一、10字以内美句短句

1、红尘嚣，浮华一世转瞬空。

2、能听懂语速正常的景点讲解，获取相关信息。

3、能听懂语速较快、专业性较强的学术前沿报道，理解学科发展动态。

4、能通过交谈在租赁公司租用交通工具。

5、山高月明，朗朗乾坤。

6、繁华尽处，寻一无人山谷，建一木制小屋，铺一青石小路，与你晨钟暮鼓，安之若素。

7、2篇章知识运用能力

8、能使用介词或介词短语描述方位、位置、时间等，如near、infrontof、at5:

9、海上生明月，天涯共此时。

10、在读话题熟悉、涉及社会现象的简短议论文时，能分析作者观点。

11、能意识到自己的话语中混淆了读音相近的常用词，如daughter和doctor等，并自我修正。

12、能评估自己阅读策略的有效性，适时调整。

13、斯人若彩虹，遇上方知有。

14、能编写情节复杂的故事，恰当使用修辞手法，语言生动，引人入胜。

15、举头望明月，低头思故乡。

16、能详细描述个人愿望或理想，如期待的旅行、理想的职业等。

17、♡世间执念，不过隆冬弱水千层冰，斧砸锹凿不能移。

18、能就处理复杂事务的方法、步骤，如商务谈判流程、研讨会安排等，给予清晰、明确、详细的口头指示。

19、能转换句子以改变句子强调的重点，如主动语态变被动语态等。

20、能听懂简单动画片中的对话或独白，理解大意。

二、10字以内美句短句青春

1、在读语言简单的描述人物的小短文时，能理解人物的主要特征。

2、能在演讲前针对不同目的及听众，选择并组织合适的信息和观点，以更具说服力。

3、能在听不懂的情况下，请求对方重复。

4、即从情节入手，分析其典型意义，就能收到良好的阅读效果。大致从三方两进行：一要将典型人物置于典型环境中去理解，把握作者在典型环境下塑造出来的典型性格。二要通过人物的肖像、行动、语言等方面分析人物。三要通过人物间的关系分析人物性格。《孤独之旅》把主人翁杜小康放在一个特定的环境中来塑造，那就是离开家乡的孤独，失去母爱的孤独，荒凉环境的孤独，乏味生活的孤独，心灵寂寞的孤独。杜小康正是在这样一个充满孤独的典型环境中逐步走向坚强走向成熟的，人物形象更加丰满。

5、能在听不懂的情况下，用简单的词汇要求对方重复，如“Pardon?”等。

6、能读懂简单的应用文，如书信、通知、告示等，提取关键信息。

7、在听语音标准、语速正常的天气预报时，能获取有关信息，如地点、气温、气象特征等。

8、少壮不努力，老大徒伤悲内外相应.人无忠信，不可立于世，言行相称。人背信则名不达.没有诚实何来尊严？.诚实最好的政).劝人宽容，凡事要看得开策宽容、忍让、和善三军可夺帅，匹夫不君子之修身，内正其心，外正其容可夺志也

9、能与他人互致问候或祝福。

10、迷糊的爱上，却清楚的失去。

11、在读话题熟悉的评论性文章时，能理解其论点和论据。

12、能使用比喻、讽刺和仿拟等修辞方法进行劝说或表达不同层面的意义，如“Wherethereisawill,thereisalawsuit.”。

13、在读非学术性著作的书评时，能提取作者的主要观点。

14、爱你连命也甘心短几岁。

15、能简短介绍个人的基本信息，如姓名、年龄、出生地等。

16、能通过翻译成母语等方法理解晦涩的句子。

17、能在与他人的英语交流中不断积累词汇和句型等。

18、能详细、连贯地介绍自己正在开展的研究，如报告研究进展、目前的工作重点等。

19、完成某项语言行为所采取的有组织、有计划、目标明确的行动步骤和方法。

20、(答案)BBC

三、10字以内唯美短句

1、(4)森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，hàohànwúyín()。

2、能听懂语速正常的职场对话，如商务谈判、工作交流、求职面试等，理解说话者的观点和意图。

3、在读相关学科的综述性文献时，能把握其主要观点。

4、“我有一些书籍或许可以帮助到您，小弟愿奉送几本。”

5、能理解单词在形式和意义上的关联，如visit、visitor；rain、rainy；happy、unhappy。

6、能简单描述主题熟悉的音/视频。

7、相濡以沫，彼此牵手一生。

8、指语言学习者和使用者结合具体语境，运用组构知识和策略，理解和表达意义的能力。组构知识由语法知识和篇章知识构成。

9、能在学术类写作中广泛收集、分析、整合资料，并提供有力的证据来支撑自己观点或反驳不同意见。

10、落花无言，人淡如菊。

11、能掌握常见名词的单复数形式。

12、孤独使人发胖那是寂寞在膨胀。

13、能听懂复杂的操作指南、产品介绍、服务说明等，获取关键信息。

14、♡一地落花，诉不了我的伤感哀愁。

15、拨云见日，云上看景。

16、能在简单的口头交际中通过面部表情或肢体语言表示出自己没听明白。

17、能有意识地通过阅读英语报纸、杂志或相关读物来保持英语水平。

18、在读语言简单的描写景物的短文时，能提取其细节信息。

19、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

20、能根据单词的音、义、形学习词汇。

四、10字以内美句短句励志

1、有点小压力，压着小心脏。

2、能听懂语速较快、带有不同口音的群体采访，判断受访者的观点。

3、能在语言表达中围绕同一焦点展开描述或论述。

4、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

5、在读语言复杂、包含专业术语的说明文时，能概括关键信息。

6、能听懂学习、工作场景的简单对话，理解说话者的意图。

7、下列语境中，用语不得体的一项是(B)

8、能就社会或文化类话题提出自己的观点并充分论证。

9、♡水枯泪落思年华，宁负年少不负卿。

10、能使用基本句式和常用时态表达意义。

11、能在讨论时解释问题产生的原因并陈述解决问题的意见。

12、记叙顺序：顺序、倒叙、插叙、补叙

13、在读语言复杂、内涵丰富的长篇散文时，能评价其语言、思想或境界等方面的美学价值。

14、能在自己表达遇到困难时主动转移话题，使交谈继续进行。

15、能在必要时恰当地介入他人的发言，请求其进一步澄清观点。

16、能以“意群”为单位阅读，提高阅读速度。

17、能灵活使用基本词汇描述事物、行为、特征及定义概念等。

18、在读相关专业的文献时，能提取主要信息。

19、在读语言简单的英语诗歌时，能理解作品表达的情感。

20、在读商务公文时，能评价其语言的得体性。

五、简短美句10字以内

1、(A)一个人可以通过三种办法爬上首相大臣的位置。第要知道怎么样以比较慎重的方式出卖自己的妻女和姐妹；第背叛或者暗杀前任首相大臣；第在公开集会上慷慨激昂地抨击朝廷的各种腐败。但是英明的君王一定愿意挑选惯于采用第三种办法的人，因为事实证明，那些慷慨激昂的人总是最能顺从其主子的旨意和爱好。这些大臣一旦控制了所有的要职，就会贿赂元老院或者大抠密院中的大多数人，以此来保全自己的势力。最后，他们还借一种“免罚法”(我向它说明了这条法令的性质)以保证自己事后免遭不测，满载着从国民身上贪污来的赃物从工职上悄然引退下来

2、能通过自己语音与标准语音的对照发现差别，改进发音。

3、有一种感情，叫有人关心。

4、能在表达遇到困难时，主动向对方寻求帮助，如请对方提供合适的词语或表达等。

5、能使用特殊句式增强表达效果，如变换从句顺序等。

6、考查例句多来自报刊杂志和网络。

7、撒尿救火后皇后对格列佛恨之人骨，朝廷的四位大臣也准备阴谋陷害格列佛，格列佛利用小人国国王以前“恩准”的出境护照，逃往不来夫斯古国。在不来夫斯古国皇帝的支持与帮助下，修补好小船，航行出海，途中遇到祖国的一艘商船，然后回到了英国。请结合选段内容，试分析下这部小说的艺术特色。(艺术特色)

8、能经过准备，就日常生活或学习中的常见话题简单说明自己的观点和看法。

9、能娴熟地利用恰当的非言语手段，如面部表情和肢体语言等，达到交际目的。

10、1听力理解能力

11、能识别近义词的意义差异，如stingy、economical、thrifty。

12、人生海海，爱且期待。

13、能利用衔接词识别句子之间、段落之间的关系。

14、我自是年少，韶华倾覆。

15、能理解不同体裁和话题的语言材料，领悟其内涵和话语特征，包括语言风格。

16、在读语言复杂的有关人生哲理的长篇散文时，能提炼中心思想。

17、大知闲闲，小知间间。

18、能通过看影视剧、阅读相关的杂志和报纸，巩固词汇和语法知识。

19、余光中笔下的经典美句：掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头！

20、压缩语段的考点在于主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。