一、小学第一次穿校服的感受

1、按照曾经担任北京史家胡同小学校长多年的@卓立老师的话来说：咱们家长应该培养“成为小学生家长”的自觉。也就是说，要意识到自己的身份转换，从宝妈、宝爸升级成为责任更大的“小学生爹、小学生妈”...

2、而这一次，面对「国产校服」这个选题，fine编辑部以一篇深度报道来进行探究，我们不仅聆听了学生的声音，还采访了校方、校服研究中心(是的，不少院校存在这个机构)、校服设计师(是的，校服有设计师)、家长…至少聊明白了一些经典疑问：

3、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念，避免攀比。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位，这样有利于同学间以平等的心态相处，对增强同学间的友谊和团结大有裨益。减少学生个人之间和各学校之间的攀比，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡。

4、(提前说好：没有你们学校的校服不许打我)

5、更何况，宽大的校服还意外地保护了青春期女孩对身材的敏感。雍佳经常听到身边的女同学说，「幸好有这种宽大的校服，最近长胖了，还能遮一遮。」初中部的校服比较透，有些女生觉得出汗的时候会很尴尬，穿着长外套去上体育课，跑步的时候脱下来挂在一旁，结束了再穿上长袖。

6、在我们的青葱岁月里，最想拒绝的噩梦之一

7、学校移交权力家委会亲选校服

8、据说，这是今年特别流行的抹胸裤

9、如果有哪方面是相对容易发生变化的，应该是校服的功能性。校服研究中心的日常工作是不断地跟面料、设计细节和制作工艺打交道，杨策在这里当助理设计师快两年，参与了今年的面料库数据整理。她跟我们谈了许多面料、版型、工艺上的问题。这些是她要直接面对的事情。

10、中学生的校园是充满活力和青春的气息，无处不张显这青春的饿、热力，欢歌笑充斥这每一个角落，而校服——这正是表现飞扬的青春的最直观，最生动的载体，是校园里永远最亮眼的风景线，校服的变迁承载着每一个在少年时期的欢笑和泪水，是在记忆里永远的光辉。

11、乔纳森说自己从小就是被定义为“特殊人群”的那类学生，他喜欢踢足球，但是传统科目成绩并不好，因此从来没有被像其他学生那样平等对待过，从小的一些经历，让他对自己缺乏了自信，认为自己是不可能成功的，索性就干脆不做。

12、西装领带，再加上帅气的制服外套，堪称现实版的“继承者们”。什么是精英学校，现在大家明白了吗？

13、但毕业后才懂得，更让人遗憾的是

14、同时他也明白了，要拥有自信，如果没有自信，终将一事无成；结果(例如6年级的标准成绩考试)也不是最重要的，只要为一件事付出了努力，不留遗憾，即使最后是0分也没有关系。

15、校长：只要你明白这些道理就行

16、学校统一管理，方便识别学生和校外人员。

17、“2017年12月13日，我们开的第一场会。”回忆起整个校服的选定过程，家委会成员邢先生至今历历在目。校服工作第一次筹备会正式开始：联系厂家、会议记录、数据汇总，每一项工作都明确了落实者，对所有成员进行了任务分工。

18、有人说穿校服要看脸，呵呵，就是长成国宝也没用

19、作为经济管理系的学生，大学的校服就是西装。在此之前从未穿过正装，第一次拿到手里的时候，还以为这是毕业的时候上传的。心情稍微有些激动，特别想穿上试试。我的愿望实现的很快，开学的第二天，辅导员就要求全部人穿上校服，去参加学校的迎新会。那是我第一次穿西装，也是我第一次感受到“人靠衣装”这个词的魅力。

20、升入清华附中读初二的简简也在学校里看见了新校服，「我们第一次见到这个绿色的校服。」清华附中是按照入学的年份来划分校服款式的——初中是C，高中是J，她们在2018年入学初中部，校服就属于C18的款式，跟随往后的三年。在学校里，可以直接通过校服颜色分辨学生所处的年级。

二、一年级穿上校服的感想

1、有人认为学生穿校服不利于创新精神的培养；在崇尚个性的年代，千篇一律的校服，不美观，展现不了青春的活力；有些校服都是按统一型号生产的，不是量体裁衣；为了考虑一些经济不好的学生，校服的质量、样式等种种方面受到局限，衣料不好的校服一般都是非棉织品，系化纤成份，对正处于生长、发育期的学生不利，同时校服的舒适度不佳，不透气，令学生对穿校服感到反感。不过这些都是客观存在的因素，有一定的改进空间。

2、比如放学回家，校服比较显眼，假如在回家途中发生什么不测，可以更快识别身份。再比如学校组织外出活动，同一校服有利于学校对于外出学生的管理，也不容易造成学生走失。

3、在品类、款式定好的前提下，设计师也会让学生参与一些细微的改动。「大类的话一般是由长辈来定，因为他们更有成熟的经验。」周游印象比较深刻的学生调研有两次，一次是在北京八中，17班、18班两个兄弟班想做班服，学生们直接去了校服中心讨论。17班希望把「17」和士气联系在一起，18班没有具体表示想要什么，只是笼统地表示希望衣服上，能把学习精神、时间宝贵体现出来。周游出了两套班服，T恤款式，「效果还挺好的，(他们)挺满意的。」

4、校服色调单沉闷的感觉，而且校服质量有待提高，不够美观。希望校服可以有所改良符合时代潮流。

5、关注我，定期分享教育干货！

6、在课堂上，她会因为写不好故事的结尾，就选择不做。

7、请务必安排好孩子的课后生活

8、我认为穿校服利远大于弊。第学生在校过得是集体生活，讲求整齐划穿校服无疑对此有好处。第中学生的审美标准还未真正确立，辨别是非的能力还不是很强，有些学生十分喜欢奇装异服，不顾自己的年龄、身份盲目效仿社会上的人员，有些学生的穿戴明显过于低俗。穿校服可以有效杜绝此类现象的发生。第学生在校统一穿校服，平时就可以少买一些衣服，节约了家庭开支。第中学生正处于长身体的阶段，着装过于紧绷，影响身体发育，校服宽松肥大，则避免这一后果，并且适合开展体育运动。第.....总之，要求中学生穿校服，无疑是正确之举。

9、他说自己上小学的时候就一直不愿意写作业，去学校只是为了和同学们踢足球，一起玩，除此之外，其他的事情毫无意义。

10、3套8件共550元，真是好看又实惠。

11、atob校服选用比普通棉花更吸汗、更亲肤、更耐穿的新疆长绒棉原料，作为国家A级面料，新疆长绒棉不仅纤维长度长，同时还具有纤维强度高、细、光泽好、弹性好的特点。率先采用全球先进设备德国针织纬编大圆机对其进行加工，面料的性能远高于市场上普通的抗菌原材料，其强力牢度、色泽风格等几乎保持与原织物一致，穿着超舒适。

12、养了五六年的宝宝终于成为一名光荣的小学生了，这个“人生关键点”，我们要为孩子考虑什么，做什么，也很关键哦。

13、搭配英伦范儿的毛衣，系上酷酷的领带，小学生涯正式起航！这一身走在路上可以说是吸睛指数百分百了！

14、3月1日，开学第一天，西官营乡张怀营中投天使希望小学的孩子们收到了一份特殊的入学礼物——由燕教授集团赠送的110套校服。

15、在捐赠仪式上，7名少先队员首先为主席台就坐的各位领导佩戴了鲜艳的红领巾，紧接着进行了庄严的升国旗、唱国歌仪式，随后新村小学校长欧海龙和学生代表马莲先后致辞和发言，感谢县工商联为支持新村小学义务教育均衡发展付出的努力，感谢爱心企业的真情帮助，并希望通过此次活动，让孩子们切实感受到民营企业对孩子们的关心，感受到社会的温暖，感受到党和政府的关怀，从小培养一颗感恩之心。

16、紫色为主色让二外的校服脱颖而出，极具辨识度，但摆脱不了校服普遍存在的超肥大的特点。

17、此次捐赠活动是县工商联根据新村小学存在的实际问题，通过牵线搭桥，动员爱心企业支持我县义务教育均衡发展的一项举措，通过开展此类活动，必将进一步引导我县更多的非公企业用实际行动参与到全县义务教育均衡发展当中，在全社会营造关心教育、支持教育的浓厚氛围

18、/交大附中(嘉定分校)/

19、回到国内来说，学生和家长们对校服的接受度也非常之高。不过也有一些人认为，学生穿校服也是有很多缺点的，比如不利于创新精神的培养；在崇尚个性的年代，千篇一律的校服，不美观，展现不了青春的活力；校服的质量、样式因种种方面的原因，受到限制。同时，如果穿上不达标的校服，对处于生长发育期的学生会产生伤害。

20、让孩子参与准备学习生活用具的全过程

三、穿别人学校校服感受

1、悟空，为师认为校服它代表的是一种“文化”，更是代表着一种“美德”。

2、所以，家有学童升入一年级，不是孩子一个人的事，也不是孩子一个人的成长里程碑。如果我们大人们能够意识到，这是家庭生活的一个标志性阶段的开始，是全家人进入一个生活的新阶段，坦然并且充满好奇地准备迎接即将到来的新的生活形态，并愿意为之做出适当的准备。

3、长成这样，穿什么会不好看呢？

4、校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

5、学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。

6、在问及女儿长大后想做什么的时候，女儿说想成为儿科医生，全科医生也可以。

7、但是当他们体验了一段时间现在的小学生活与教育制度后，开始逐渐理解了孩子们在成长过程中所要面对的难题和压力，并且自身的有些想法也发生了很大的改变。

8、「它永远只是一个规规矩矩的Polo衫，像优衣库一样的基本款。而不是像市场上那种女装千变万化，做出什么样的都有可能。」周游是校服研究中心的另一位设计师，她认为校服是一种统一的标志。

9、向上吧，少年今天花儿朵朵绽放，明天神采奕奕夺目。

10、一件收腰的蓝色小西服甜美又精神，再加上圆滑的荷叶领，胸口绣着金色的校徽十分醒目，下身同为深色的小裙子，小巧又可爱。

11、atob校服不好..女的一些人嘛(比如莪)不喜欢裙子吖..什么的..所以..莪觉得！不好◎0◎不好。小学生的校服特难看而且穿的也不舒服。特别是冬天的校服。不好,因为小学生的校服只能穿几年,如果小了或丢了又要重新买,很浪费钱.我是小学生我认为校服虽然不好看但他代表了我们学校,而且冬天的校服穿着很舒服,特别是里面穿棉袄一点也会不感到拥成一疙瘩我是六年级的学生我知道不好为什么因为校会生针泡好处是学校有统一的风貌，学生之间也免去了攀比和嫉妒，同学之间比较容易相处，学校也便于管理。不好是学生之间的个性会不明显，而且会导致一些学生有逆反心理，反倒故意捣乱惹事个人意见穿校服的好处：

12、校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

13、周游调整了方向，把这样的中山装向中学推广，这样不涉及红领巾的问题，而且上身效果沉稳，更适合中学生。但中学的问题在于应用场景太少，「可能就是说有重大活动的时候你穿一穿，或者说你周一升旗穿一穿，有什么研讨会，谁来参观了，可能会穿一穿，就是使用率不是很高，还是以运动装为主是这么一个情况。」

14、●这个金融人的“宝藏”组织，“安利”给大家！

15、全国政协委员、省工商联副主席、青海粒粒康生态科技有限公司董事长韩文林

16、在这次体验中，家长更加了解了孩子的日常生活和他们面临的压力，对孩子教育方面的理解也更加深刻和全面:

17、传统的运动款校服，家长们决定不再沿用，转而向学院风、英伦范儿学习。最后，选出十几款比较符合孩子们的需求和学校文化定位的款式，供所有家长参考。

18、庄严的升国旗、唱国歌仪式

19、在此之前，新道街小学国师校区已经许多年没有校服了，学生们在参加集体活动时没有统一的服装，只能以白衬衣代替。家长们认为，在平时的学习生活中，没有统一的校服很容易引起学生的攀比心，而校服同时也是团队意识的体现，身份平等的象征。就这样，在家长们的倡议下，定制校服的工作开始了。

20、周游碰到了一个做阻燃材料的科技公司，对方给出了一种厚度约2毫米的棉片。她用冲锋衣面料，做成风衣的样式，再在内侧缝上棉片作为内胆，整体保温度不亚于轻薄型的羽绒服。用到背心款式上时为了防止跑棉，仿了羽绒服的方式缝成了一格一格的。

四、小学生第一天穿校服的心情

1、校服发放仪式上，学校领导鼓励孩子们一定要心怀感恩之心，把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，好好学习，茁壮成长，将来成为国家的栋梁之才，不辜负爱心人士及社会各界的殷切希望。

2、这个颜色是青色吗？肩部细线的设计有些复古的感觉，仿佛是一件穿越过来的衣服，不忍直视。

3、周游分析，国外的校服有更多款式、更多类别，很大一个原因是学校的硬件条件允许，比如建有更衣室，或是一些更专业的课程，以及学生有更多不同的场合来需要不同的衣服。但国内很多学校是没有更衣室的，一股脑儿安排不同类别的服装只会造成困扰。「你早上上来穿上制服，下午有体育课了，它没办法换，在厕所换是非常不方便的一件事情。」

4、校服应以场景分，道理都懂为何不推行？

5、有人说，这配色是青蛙和癞蛤蟆

6、可见，这是一个多么重要的开端，这个头开得好不好，它的影响力是绝对不可小视的。

7、太原落户｜新建名校｜杯赛考试｜择校实力｜

8、让孩子参与入学登记报名的每一个环节

9、一次是在央美附属的实验学校，都是美术特长生。他们找了几个学生代表集中到一个课室里，有个男孩提出，想做一件在校服之外统一的T恤，胸前的图案由他们自己设计，作为艺术生，他希望穿得能够随性潇洒一些、有个性一些。

10、学生，是在学校里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在，学生穿统一校服，在体现自我身份的同时，也是学校的一种标志。这是学生穿统一校服实质意义所在。

11、校服的象征意义像一颗炸弹。

12、这几年间，针对小一生的教育建议，感觉还没有一篇文章、一本书比卓校长这本更实用的。

13、古及来村小学韩平生校长介绍，古及来村是循化县较为贫困的村庄，该村小学成立于1994年，基础较为薄弱，是循化县完整建制小学中唯一没有校服的学校。建校26年以来，学生们只能穿着各种样式的衣服来上学，这次孩子们能穿上统一的校服，对于提升他们的自信心和塑造良好的学校面貌，具有重要意义。他代表学校和学生向爱心助学、无私奉献的中再集团全体员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！

14、还有生硬的字母，像是骂人话的缩写

15、如果你以为只有大孩子才有制服那就out啦，幼儿园萌娃的礼服美起来也是逆天的！格子裙配上大领结，高端大方又甜美，袖口处的细节必须给好评！

16、他们穿的校服又是怎样的呢？

17、看到自己穿了3年的校服，感到十分亲切，最有识别性的就是袖子两侧的“萌爪”造型，设计师解释是初升的朝阳，你怎么看？

18、孩子们双手捧着饱含关爱的新校服，心情激动不已，喜笑颜开，爱不释手，迫不及待地试起了新衣服。穿上新校服的孩子们，个个朝气蓬勃，神采奕奕。

19、至于家长或学生不愿意买校服的，也确实有。一是因为家长认为校服并不是物有所值，因为之前买的校服质量确实不如人意，所以他们不再相信这次的质量会好。二是因为校服买来后，学生不愿意穿，嫌难看。现在的孩子吃好的、穿好的、用好的、玩好的，他们也不是那么好哄骗的。再加上家长大都会依着孩子，所以买不买孩子说了算。三是学校不能兑现买校服时的承诺：所有学生在校时必须穿校服。当初要求买校服时是这样说的，但是买了校服之后，当初的要求却忘到了一边，学生哪里还有什么积极性，家长还会相信吗？

20、我们对校服的印象都是这样的：

五、孩子第一次穿上校服的感慨

1、尤其是开学要上小学一年级的“小豆包”们。

2、关于入学照的仪式感

3、现在嘉定不少学校都有自己的高颜值校服。

4、此套校服设计一出，网友纷纷炸开了锅：

5、每每聊到国内校服，总是五味杂陈。我们穿着它度过人生中最青涩却精力最旺盛的几年，身边的同学皆如此，甚至包括暗恋的人——你们相当于穿了好久的情侣装。一般情况下，身上那件校服都不会太好看。

6、撰文：Selina、连旌乔

7、而atob校服登上中国校园服饰变革的大舞台，发扬atob校服品牌的产品文化和服务理念，促进中国校园服饰良性发展，让中国青少年穿上时尚、安全、精美的校服，关爱中国青少年健康成长，让校园生活从此与众不同。

8、多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。

9、第一就是不让学生互相攀比，再就是显得整齐划看起来有组织有纪律(不过我是不喜欢穿校服的)

10、谢谢邀请！我认为、学生时代穿上校服是身份的标志，也是一所学校的标志。学生统一着装增强了学生的集体观培养，也助于树立集体责任感和荣誉感。身穿校服也很阳光，也是活力的一种写照，校服—正是飞扬青春最直观最生动的载体。

11、校长：你上次为什么不写作业

12、作为最基本最主流的校服样式，运动装一直沿用到今天。简简强调她对这样简单的运动款校服的喜欢，她很难想象在高强度的学习中穿制服。「就算他发一套西式的校服给我们，我就是更喜欢我现在的校服。」在她看来，现在的校服有从父辈开始就延续下来的款式有踏实感，朴素干净，符合中学生活的气息。「我并不觉得所有学生，初中生和高中生都应该是这样子的。可能我比较封建，我的确是更向往每天比较充实(的生活)，我觉得充实忙碌的一天就应该有这样一套校服陪伴。」

13、周游去跟校方推演，比如出现什么样的场景时，需要更细分的更专业的服装，平常的穿着运动服它可能又会是哪几个款式。「那些学校的领导，他们可能会想要这样的东西，只是说被他们现实的一些环境所禁锢住了，等他们来看到我们这场展演的时候，他们可能就心中一目了然。」

14、从纱线到成品，atob校服在PH值、耐水、干洗色牢度、水洗尺寸变化率等方面优于国家及行业标准，为学子们的健康、安全保驾护航。

15、灰色的V领针织背心+件普通的白色衬衫，一条红黑格子裤，穿上一双小白鞋，在温暖的晨光下显得格外的精神帅气。

16、这次捐赠活动是经县工商联牵线搭桥，由青海粒粒康生态科技开发有限公司向新村小学捐赠价值达23万元的教师办公桌椅11套，学生校服168套，并更新全校教室的照明灯架。这些设施的改善，基本上解决了新村小学义务教育均衡发展软硬件建设中存在的问题。特别是韩文林董事长亲手帮助十几名同学穿上了新校服，知名企业家亲力亲为的爱心举动，感动了在场的每一个人，新村小学160多名孩子第一次穿上了新校服，孩子们天真的脸上露出了灿烂的笑容。在校领导的提议下，各位领导还和已经穿上新校服的部分学生合影留念。

17、嘻嘻哈哈地落座之后还一直说话，扰乱课堂纪律，伊莫金被罚到卫生间反思自己的错误。

18、中再集团挂职副县长王磊在捐赠仪式上介绍了中再集团自2002年以来对循化县的帮扶情况和在教育扶贫方面的工作，并代表中再集团向学校、老师以及学生们表达了真挚的祝愿。

19、那些声音让人分心，那些人在闲聊，而我们和伙伴正在思考问题；

20、但集体给了这一群人自豪感，同时也在施压。校服上面的「清华附中」对牛培燕来说也是一种负担，她觉得自己出门时言行举止会受到限制。「比如你稍微说不好什么事，或者在外面引起了不必要的争端，穿校服都不合适，我们会感觉清华附中的学生一定要庄重。」但是在国外游学时，校服往往又变成一张身份牌，「体现集体荣誉感，」牛培燕说，「让国外的人看到，清华附中的学生课余生活比较丰富。」