一、宅在家的最经典说说小学

1、这个春节，因疫情被困在家里，反而能有更多时间陪伴家人。

2、因为疫情防控的需要，不知不觉老师和小朋友们已经分开十几天了，在这个特殊的战“疫”时期，孩子们只能宅在家里，每天的居家亲子活动开展的有声有色，通过活动的开展，我们的小朋友和家长朋友们一起“宅”出智慧、“宅”出运动、“宅”出健康、“宅”出快乐、“宅”出感动。让我们一起进入小朋友们“宅”在家里丰富多彩的美好时光吧！

3、《黄帝宅经》是一本宅地风水书，是后人假托黄帝之名所写，真实作者已无法考证。该书认为，宅地是阴阳的枢纽，因此修建房屋要先选择好方位、方向、破土动工的时间，以达到阴阳和谐的目的。古人把墓地称为阴宅，把房屋称为阳宅，《黄帝宅经》就是讲述如何为阳宅和阴宅选择地址的书。该书强调住宅比墓地更加重要，但住宅也要与墓地相配合，“墓凶宅吉，子孙官禄；墓吉宅凶，子孙衣食不足；墓宅俱吉，子孙荣华；墓宅俱凶，子孙移乡绝种。”《黄帝宅经》是最早运用天干地支与八卦选择宅地的书籍，因此被称为经典之作。

4、“醒”的“酉“的短横容易漏写

5、今天我们进行了一个科学小实验的探索，是《制作彩虹》。首先分别把3个杯子放进一勺、三勺、六勺糖，再加入等量的水，加入不同的颜料，搅拌均匀。用滴管先把3号杯子的水放入试管3毫升，然后依次放入2号和1号杯子的水，看，彩虹出来了，实验成功了。孩子抑制不住激动、兴奋的心情，觉得这个实验太神奇了，说以后还要多多进行小实验呢。小实验的活动，激发了孩子的探索欲望，让她对科学现象产生了好奇心和求知欲，希望她以后无论做任何事情都能有积极探索的决心。

6、由于疫情被困在家里的我们一家人，已经吵了三次架解闷了。

7、与神同行经典语录：非常感谢大王的关照。我想做自己喜欢做的事情。灵魂啊灵魂，本不知道是灵魂，今日一看果真是灵魂。他也承诺过只要找到尸体，就乖乖和我们回到地府。死亡就是一瞬间的事情，正如书上常写的那样，生命里所有重要场景都像走马灯一样在我眼前回放。生前连派出所都没进过的我，现在却要接受7次审判，心里不难受才怪。49天的审判，可不是一个人就能承担的。我说你，来我手下做事啊。约定就是约定，跟我们一起会地府吧。原来地府也有海啊。

8、②蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

9、诗以言志，词以传情。中国是一个“诗的国度”，诗歌的历史源远流长、博大精深。在这个特殊的假期里，学习之余，品读诗词已成为我每天的必修课。在我们五班自己编辑的《童声盈庠》里，我领略到唐诗的恢弘大气、宋词的清新婉约；《经典咏流传》中，一曲流行音乐、一首经典诗词，让我不自由自主地跟着哼唱；《中国诗词大会》的舞台上，我与选手一起答题、玩飞花令，看康震老师作画，听嘉宾老师讲诗词背后的故事，一起感受泱泱中华三千年诗韵。

10、川川：你是负责卖还是负责吃呢？

11、总觉得自己的性格不适合上班，只适合拿工资。

12、外面多少新鲜事，绝不稀罕不靠近。

13、宅家时光漫长，柳枝上的新芽已经吐出春的芬芳。

14、在居家的这段时间里，我们要坚持良好的生活习惯，和爸爸妈妈一起度过美好的亲子时光。老师们也为小朋友准备了一些有趣的绘本故事，下面我们就一起打开绘本故事的大门，走进奇妙的阅读世界吧。

15、②淡雅：清新雅致，使人感到舒服的清新色。

16、今年的春节很特殊，由于新冠肺炎疫情的影响，我们只能宅在家，这个寒假显得尤为漫长。但是萱萱已经是大班的小朋友了，还有几个月就要成为一名小学生了，怎么做才能更顺利的融入即将到来的小学生活，我有些焦虑。正在我焦虑的时候，王老师给了我们一记定心丸。老师每周都会在群里发布不同的游戏活动，比如：晨诵、午读、暮省、照顾植物、帮家长做家务、手工活动、绘本阅读、体育游戏等等。让我们的假期生活不枯燥、不单调，也让我们家长知道在家里应该如何指导孩子的学习和生活。下面就来给大家简单介绍一下我们的假期活动吧。

17、一个人在家，不会煮饭，冰箱好乱不知道有啥面条煮过一次我做的太难吃了……

18、针对新型冠状病毒的疫情，利用自己掌握的知识，用书写、制作“倡议书”“手抄报”“宣传海报”的方式争当小小宣传员，一个人带动一个家庭，一个家庭影响一个社区，共同保卫我们的城市。为武汉加油，为中国加油！

19、在文字和光影中快乐成长，也是一种别样的生活方式。优秀的电影，能改变看待世界的眼光，了解到生命的宽度；优秀的纪录片，能引领孩子们看自然、长知识、懂人文。这样美好的作品，我们怎能错过呢？

20、①捉蜜蜂；②放入纸袋；③走四公里；④打开纸袋

二、五一宅在家的最经典说说

1、大门不出，二门不迈；宅男或宅女或整天宅在家里；两耳不闻天下事，一心只读圣贤书。

2、心蕾月亮锅贴，快来品尝！

3、★“把实验过程写清楚”。能借助图表记录自己做过一项小实验，能按顺序将实验过程写清楚。

4、一整天都在下雨，所以窝在家不想出门。

5、宅在家里，静静的思考了很多，厨艺又又有了质的飞跃这种感觉真的很美妙。

6、喜欢静静地想你，放上一段优雅的音乐。沏上一杯淡淡的香茶，在这方寸之间，在字行之间寻找你的影迹。尽管你的身影很模糊，尽管你的脸庞很朦胧，但这并不影响我想你的情绪……我想你，只是想你而不打扰你；

7、相信等这场疫情过去，一切都会变得超好，爆好，无敌好！

8、真是难为你了，你的长相已经突破了人类的想像。

9、亲爱的小朋友们，受疫情的影响，我们的假期特别漫长，你们可能会因为不能出去玩而不开心，可能会因为见不到小伙伴感到孤单，也可能因为自己的想法无法和家人达成共识而着急……其实这些感受，都是我们自己的“情绪”！你们想知道我们身体里的情绪都是什么样子的吗？

10、外卖小哥是我大学四年见过的唯一的男的！

11、我也想有个人会在我睡觉之前给我说大堆照顾自己的话最后最后还不忘句晚安。

12、子凝：到底怎么办？凉拌！

13、反正闲着也是闲着，要不建个微信群唱唱歌得了。

14、我能把床睡出个坑来！

15、http://www.hwxps.com

16、教育孩子独立生活、学会自理在孩子幼小衔接阶段至关重要，升入小学，环境的变化需要孩子自己收拾书包、自己穿脱衣服、主动的学习、自主的活动。长假期间，建泽的自理能力得到了很好的锻炼，养成了自己的事情自己做的良好习惯，自己整理房间，自己照顾花草，自己看书学习，自己活动玩耍，为独自在家照看他的我减轻了不少的负担，令我非常感动，也打消了我对他升入小学不适应新环境、不能够独立自理的顾虑。

17、闷好烦躁，孩子闹腾，做不完的饭收拾不完的家务，生活怎么变成这样了，自我调节，调理好生活，让自己安静下来。

18、接南京市教育局通知，为了确保学生的身体健康，经研究决定，全市中小学开学时间由原定的2月10日延迟至2月17日。在假期及延期开学期间，请家长配合做好以下几项工作：

19、还好带了一身运动装备回家，特殊的一年春节，宅在家，加强锻炼，增强体质。

20、爸爸：“种子可以发育成一株植物，是植物非常重要的一种器官。像我们平时吃的大米、绿豆、黄豆等等都是种子。”“首先我们需要挑选一些合格的种子，我们就选家中最常见的豆子吧！”

三、小朋友宅在家里的说说

1、傍晚时分，春潮上涨，春雨淅沥，西涧水势顿见湍急，荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。

2、今年春节宅在家，不出门，不串门！我们陪女儿学，陪女儿玩儿！孩子睡了，就一起看个电影！

3、其实一个人也挺好的，没有心痛、没有悲伤。

4、我在一本书上看到，不用胶水，胶布等粘合的东西，就能把报纸贴墙壁上，而且还不会掉落下来。这是怎么回事呢？我脑子里浮现一个大大的问号。不如动手试一试吧。

5、二十年前，任天堂用游戏机，把大家圈在家里二十年后，任天堂用手机，把这群死宅赶出了家门。

6、暑假前后，肤色脱非入欧。

7、关于2020春季学期延迟开学的通知

8、炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战

9、学生在写的时候运用上“先……接着……然后……最后……”等序词，把实验过程写清楚。

10、蔷薇绽开了笑脸睡莲从梦中醒来

11、死都不怕了，还躲在哪个角落无聊呀。

12、金增牛肉芹菜，营养丰富味道足

13、★“观察与发现”。本单元共编排三篇课文，包括《花钟》《蜜蜂》《小虾》。这些选文从不同的角度介绍了留心观察获得了各种发现。

14、所以我在他们很小的时候就会进行亲子阅读，并且每天坚持下来了。我喜欢通过语气、表情来传达书中人物的不同特点，有时夸张有时张扬，有助于孩子对文中的意思理解和故事表达的内涵。阅读完故事后我们会一起聊天，说说故事的内容，让他们学会与人分享故事。我们还会玩情境游戏来复述或者创造故事情节，有时我们还会通过绘画、彩泥等形式抒发我们的感受。宁河三幼假期书香阅读打卡活动开展以来，大于老师每天都在群里给打卡同学点赞，阿坤阿峻的积极性也就更高了，每天都要嘱咐我是否已打卡。

15、课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。

16、瑞瑶：芹菜你们先吃着，就别惦记高压锅里的了

17、一天在家真的呆到发霉了，来一场网恋算了。

18、从武汉起源，一场突如其来的冠状病毒潮，几乎席卷全国。寒假延长了，实验小学的孩子们在干什么呢？疫情突发带来的困惑，影响外出，影响生活，让爸爸妈妈们愁眉苦脸。但小“桐欣”们毅然宅在家，宅出了精彩。

19、有火就干燥，有水能洗澡；

20、没有这场疫情，我还不知道我是一个大厨。

四、孩子宅家的说说

1、宅在家没什么不好的，吃吃睡睡，多安逸。

2、在家无聊到发霉了，外面吃的店也不开，也不想去上班。

3、今日份野炊哦现在在家不能出门，超市里的干脆面今日异常的诱惑人。

4、爸爸说，我还小，有太多的成长等着我。我相信，只要勤学习、有梦想、能坚持，一切美好都会实现！

5、●和孩子一起可以尝试通过绘画、听音乐等方式来抒发情绪，或者引导孩子说说他(她)有什么好办法来表达情绪。

6、一个人年轻的时候年轻，固然有福知，可是把自己的青春保持到道进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。

7、第尽量要求家长和你一起参与身体锻炼。

8、铭钰：汤不算，这才是我的绝活

9、一样一个人在家，爆无聊。

10、宅在家没什么不好的，吃吃睡睡，多安逸啊。

11、宝宝：“种子？种子是什么？”

12、最是喜爱涧边幽谷里生长的野草，还有那树丛深处婉转啼鸣的黄鹂。

13、早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。在这春意盎然的日子里，让我们跟着老师动动小手画一画、做一做吧。爸爸妈妈还可以带孩子一起亲手去播种一棵树或小菜苗，感受生命的播种与成长。

14、④逆风：指面冲着风；迎风。

15、掀(xiān)起钳(qián)子

16、“大概、几乎、左右”这类词语看似模糊，实则是一种准确的表达，它表示数量或程度上的不准确性，有时表示作者的猜测或推断。

17、根据老师每周安排的活动，再结合我们自己的想法，我和萱萱一起制定了学习计划。首先我们一起商量每个时间段适合做什么，坚持多长时间等等。然后我们还把想好的计划画出来，粘贴在小书桌前，以此来提醒萱萱每天要按照计划来进行，要坚持，要自律。

18、宅在家好几天，躺累了就去客厅转转。

19、孤独的像条狗。宅在家享受自己的惬意除了花钱就是睡觉。嗯哼。还是睡觉比较适合我吧！

20、听说外面到处都是人……请允许我宅在家一个下午。然后去打包一个鹅火锅回来！

五、一个人宅在家的幽默说说

1、利用课文和小练笔中的资源，指导写清楚实验过程的观察和思考。

2、假期是丰富和拓展阅读的好时期。小桐欣们和爸爸妈妈一起，宅在家里，与绘本、经典书刊交上了好朋友。有时候爸爸妈妈一起阅读，有时候和爸爸妈妈说说书中的人物和自己的阅读感受，这个假期让桐欣的阅读更有亲情味。

3、①二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

4、天天待在家没什么不好的。

5、为了更快更好的战胜疫情，我们还得继续“宅”在家里，即便是有大好的太阳在诱惑，也不敢随便出门。

6、课文叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出了小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。

7、这是您的疏忽不关妈妈的事家里房间本来就是个人极私密的空间只要房间使用者感觉舒适想怎麼穿衣服就怎麼穿下次带同学回家记得从正门进入把同学带到客厅坐不要让他乱跑

8、做一个孝敬长辈的“开心果”

9、大家有没有发现，宅在家就会想不停吃东西。

10、★“借助关键语句概括一段话的大意。”三上学生已经学过如何借助关键语句理解一段话的意思。本单元在此基础上提出进一步的要求。在理解的基础上学习判断具有概括性或提示性的关键语句，从而概括一段话的大意。

11、①读懂这段内容：一共有几句，每句写了什么。

12、其实这种宅在家里轻松简单安静的生活也蛮好的，不浮躁丶不焦虑、不物欲横流，不你争我斗，原始自然的生活。

13、观察植物的生长过长是漫长而又枯燥的，宝宝的耐心有限，为了缓解宝宝的情绪，增加趣味性，特地给她准备了各种颜色的种子，让她制作豆子画，既锻炼了孩子的动手能力，又充分发挥了她的想象力，同时拓展空间思维。

14、③修改关键语句。结合整段话的意思，选择、截取、改写相关的句子。

15、③用“先……接着……然后……最后……”等表示先后顺序的词语进行梳理、归纳。

16、首先一定要和自己家里的学生，尤其是小学生商量好使用手机的时间，并且是告诉他，一定要严格遵守时间不能超时，否则容易沉迷游戏。

17、因为无聊而心烦，因为心烦而难过

18、孩子们，乖乖宅在家，别觉得孤独和无聊，老师为你们准备了“锦囊妙计”，用它取代需要外出参加的社会实践活动，用它丰富我们延迟开学的一周时光，用它期待着春暖花开的时候……，下面，就让我们玩转这个史上最“特别”的假期！

19、现在网上很多人都在抱怨宅在家很无聊，没事干，但是换个角度想，光是能安安心心宅在家里，就已经比50%的人更幸福了。

20、牵着蜗牛散步——孩子你慢慢来