一、汪国真诗集经典句子赏析

1、对知识、文明、进步的追求

2、也正是因为有了思念，才有了久别重逢的欢畅，才有了意外邂逅的惊喜，才有了亲友相聚时的举杯庆贺。

3、以文传情，师生交流。我经常拿出自己写的一些小文章读给学生。有次一个孩子从我身边走过，他突然说老师，我快比你高了。后来我写道，世界上大部分的爱都是为了在一起，唯有父母对孩子的爱却是为了分开，当有一天我们足够高，那也许就是我们分开的时候。孩子们写：我今天突然发现，轻轻蹦一蹦，就看到了妈妈的头顶，但我一点也不开心，因为我看见了妈妈的白头发。

4、“当年写诗，我没想到会写出一个‘汪国真现象’来；现在我也不关注诗坛。”汪国真说，“因为我觉得要超越自己，很难。”

5、我是一片叶，筋脉是森林。我是一滴水，魂魄是海洋。——汪国真

6、(是否)是否你已把我遗忘不然为何杳无音信天各一方是否你已把我珍藏不然为何微笑总在装饰我的梦留下绮丽的幻想是否我们有缘只是源头水尾难以相见是否我们无缘岁月留给我的将是愁绪萦怀寸断肝肠

7、本学期继续利用晨读，课余时间开展《笠翁对韵》和小古文的背诵。当他们简单吟诵“牛女二星河左右，参商两曜斗西东”，并向我讲解参商两曜是高辛氏的儿子阈伯和实沈，生前不和，各据商地大夏两地，死后化为参商二神却仍不能相见。当他们在习作中写作“晚霞明似锦，春雨细如丝”“女子眉纤，额下现一弯新月；男儿气壮，胸中吐万丈长虹”。当他们写到莲花可以用“出淤泥而不染，濯清涟不妖”形容时，我觉得这些经典犹如一颗颗小星星已经开始点缀他们人生的天空。

8、第二次是当小通讯员牺牲后，新媳妇一针一线地缝补衣肩上的破洞，“我”实在忍受不了这“沉重的氛围”，“我想看见他坐起来，看见他羞涩地笑，但我无意中碰到了身边的一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，二个干硬的馒头……”

9、(1)《百合花》采用的是第一人称叙事方式，即整个故事是由参与到情节中的第一人称叙述者“我”作为故事人物讲述出来的。

10、①对香雪来说，铅笔盒就像黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。香雪对铅笔盒的追求，就是对文明的追求，能够主动追求文明和进步，才是她身上智慧因素的觉醒。

11、是否揭示主旨(主旨方面)

12、纷纷扰扰织出五颜六色的毛衣

13、你对你展示的知识和技能感到满意吗？

14、人生是跋涉，也是旅行；是等待，也是重逢；是探险，也是寻宝；是眼泪，也是歌声。——汪国真

15、曾总想穿过那段最无瑕的时光去实现所有缤纷的梦想当回首深深浅浅的脚印不禁顿足扼腕恨冬日太短夏日不长真想把还没走完的青春重新再走一遍便知该如何珍惜每一抹黄昏每一缕日光叹只叹光阴不肯倒流从此再也不敢懵懂与疏狂——汪国真《回首》

16、在2013亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会上，习近平主席引用了汪国真的诗句：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，对于习主席会背下他的诗，汪国真表示非常激动，连连感叹“习主席能背下我的诗词，我觉得挺欣慰的。”

17、而梦中的大雪依然没有音讯

18、深秋最容易思念的季节，叶离开了枝头开始掉落，人离开了土地，距离的远近产生了思念，故乡的土地，土地上的气味，在思念最浓的十月，鼻息间多了最深切的乡愁、异乡的月亮是游子的牵挂， 在这个时节被放到最大，在月圆的晚上， 把心境擦拭的一尘不染，简单清澈，如同离家时的模样，依窗而坐，一杯清茶，一缕清香， 但凭世间繁华，在目光里辗转而过，待墨色风乾，缟白的签纸上，泛黄的记忆早已斑驳，走吧踏上返乡的道路， 回到开始的地方去嗅嗅那土地的芬芳吧。

19、何必为一瓣花朵的凋零叹息；

20、而它对我严厉并不得违反的要求就是:

二、汪国真诗集经典句子现代

1、因为思念，月光被注入了人类浓郁的感情。

2、(设计意图：通过小组交流进行思想碰撞，分享展示、教师点拨，进一步巩固已学内容并加强对文本的理解)

3、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。——汪国真《山高路远》

4、非常喜欢汪国真的诗，记忆深刻的有以下名句：

5、而我却用心地为它设计了

6、油灯照相是可爱的，因陋就简，不必要繁琐，但如果有蜡烛明月，就多了几分情趣。古今以来，都把蜡烛明月作为一种喜庆，一种希望，一种吉祥，如果说油灯代表一种自然关怀，那么蜡烛明月就是一种安详，充满期待和希望。

7、将自己蜷曲成一只慵懒的猫

8、自读课文，思考问题(10分钟)

9、诗中的“你”，这一抒情对象是抽象而又具体的。“你”指世界上任何一个人，也可以指具体的某一个人。因为“你”的不确定性，使每一个人都能从诗中读出自己。能读出自己影子的诗很多，但这首诗却有其独特之处。

10、汪国真：留给世界的背影

11、班级内定期进行小组作品展评，男女生习作互评，佳句赏析，哪怕这个学生全文只有一句相对来说比较精彩的句子，也要把它工整的打上波浪线，也许这就是一个契机，最后还可能是一个奇迹。保留学生最初的热爱，享受写作带来的幸福，坚持写作成为一种习惯。

12、汪国真听到这个消息的第一反应是“开玩笑吧”——他大学毕业后分配至中国艺术研究院工作，业余写诗投稿，在《辽宁青年》、《女友》等杂志开专栏，尽管已经发表了不少作品，却从来没想过能出书。“那几年出版诗集是非常困难的，通常都是作者自费，因为卖不动啊，出版社不会为你冒赔钱的风险。”汪国真说，出版社找上门来，在他看来简直就是天上掉馅饼。

13、人生道路，跋涉前行不断

14、有星有月有诗有歌有希望

15、我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程——汪国真《热爱生命》

16、1梦中事笑是真笑哭是真哭——汪国真《在梦里，我遇见了你》

17、表达了诗人激励身处逆境的人重新振作精神，并奉劝身处顺境的人也不要骄傲自负。因为，在诗人看来，逆境中的人虽然眼下并没有顺境中的人得意，但从某方面讲，那些所谓的“顺境经历”未必会比“逆境中的经历”来得更美好。

18、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

19、汪国真对此不屑一顾：“中国有句老话，木秀于林，风必摧之。你对我表扬也好批评也好，我都不介意。”他反问：“如果我按照你们赞同的方法去写诗，还会有‘汪国真现象’吗？”

20、成为会思考的芦苇，拥有学习的能力

三、汪国真诗词鉴赏

1、在意境上，汪国真似乎不如朦胧派。汪国真惯用“爱情”、“成功”等意象，他的大量作品都采用了这些基本意象，这也许是汪国真本人的偏好，也可能是为了迎合意识形态的一种妥协。

2、(2)《哦，香雪》则采用了全知全能的第三人称叙述角度，既居高临下俯瞰远观，又探幽入微细品细察，一切景象都自然顺畅而灵巧地摆弄在读者面前。即“直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间的限制，反映现实比较灵活自由”。

3、初一下学期，一堂语文课，老师让我将古诗扩写成一篇散文诗，我站在那里，苦思冥想绞尽脑汁却终是词穷。老师失望了，她担忧起我将来的语文路该怎么走。我的内心充斥着后悔与不甘，这是我积累少的缘故啊。

4、1自爱你没有理由沮丧为了你是秋日彷惶你也没有理由骄矜为了你是春天把头仰秋色不如春光美春光也不比秋色强——汪国真

5、内容精挑细选，解析精准到位。

6、其实那些邂逅文字的日子

7、身后会不会袭来寒风冷雨，

8、最后的总结和点题，要这样写：是的，生活不能总是这样止步不前。瞧，在诗的世界中，我学会了读书，在“永远充溢着吟动的风的芳香”中感受到了学习的魅力……

9、文字简练，富有张力，诗意盎然。

10、是的，生活不能总是这样止步不前。瞧，改变后的我，置身于诗的世界，便会“永远充溢着吟动的风的芳香”……

11、无论生活以什么方式回敬我。

12、早想有一个人能让我把深情诉说，今天我却依然沉默。——汪国真《我的河》

13、我是一只凌空飞翔的燕子。

14、把岁月充满了前人的理想

15、学习能力的构建好比盖房子，语言系统就相当于工具，智力背景相当于工程背景，有好的工具和完善的工程背景，整个过程就比较轻松，也能保证质量。何为拥有学习的能力？一念既起，拼尽心力，当下完成，那一刻，才算是真正实在的拥有。

16、假如你不够快乐也不要把眉头深锁人生本来短暂为什么还要栽培苦涩打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落走向生命的原野让风儿熨平前额博大可以稀释忧愁深色能够覆盖浅色——汪国真《假如你不够快乐》

17、向上的路/总是坎坷又崎岖/要永远保持最初的浪漫/真是不容易，这一节，是让我们明白人生前进的道路是曲折的，不是一帆风顺的。我们要在人生的进程中，保持单纯而乐观积极的心态，如同赤子，不迷失真我。

18、即便终日以泪洗面也洗不尽心头的清愁。

19、它也曾被我读成一幅幅的画

20、思念可以让你流泪，思念也可以让你含笑。

四、汪国真诗名句

1、烟雨四起，天光云影。几只锦鲤探头出水，轻抚着莲茎纤细的腰，满塘呢喃细雨，雨滴沥沥，淅沥萧萧。风过，几株枯黄的莲探头浮面，枯老凝重的深黄掩没了他那青翠欲滴，那又如何？出于淤泥，濯濯冰洁，茎不倒，根不断，他们依旧骨气难当！生活往往就是这样，无风无雨，何来风和日丽？坚守气节，骨气永存心里。

2、毕竟，诗歌最火的年代早已远去。很多人对汪国真爱之若狂，拜为偶像；也有很多人嗤之以鼻，“这也算诗？”

3、将满肚的苦水向大地倾洒

4、这个“真实的自己”，当是在跨越高山，即在克服困难、抵达目标中，不欺骗，仍保持最初的情怀。不欺骗，表现在诗第一节上，“我们可以欺骗别人，却无法欺骗自己。”不然的话，人就不“真实”了，或许变得世故，精明，改变了自己的初衷。因为“要永远保持最初的情怀，真是不容易”。

5、《背影》《但是，我更乐意》《我知道》《旅行》《祝愿》《倘若才华得不到承认》《如果生活不够慷慨》《感谢》《我把小船划向月亮》《只要明天还在》《旅程》《祝你好运》《那凋零的是花》《许诺》《选择》《给友人》《叠纸船的女孩》

6、春柳初斜，一场微雨轻叩帘栊，不经意打湿了我记忆。记忆里，我聆听着母亲口中的魔法故事成长，禅悟……我想，我就是在那时对文字着了魔。文字对我来说就是最神奇的魔法，我承认我已无法自拔，人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，一段倾心的文字恰如一位倾心的知己，于静夜，于孤独，总会盛满一杯皎洁月光，滋养我心底那朵高洁的莲花！“惟书有色，艳于西子，惟文有华，秀于百卉。”读着唐文学家皮日休的句子更让我深感文字的魅力，或许你不相信，我甚至将那些宜静宜动的文字，当做自己最亲密的爱人，因她喜，因她忧，更为她空度了多少个无眠之夜，她是春上花开的声音，也是陌上缓缓的归人，于《诗经》里“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”……

7、我不忍我将目光移向窗外

8、如在“护送”这一情节中，叙述者“我”作为一个临时被派到前沿包扎所去的女文工团员，性格开朗，落落大方，而刚参军的通讯员正好相反，叫他护送一个女同志到包扎所，似乎比接受一次战斗任务艰巨多了。由于叙述者“我”参与到事件中，在与人物的交往过程中对人物的行为进行了叙述，并使叙述者“我”的思想感情与隐含作者的思想感情相一致，因而，读者能透过作品感受到带有浓重的感情色彩的人物——一个外表朴素整洁、充满青春活力、纯真可爱的小通讯员形象。

9、就这样等到了恢复高考，汪国真的兴趣是去学理工科，家里也希望他将来往技术型人才方面发展。但是汪国真仔细衡量了一下自己的水平，觉得没上过高中，报考理工科肯定吃亏，而文科相对来说把握更大。“我小时候看三国、水浒，读唐诗宋词，总算是看过一点书。”汪国真说，学文不是自己最初的志向，某种意义上说是迫不得已。

10、我从眼睛里读懂了你你从话语里弄清了我含蓄是一种性格豪放是一种美德别对我说只有眼睛才是心灵的真正折射如果没有语言我们在孤寂中收获的只能是沉默……——汪国真《豪放是一种美德》

11、又看了一眼曾被我唤作小贱人的罗莉(猫)

12、在岁月的风霜中历练心灵

13、没有距离，便没有思念。当轮船的汽笛拉响，当火车汽笛长鸣，当汽车的轮子开始转动，当飞机冲出跑道腾空而起，思念便开始了。

14、有浓重的浪漫主义和唯美主义色彩，情感丰富，情绪四扬三抑

15、汪国真，1956出生于北京，祖籍福建厦门，是中国大陆当代著名诗人。出过多部诗集如《年轻的潮》、《年轻的思绪》等。

16、1人生并非只有一处缤纷烂漫那凋零的是花——不是春天——汪国真

17、“朕实在不知怎么疼你”系列礼品胶带

18、从汪国真首部诗集出版至2013年的23年中，汪国真的诗集从未间断过被盗版，汪国真也从未停止过出版新的诗集。2013年的6月，作为对一个时代的纪念，对一段历史的回忆，汪国真的诗集《诗情于此终结：汉英对照汪国真诗选》由清华大学出版社正式出版。该书是汪国真首部汉英对照诗集，又名《TopModernChinesePoems—WangGuozhen’s80PoemsinEnglishVerse》，由清华大学外文系教授蒋隆国先生选译《山高路远》《选择》《只要明天还在》《倘若才华得不到承认》《热爱生命》《我不期望回报》等80首汪国真经典诗歌结集而成。

19、有一颗心很骄傲骄傲的眼眸素笔难描一望是水二望是雪飘——汪国真《有一颗心》

20、2001年，汪国真尝试作曲，买了一些音乐方面的书，用了很短的时间，便基本掌握了作曲的方法。汪国真觉得其实作曲跟写文章差不多，脑子里想好了文辞句子，写出来，连缀成篇；作曲也是这样，脑子有了旋律，知道怎么去记录下来，曲子就完成了。而旋律是不要学习的，学也学不来。

五、汪国真诗集经典句子励志

1、凤娇忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她们注意到的不是妇女头上的金圈圈，就是比指甲盖还要小的手表。她们总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾，甚至能松能紧的尼龙袜。(注重外表美、物质)

2、这仅是南浔的锦上花，那魅力，不仅是高墙下所藏匿的杏雨风情，不仅是“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香”的淡雅，更是倾心于所爱，平淡而安宁，不为困阻倾倒的古典精魂！

3、淳朴、无私、高尚，军民鱼水情，战友真挚情

4、“海子死了，汪国真诞生，这是1989年以后中国文学所发生的最富戏剧性的变化。”学者朱大可认为，1989年诗人海子卧轨身亡，一举带走了农业时代的诗歌真理，伴随着中国经济向全球敞开大门，诗歌市场化的潮流也势不可挡。“海子不过是少数校园理想主义者的圣经，汪国真才是热爱生活的广大女学生的起居事典。”

5、生病孙子的哭闹，或许已经消耗完

6、你总能灿烂的看着看着就笑了

7、汪国真文章渐老渐熟，曾经那颗纯净的诗心依然，唯一改变的是体现的方式，比如汪国真创作的一些旧体诗：“踏浪觉山耸，凌岳感潮舒。松边云下畅饮，山海入一壶。”(《水调歌头·登山》)，“抛却身边急慢事，且来先赏涛声。浪花飞溅壮心旌，北国枫叶老，南海涌如城。”(《临江仙·听涛》)“登高远眺，海天色，一片苍茫无际。风劲涛鸣，何处问：多少英雄来去？”(《念奴娇·观海》)……

8、以文字之灵寻觅世间的美好

9、专业辅导，我选择李老师好课堂！

10、我们可以欺瞒别人/却无法欺瞒自己/当我们走向枝繁叶茂的五月/青春就不再是一个谜，这一节是说，年轻人要把握好自己的人生，认真地投入生活，在人生道路上，不断前行，不到成长，让青春不再迷茫。

11、以及其中部分祸国殃民、无耻宵小的

12、(1)题目清新可人，富有诗意。

13、一切，都在意料之中走不必回头无需叮咛海浪要把我们的脚印尽量保留走不必回头不需嘱咐礁石让下我们的欢乐我们的忧愁走向着太阳走让白云告诉后人吧无论地什么地方无论地什么时候我们从未停止过前进从未放弃过追求赏析：既然发过折誓言,我就绝不回头.既使海浪吞没了所有的理想,礁石撞碎了往日的欢笑,即使是太阳也被夜幕吞没,白云朦胧了大山的苍秀.原文是：

14、一条条铺在墨香中波光粼粼

15、文本中人物的品格与追求，如人性的关怀、社会责任、爱家爱国、探索精神、工匠精神等。

16、把昨天的悲伤和今天的欢喜

17、师者说：练字，也许你早已误入歧途——谈一谈中小学生练字的底层逻辑(深度解读版)

18、只胸腔在一起一伏地配合着呼吸的节奏

19、汪国真是建国60周年十名代表人物之中国诗歌最后一个辉煌的诗人，最熟悉的当代中国诗人、书画家。代表作品有《年轻的潮》、《年轻的思绪》、《热爱生命》、《雨的随想》等。

20、并且在我思维、思想极度困惑迷离的往昔