一、说说我自己作文600字初二作文

1、第三步：筑框架，选手法

2、听了这话，我可是两眼放光，迫不及待的想知道结果。果不其然，今天的收获是平日里的三四倍，且捕获了一条大家伙，是其它小个的三四倍。

3、我有一个大脑袋，所以很聪明。尤其是数学课上我的表现最好，老师常常表扬我呢，怎么，不信?不信你就来我们学校看看我的精彩表现吧，你一定会伸出大拇指的。

4、十年前的我，以为自己会在报社一直干到退休，成为一名受尊重的纸媒编辑老前辈。我做梦也想不到，如今我干的活，是一个叫做“自媒体人”的新职业。

5、思维导图与看图写话教材

6、可能是我小时候吃得不多吧，我的个子不高。好羡慕那些美少女，修长修长的腿，漂亮极了！没办法，只好经常穿一双高跟鞋，让自己显得挺拔些。我喜欢留短发，这样容易洗，也容易梳，方便极了！我的眼睛近视，只得天天戴着眼镜，不过，看到我的人都说：“你是老师吧？”看来，这副眼镜让我的颜值增高不少啊！

7、请以“我对自己说：加油”为题写一篇文章。

8、我，一个普通的中学生，有着普通的梦想，普通的愿望。相信大家在上学时代，都希望让老师注意到自己颤巍巍举起的手吧，然后当着全班同学的面自豪的回答问题，美滋滋的受到老师的表扬。我也不例外，可是当我升到初中以后，却只能把它当做是一个简单而又难以实现的愿望。每次看见同学们被老师表扬的时候，我很羡慕，却总也得不到。因为每次当我举手的时候，老师总是把我忽略掉。

9、之所以想对“孩子们的爱好”，发表自己的观点，是因为前几天，我这个从小练踢球，爱球如命的人，在朋友圈看到昔日同事发自己儿子的踢球视频后，眼中直冒星星，激动到都快蹦跶上天花板了。

10、如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

11、回到家，走进房间，书包往地上随手一扔，开始埋头写作业。写到中途我忽然注意到书桌后方的钢琴，被钢琴布包裹严严实实。“好像从上六年级后就没有在怎么练过琴了吧。”我喃喃道。脚步不自觉得向钢琴走去，坐下，开琴盖，先弹奏了一个简单的和弦，看着手指在琴建上旋转弹出并不是十分熟练的和弦，心灵深处被它所治愈，好久没有这么放松过了。打开谱夹拿出了我最喜欢的乐理查德·克莱德曼的《爱的协奏曲》，我闭上眼睛想像自己像当初在湖南大剧院表演这首乐曲一样。手指在黑白相间的琴键上一起一落，指缝间流淌出一个个翩翩起舞的音符，汇成一支优美的圆舞曲。我第一次感受到钢琴给我带来的莫大的快乐。

12、03关于童年的排比句

13、你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

14、我不知道为什么写信给你，更不知道你何时能收到这封信，在这里有些愿望寄托于你。

15、一次次地倒下，一次次地坚持，都因这句话从未间断。

16、这两天我家着实感受了一把网络的能量，孩子也过了把网红瘾。在此感谢老师您对孩子的抬爱！孩子也拜托我要我一定转达她对所有关心支持她的人的感激之情！面对大家的赞誉，咏言直呼：受不起，受不起！一开始我们担心她有些飘飘然，没想到她反倒更察觉到她自己的不足，感叹自己的书还是读得太少，这点我和她爸很是欣慰。

17、“既然今天是父亲节，你为什么不直接打给他呢？”电话那头传来母亲的笑声。

18、愿你道路漫长，有的是时间发生故事。若没有人陪你颠沛流离，便以梦为马，随处可栖。因为是你，到的地方一定温暖为你。

19、希望大家能相信我，我可以说到做到。

20、她自己听了我俩的评价也接受，还担心传播开后会不会糗大了。我又安慰她任何大家的早期作品都只不过是智力训练，经由模仿和吸收，逐渐学会把所想到的用文字准确她地表达出来！于是她释然。我想她能承受这些。

二、说说我自己作文600字初三作文

1、?善用修辞手法，增添文采，增加字数

2、首先愿你平安无事地度过青春期，但别平安无事地度过青春。你不是他们口中的乖乖女，这点我比谁都清楚，你有时候果断、激动甚至有点“草莽精神”的意思，着实让我吓了一跳。

3、说出了很多人想说却没能说清楚的话

4、我看了自己童年的翻版。

5、(从“小我”变成)更加懂事的“大我”记叙文六要素构思法老穆就用自己的一篇原创文章给大家做详细解析，如下：

6、中考过了，试卷发下来了，看着那触目惊心的数字，氧气像是被抽走般的，不能呼吸。为什么，为什么自己的成绩会降了那么多？这，就是懒惰的结果吧？或者说是骄傲。我深深反思了自己，沉默着想想朋友们说的话，又看看试卷，看看自己考出来的“好”成绩，一滴滴泪水落下，打湿了了睫毛，打湿了卷子，也打湿了我的心。

7、如果哪天发现女儿的文化课不那么拔尖，也没有更大的上升空间，艺术生的道路也是一种方向啊。甚至，她如果愿意，去当个网络主播，我也双手支持——能在一堆网红脸主播里闯出来，其实脑子比脸更重要，一定不能小看。

8、例如：被爱感动时，心中便有了一个梦想，并为之努力奋斗······

9、今天(4月5日)在百儒校区和三年级学生一起学写第三单元习作《说说我自己》。备课时，我进行了以下几方面的思考：

10、愿你的成熟不是被迫。学着笑而不语，学着承认不相信，学着接受不尽人意。我知道，你是个急性子，但请慢慢来，不着急。

11、因为从小热爱阅读和写作，吃着高中语文老本，混迹媒体圈十几年，还混得不错，既写出过新闻界得奖的特稿，又当过多年的日报头版编辑，自诩为全上海滩起标题第一人，在业内也算公认的怪才一枚；

12、那为什么？为什么弹钢琴可以，舞蹈不可以？想来，刚开始练习钢琴的时候，我不也是经常自我怀疑吗？却不曾想，当如今指尖触碰到琴键的一刹那，那些练琴的质疑早已被时光抚平，飞舞的音符却给了我莫大的安慰。或许，舞蹈也是如此，身处其中无法预知全貌，回过头来才会发现，那些质疑、那些失落、那些漫长的练习然而无法企及的进步，每一段难走的路，都是成长必经的历练。

13、是的，或许每个人的学生生涯，都会经历一段无光的日子，用时下的流行语来说，叫做“丧”。去年夏天的中午，我一如既往在教室里记背生物、地理的知识点，教室里早已只剩下我一人。分数的差距，让我不得不笨鸟先飞，考试成绩却并不尽如人意，如同一脚踩空，心中空荡，失重的感觉时常浮上心头。

14、要说富二代，我身边沒有，在那个优越而又有优良传统的环境里长大的孩子，我们都是红二代。

15、既然我们已找到了“症结”所在，接下来就是要解决这一问题。

16、“当然啦！”母亲将炒好的萝卜干盛到碟子里，脸上露出了自信的微笑。

17、“吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？”也不知清代诗人宋凌云是否是在“父亲节”这一天发出“恨不能见”的感慨？

18、语文老师课堂上讲述自己“农民”妈妈的故事，脸上露出了自豪的笑容，严重刺激了我的内心。

19、当指尖触壁的一刹那，告诉自己，我可以。

20、愿你可以走过长长的路，有的是时间发生故事。若没有人陪你颠沛流离，便以梦为马，随处可(而)栖。

三、说说我自己600字作文中学

1、青春的悸动，初生牛犊的闯劲，那么执着，又那么美好。

2、“一定是父亲来了”，我激动地叫了起来，连忙跑出去。

3、同理，我们以后从事的所谓职业和事业，或是养家糊口的饭碗，偏偏是自己不喜欢也不擅长的，同样也要痛苦一辈子了，何必呢？何苦呢？

4、“愿你走出半生，归来仍是少年”。

5、时近正午，烈日加剧，街道上行人稀少，连行道树上的叶子也耷拉着脑袋，如睡着了一般。趁着午休时间，我抱着本《钢琴基础教程》，偷偷溜进了音乐教室。

6、学生：吴沁霖指导老师：孙林

7、财务工作呢，讨厌是谈不上，但肯定喜欢不起来。

8、不行就是不行，真的补不出来。

9、父亲却不以为意，反而得意的说道：“今天有大家伙啊。”

10、我喜欢吃的水果是草莓，草莓长得很可爱，有一种独特的香味，口感特别好。我一次能吃掉半斤呢！我性格比较急躁，做事总想一下子就做完。我很喜欢安静，不喜欢说话，常常一个人坐在角落里发呆。我的优点是勤奋好学。我最喜欢看的动画片是《吧拉啦漂亮宝贝》。我爱好广泛，喜欢跑步、游泳、唱歌、跳舞和打羽毛球。

11、③可能是我小时候吃得不多吧，我的个子不高。好羡慕那些美少女，修长修长的腿，漂亮极了！没办法，只好经常穿一双高跟鞋，让自己显得挺拔些。我喜欢留短发，这样容易洗，也容易梳，方便极了！我的眼睛近视，只得天天戴着眼镜，不过，看到我的人都说：“你是老师吧？”看来，这副眼镜让我的颜值增高不少啊！(说出自己的外貌特点)

12、但我从来无怨无悔，也没怪过弄伤我的对手们。无他，因为热爱踢球。

13、最值得爸爸妈妈骄傲的是我能写一手漂亮的书法字。瞧！电脑室那边还有我的书法作品哩！现在我正准备参加建德市中小学生书法比赛呢。

14、初初初三全都有~

15、望着深邃的夜空，我对自己说，那星的光辉，亦是为我指引航行的启明灯，为我指引着人生的方向，指引着我走出生活的险滩。

16、还有的老师喜欢思维导图，让学生写起来更有逻辑感。

17、愿你有高跟鞋但穿着球鞋，愿你一辈子下来心上没有补丁，愿你的每次流泪都是喜极而泣，愿你精疲力尽时有树可倚。愿你学会释怀后一身轻，愿你走出半生，归来仍是少年。

18、“难道你能？”我不服气的反问道。

19、要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

20、这时，耳朵里传来同学们的加油声，我很感动，同时也在心里默默的对自己说：“我不能慢下来。”一股神秘的力量在推动着我，“我要给班级争光，不能给班级拖后腿！”这句话在我的脑海不停的回荡。于是，我拼尽全力，跑到了最前面，又飞快地递过接力棒。

四、说说我自己初中作文800字

1、标题——开头(倒叙)——中间(线索、插叙)——结尾

2、要说拿手好戏的话，那就是我的乒乓球了。我学乒乓球已经有六七个年头了，我曾经获得运城市少儿乒乓球单打第四名的好成绩。我们单元的阿姨们都让我教她们练乒乓球，因此，单元里认识我的人都叫我小乒乓球教练。我呢，也非常喜欢这个外号。

3、学生：刘思梦指导老师：孙林

4、今日所写，是我思考酝酿很久，一直想提笔写的话题：孩子的爱好。

5、只要在不影响学业的前提下，未来都有可能走出一条属于自己的路，我一定会全身心鼓励和支持。

6、“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。

7、接着让学生打开课本47页，自己接触文本，让学生明确本次习作内容，并知道向别人介绍自己一般要介绍自己的外貌、性格、爱好、优点或缺点等方面，并懂得要说出自己的特点，要说真话。

8、熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？

9、一位初中生的随笔为何能走红网络？细读此文，你能发现文章和当下大众情绪不经意地契合，尤其是20到50岁之间的中青年群体，他们在经历人生挫折的复杂感悟，在文中被三言两语说得明白，生活中难以回避的沉重，在风轻风淡中从容道来，却不失对生活的热爱，“说出了很多人心中想说却来不及说或者说不清楚的话”。

10、说回到文章开头的足球。

11、我曾对自己说过很多：在我没信心时，我对自己说：“相信自己，你能行的，加油！”在我考试没考好时，我对自己说：“别哭了，没考好下次再努力。”在我和朋友闹别扭时，我对自己说：“跟他道歉吧！你们又能重归于好。”在我害怕时，我对自己说：“别怕，站上去，告诉别人，你很优秀”……在我的初中生活中，我受了些委屈，每当我受了委屈，我就会大哭一场，但当我想起“走自己的路，让别人说去吧！”这句话时，我便会擦干眼泪，一如既往地做着自己该做的事。

12、虽然不是什么专业水准，但女儿因为能入选合唱团而特别激动开心，我也为她骄傲。

13、那么我呢？我也有自己的光芒吗？回想从前，被人嘲笑不会乐理后，我独自躲在厕所里，抱着本《乐理知识大全》，一字一句，反反复复地默念；因二级考试曲目不堪入耳而遭不屑后，我彻夜与那首曲子纠缠……后来，我习惯比所有人先走一步，慢慢地向优等生靠近。猛然发现，我确是天资不及平均水平，但在没有鲜花没有掌声的时候，我仍能不改初心，默默努力。笨鸟先飞，更需要坚定的信念与吃苦耐劳的品性。何须他人肯定我？我心中自知我的独特！

14、如果从大的写作主题维度，这两年依然考查的是老生常谈的“成长主题”，这也是中考的宗旨，聚焦于学生真实生活的困境呈现，归根到底，是结合情境让学生将写作与生活联系起来，考查学生解决问题的能力。

15、亲戚过年回家，跟我们聚会，仍然是啧啧称奇：世上竟有如此厚颜无耻之人!毕竟那时候还是90年代初，刚刚改革开放 大多少人还是思想保守的。亲戚说，吓的她不敢再跟对门邻居打交道了，怕带坏了孩子。

16、当你看见父母的艰辛时，便埋下了一颗努力向上的种子，将来要要母亲过上幸福的生活······

17、要求：①除诗歌外，文体不限；②主要写自己的经历、感悟；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

18、你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造，靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

19、?曲笔设悬，延长情节发展，增加字数

20、愿你付出甘之如饴，所得归于喜欢。不甘平庸，是你。有人说你好强，我怎么没发现，好吧，我也并不完全了解你。只是别累着自己，哪怕收获多么丰盈。

五、初中说说我自己作文600字

1、浙江大学启真科创研修班(EE)

2、写作目标：语文老师陈老师是经验丰富的班主任，她常让同学们针对“痛点”问题写写作任务单。或叙写自己的亲身经历，或讲述别人的故事，或阐述自己的观点，让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪，增强自信，战胜自我。

3、我觉得现在的我退步了，缺点比优点多，比如我上课时讲废话，这个小小的缺点就能把我所有的优点都盖住了，何况那么多缺点呢?

4、我们的注意力和育儿重心，用来大力发展孩子的“长板”，往死里干，干到极致，结果总不会太糟糕，至少这个过程中，心情是愉悦的。

5、我更希望，能把专注力和那股子生猛劲，用到孩子最热爱的事情上，从正向引导，闯出一番新天地来！

6、我沉默了数秒后，笑而不答。

7、结尾原创：我在母亲那深邃而忧郁的眼神里，埋下了一颗希望的种子，并用爱和努力去浇灌·······················································

8、有的老师喜欢编顺口溜，让学生牢记于心；

9、欢迎将您的专题讲座、教学设计、教学实录、教学反思等与大家分享，来稿请发至邮箱czyw@txlexue.com。

10、那是我这些年中一段迷茫的日子，12岁那年，当每一位进考生都没日没夜的泡在舞房时。顶着毕业考的双重压力，我似乎更加厌恶那个充满汗臭味道的房间。整天都被压着练习，以一种非常笨拙的姿态匍匐向前，偶尔停下，回头望，看着镜子里笨拙的身影，怅然若失。

11、地点：外地(城里)、农村老家

12、浙江省新生代企业家研修班

13、?掌握细节描写手法

14、为了训练学生的听力，并养成一边听一边思考的习惯，我把自己写的下水文分段念出，让学生辨析老师念的每一段各是从哪方面介绍的？

15、(因为自己对学语言无感，所以至今英文水准平平，虽然数理化+语文吊打二宝妈，但和天赋高又热爱英语的二宝妈没法比)

16、我可是父亲最忠实的粉丝，每天天没亮，我便坐到边屋厨房的窗户边，捧着语文书，一边默读，一边听脚步声，而母亲则在一旁做早饭。

17、在······情况下，去追逐“希望、梦想、理想等等。

18、写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

19、除了优点外，我还有个很个不好意思告诉大家的缺点，我是一个慢性子，干什么都慢吞吞的，在家里被妈妈叫我是只小蜗牛，在学校也常常因为写字慢，做不完作业经常被留校。哎！我以后一定要改掉我这个坏习惯。

20、我有一个大圆头，有一双小眼睛，不大不小的鼻子，不大不小的嘴巴，就凑成了我――张皓彦。我出生于深圳，那是1997年的11月2日上午10点左右，那一年正好是重庆成为直辖市的那一年，也是香港回归的那一年!我性格外向，我有许多朋友，我一遇到困难，就会有一大帮朋友来帮我。我的优点是:乐于助人、有礼貌……但我也有缺点，比如:粗心、爱生气、爱钻牛角尖、动作慢等。我爱好广泛，比如:篮球、乒乓球、足球、游泳、英语、电脑、跳绳等。我有一个最大的愿望:当一名武警，为国家做出最大的贡献。这就是一个最真实的我!