一边后悔一边默双地落泪。班长找到女孩子,拉起她的手就走,说:我们吃了你带来的馒头,你这几天的饭当然要我们解决呀!女孩子喝着热腾腾的粥,吃着软软的馒头,眼圈红红的。(b)

15、比如:《无私奉献的人》一文结尾:这就是我的老师,一个无私奉献的人.难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私奉献当做最大的快乐.这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?

16、最后,我留赠道格拉斯的一句格言于大家,以之共勉:

17、每次放学回学,看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车,我就想起了我的爸爸.他就是用这辆自行车送我上幼儿园的……

18、有“引歌引言式”开头,也有“引歌引言式”结尾.根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用.

19、不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果。

20、给下列词语中加点的字注音。(2分)

四、你在伞里吗文章主要内容

1、西游记吴承恩(共1分,每空0.5分)

2、在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:“愿意与我做成一笔大生意吗?”

3、15位初三选手中将有10位

4、指用与开头相呼应的文字做结尾的方法.

5、有强烈视觉效果的标题。比如一文一练7月29日文《冷冰冰的爸爸热乎乎的爱)。两个反义词形成了对比,且提示了主题,让人看一眼就难忘。

6、按照关键词语含哲理,内容主旨紧联系,先‘表’后‘深’的解题思路,能保证相关题目不丢分。

7、比如:《我的老师》一文结尾:

8、在我的印象里,爸爸的爱是多变的。有时候像巧克力,甜中带着苦涩;有时候像牛奶,难喝却有营养;有时候像春天的狂风,粗暴却温暖。

9、到家时,妈妈发现微笑着的女儿几乎全身湿透。女儿为了不让母亲淋雨,自己身上全部淋湿了表达了女儿对母亲的爱。

10、不同,有区别又有联系。根据《中国机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》规定,公文标题有发文机关、发文主题和文种组成,而主题词是为了归档查询方便设置的,主题词的范围有专门的主题词典规定,一般不含发文机关,还是由从上到下依次降低的主题词组成。

11、故事的开头,中间,结尾都写到了雨,你觉得这样安排对表现主题有什么作用?说说你的看法。答:一对母女在风雨中打着伞骑车回家,表现了拮据的经济背景,让我们明白她们日子过得这么苦,与母亲对女儿的愧疚,后又表达了女的懂事、体贴与对妈妈的理解,有利于更好地展开情节,描写人物之间感情,也起到了与主题想表达的拮据生活和母女间的感情的叙述,推动了情节的发展。你是怎样理解“雨水和泪水,从我脸上流淌下来,一瞬间大湿了我的脸”一句的?答:我为女儿对我的理解所感动,为了自己的梦想,让小小的女儿和我一起承受生活的艰辛,而女儿的体贴、懂事,她的优秀,自信让我既感动又内疚。作为母亲没有让女儿生活得更加幸福,让她受委屈,自己难受而流泪。

12、中国人在农历八月十五日过中秋节,这是一个家人团聚赏月的节日,因为圆圆的月亮象征着阖家团圆。

13、⑧“看,里面全是你的书!”母亲拉开一个个抽屉让我看。令我惊喜的是,它们多数是我早期的作品,有的我早以为遗失了。“这都是你爸爸给你攒的……”母亲边唠叨着,一边弓着腰,开始翻箱倒柜。“这是你的衬衣,没穿两次。”“这件棉衣,是那年冬天你回家时特意给你缝的,你都没来得及穿……”这么多年竟将我的所有作品和曾经用过的衣物,一样样保存得如此完好!

14、课代表推荐上海初中、高中生阅读

15、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘.

16、世说新语刘义庆(共1分,每空0.5分)

17、由一种东西想到另一个东西开头.(联想开头法)

18、C.管鲍之交卧薪藏胆海内存知己,天涯若比邻

19、伞是一种遮阳或遮蔽雨、雪的工具。一般用油纸、油布或塑料布等做成。伞的制作材料通常包括了具延展性的布料,和其他可用作骨架的材料与缠线。

20、图中的书堆成了一个书架,但是书架上摆的都是砖头。可见真正重要的不是书架的高度而是书架里摆放的东西。如果这些书只是为了增加书架的高度,那么这些书根本不能体现你真正的内心,这个书架也只是一个空壳骨架。

五、你在伞里吗标题好在哪里

1、※还有高三组点击跳转※

2、我,坐在饭桌旁,黄豆汤溅了我一身.我伤心地哭了.

3、景物做标题或者标题中出现景物。比如一文一练7月25日文《银杏树下的父亲》,一加这“银杏树”,情境一下子出来了。

4、同月“i常熟”推送的文章中,阅读量排名前五的文章分别为《常熟的雨天,感动不是给她撑伞,而是撑着伞陪她去找这些好吃的》、《常熟又上纽约时代广场大屏幕!这可不是有钱任性就能做到的~》、《东北环高架通车倒计时!常熟人手一份的超全行车攻略!》、《常熟一位大神妈妈365天不重样的花样早餐!马一个明天早上试试看!》、《最美的时候遇见你,一棵树与常熟的千年之约……》。

5、标题如果是比喻句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,那么我们就应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。

6、王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号!

7、声音总起式.开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境,而后总起全文.

8、现代的父母常常会对孩子过度保护,孩子就像图中的花儿一样,他们在雨水中一样能够成长,为什么要躲在父母的保护之下呢?在父母过度保护下的孩子是不可能像其他孩子那样在风雨中健康成长的,这种呵护真的是为孩子好的吗?在我看来不亚于一种迫害。

9、很多文题是对文章所叙之事的概括,抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰纲》《最后一课》。

10、名句积累与运用(15分)

11、(1)慈爱,下雨天时,母亲给作者说故事;

12、首先我们来学习记叙文的阅读。标题是文章的“眼睛”。总体来说,叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义,或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用,能够帮助读者领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。因此,对标题的分析理解就显得尤其重要,理解文章标题的含义或作用,也就成了一个热门的知识点。

13、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼.

14、运用修辞手法,兼顾表现手法的含义是:如果运用了修辞手法,那就要分析修辞手法的作用;文章标题通常包含的表现手法是象征,制造悬念,对比等,在

15、恭喜你依旧关注“魔都语文课代表”

16、课代表将初三组15位选手的演讲分享给大家,由大家评判高下。

17、比如苏州园区成为全国首个开放创新综合实验区域,加之“土拍”价格屡创新高,苏州房价问题愈加炙手可热。但房价涨或不涨,多涨还是少涨,是多方因素决定的;民众对房价的预测以及实际行动也是重要原因之一——而影响民众心理和行动的重要影响因素很大程度上来自舆论。所以,作为“接地气”的自媒体在涉及到此类题材时一定要慎之又慎,不能因为自己带有暗示性或者倾向性的表达打破“买卖双方”心理博弈的均衡,从而成为影响房价走势的推手。

18、还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学习的好伙伴.

19、苏州社会自媒体制造“爆款”文章的能力素来强悍,无论是之前的周榜数据,还是这次的月榜数据,均有突出表现。此次上榜的10家自媒体中,共有6家贡献了总计47篇10万+文章:其中苏州微生活(suzhouvlife)“产量”最高,为19篇;深度苏州(sdsz0512)紧随其后,为17篇;昆山论坛(bbskshot)、姑苏网(gusuwang)、娱乐八卦姐妹淘(szyule888)、头条苏州(toutiaosuzhou)分别有5篇、3篇、2篇和1篇“入账”。

20、比如:《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘.事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的.