一、幼儿园过国庆节的说说

1、⑤幼儿制作，教师巡回指导。

2、小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！

3、小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

4、集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐！”

5、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐!”。

6、当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄!国庆，是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。

7、很贵,准备开学的价格涨了好多,一下子涨了45%,受不了了,餐费也涨了,原来1个月1000多点,现在要1500,转学行不

8、法定假期，全国统一7天，国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

9、了解各民族庆祝国庆的方式。

10、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

11、感受海、陆、空三军在和平年代执行任务的艰辛，引导幼儿对解放军产生崇敬之情。

12、活动五：我和国旗的合影

13、本次活动，不仅让幼儿感受到节日氛围，也让幼儿对国庆节有了更多的认识，孩子们通过唱红歌、我和国旗的合影，同绘一幅画等活动，为祖国妈妈的生日献上祝福，加深了幼儿对祖国的热爱之情。

14、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。

15、为迎接祖国妈妈69岁生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

16、小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。

17、主持人开场白：向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。

18、发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，尽可能显示本班特色。

19、活动中作好信息报道，活动结束后作好小结、反馈。

20、有了这些活动区电子资源，让你成为托育圈yyds！

二、幼儿园庆元旦说说

1、各班级准备富有特色的区角展示，邀请其他班级幼儿进行参观。

2、国庆到来长假临，举国欢庆热腾腾。父母亲朋重相聚，欢声笑语街巷闻。灯笼高挂在前门，迎来快乐进家门。祝福声声短信送，语短情长心相近。

3、到九月份我就要送儿子上幼儿园了,先歌颂去马务幼儿园,但是我听说到九月份学费将升到1500一个月啊天啊我怎么上啊?我老公每个月工资就3000我又没有工作。大家教教我怎么办啊?

4、又到国庆，快乐第一是必须滴，好运作伴是甜蜜滴，身心舒坦是如意滴，好心情是不断滴，微笑是甜甜滴。最后别忘记，幸福是肯定滴！

5、四颗小五角星围绕着大五角星，注意五角星的特点，并不是全部的五角星都是正的，小五角星的一个角一定是朝着大五角星的；

6、通过一系列主题教育活动，让幼儿认识祖国、爱祖国，培养幼儿对祖国的深厚感情，牢牢记住：我是中国人，祖国永远在我心中。

7、那你们知道为什么我们祖国妈妈的生日是在十月一号吗？

8、各班按要求精心策划，认真组织、开展活动。

9、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

10、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐!”

11、每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中。

12、说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)

13、幼儿作画，添画烟花。

14、专注的您，每天读一篇我们的文章。一年后，您将成为更专业的自己！

15、审核：开贤幼儿园宣传组

16、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

17、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

18、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进

19、在红色纸张卷曲的边上贴上双面胶；

20、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

三、在幼儿园过国庆节的说说

1、小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

2、(6)国庆节万民同庆，江南庆，江北庆，举国同庆。

3、③全体幼儿齐唱《大中国》。

4、幼儿作画：添画烟花。

5、一般这个时候的话,大多数到国家的法定,规定的假日的话,大多数都是3天吧,幼儿园的话应该都是一样的价格吧!

6、国庆节是我们国家非常重要的节日，在这一天全国举国欢庆。

7、幼儿园常用儿歌200首，收藏起来，老师们训练常规时可以用得上！

8、师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

9、在这漫漫的国庆长假里，常常忆起共处的岁月。让我们找点时间，约个地点，带上祝福，来个非常体验!

10、把作品送给“祖国妈妈”。

11、提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

12、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

13、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

14、朋友们说的特别棒，那你们有什么要送给祖国妈妈的吗？

15、我12读幼儿园,没有交择校费,每个月连生活费一共才400多元。晚上送回来,早上自己送去,车费30元...确实好便宜哟,撒子幼儿园哟

16、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

17、突然，三颗红色信号弹从江那边蹦了出来，紧接着蛇山和龟山同时升起了五彩缤纷的烟火，有红的，有绿的，有黄的，还有紫色的有的像菊花，有的像紫藤，这些烟火在天空哔哔拍拍的响着，真是热闹。有些烟火爆炸开来后，散布在天上，好像眨着眼睛的星星，光映照在江面上，长江仿佛成了一条斑斓的彩带。

18、集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐！”提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

19、这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，在这里，在这里放飞着爱的梦。

20、(发现教育)幼儿园三维统合训练体能课程

四、幼儿园庆国庆说说

1、用两根吸管卷起来，注意两根吸管的连接处要靠紧，剪去一端多余的吸管；

2、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

3、鸿雁，向南方，队队排成行，江水长，秋草黄，哞哞咩咩见牛羊。愿鸿雁带给你欢天喜地，祝国庆愉快！

4、国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？

5、知道中国北京有哪些名胜古迹！

6、活动一：祖国妈妈我爱你

7、(1)国庆节那天，天安门广场上人山人海，热闹极了。

8、国庆节是一年一度慈祥的祖国妈妈的生日，在这个特殊的日子，我想对祖国妈妈说一声，您辛苦了。祝你节日快乐！祖国妈妈就像是同学们的呵护，家人的爱护，老师的关心。祖国妈妈你真伟大！

9、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

10、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

11、现在五一劳动节都还没有过,你就想着要去过国庆节还有点早吧!到时候你的想法可能就会改变了。

12、祖国长空乐曲如潮。

13、根据我对中秋节作业的分析，我已经无法直视国庆了。再丑也要谈恋爱，谈到世界充满爱。像国庆这种大事不是应该放一个月假才对么。时间真的很宝贵，就差一秒厕所就被其他人抢了。不就是国庆作业嘛，我只用了半个小时就在所有试卷上写好了名字！国庆还在刷动态，不是单身就是穷。我和国庆手牵手，突然冒出一条叫作业的狗。国庆过去了，是时候收收心过春节啦。国庆7天每天都要挨骂四次：早上不起床，起床就上网，吃饭喊不应，晚上不睡觉。小明回家不幸遇到抢劫犯，急中生智的他拎起国庆作业抡死了歹徒！

14、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

15、社会活动：各族人民一家亲

16、(1)《棒棒棒》《小鸡，小鸡》《我真的很不错》

17、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料

18、教师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观察少数民族服饰特点。

19、知道五星红旗是我国国旗，意识到升旗仪式的庄严。知道升国旗时不能讲话，学习向国旗行注目礼，愿意参加升旗仪式。

20、①提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物?

五、幼儿园迎国庆朋友圈说说

1、②主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

3、我宣布北大幼教xx新起点幼儿园“我给祖国母亲过生日”联欢会现在开始!

4、迎国庆，我无限感慨百感交集。远大的理想要实现，现在就要发奋读书、努力学习，将来成为栋梁之才报答祖国，报答老师，服务人民。

5、认识国旗、国徽的特征。

6、金秋十月，灿烂的阳光充满着喜庆的味道，秋日的田野荡漾着丰收的微笑，繁华的大街涌动着温暖的热闹，绽放的烟花散发着动听的呼啸，又是国庆佳节到，衷心祝愿快乐把你抱，福星把你照，幸福把你绕。

7、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

8、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

9、大班：“我和祖国心连心”

10、缘相遇，无缘相聚，天涯海角点击进入天涯海角目的地，但愿相忆;有幸相知，无幸相守，沧海明月，天长地久。我永远默默地祝福你，祝你幸福。国庆节快乐。

11、在活动中，幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法，表现民族人物的形象特征。

12、提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

13、集体齐唱国歌。①当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼："祖国生日快乐！"

14、剪小五角星的时候可以平行折起来剪，就能一次剪下4个小星星了。注意要将纸张捏紧剪，否则可能会出现形状各异的星星形状；

15、活动三：祖国我想对您说

16、幼儿操作，教师巡回指导。

17、在这国庆节之夜，竞向我展示那样色彩艳丽的场景，天黑的时候赶到街上一看，整个城市披上了华丽的盛装，每一座建筑物上都亮着成串电灯，雪白的灯光有如千万颗明珠，整个城市照耀得如同白昼，街上人如潮涌。

18、发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。

19、国庆七天假里最多的莫过于回家陪守望儿女已久的老人罢，但我们不同，是要接爷爷，奶奶去游玩株洲这座美丽的城市。

20、迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。